流渡镇中心小学优秀少先队辅导员事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀少先队辅导员事迹”。
流渡镇中心小学优秀少先队辅导员事迹材料
张红英，女，1980年12月出生，本科学历。该同志是我校的一名优秀教师，自2002年7月参加工作以来，她忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在13年的教学生涯中，她时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。
一、努力探索，提高少先队工作质量。
从教多年来，她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。为了学校的整体工作，2009年9月，她担任了学校的少先队辅导员一职，同时负责学校德育、关工委工作。由于学校领导的支持与信任，她走上了开拓进取、探索前行的艰难之路。为了打开少先队工作的新局面，她努力充实和提高自己这方面的业务水平。她主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导，这给她做好少先队工作创造了良好的外部环境。
二、利用好德育，培养学生的良好品德。
五育并举，德育先行。她先从学生生活中的一点一滴抓起，由于学生的道德品质、行为习惯在潜移默化中发生着巨大变化，她就通过“以美育人”的办学观念，加强学生行为习惯养成教育，利用晨会、国旗下讲话、播音、主题队会等形式教育学生养成尊敬老人，关心他人，热爱劳动等良好的行为习惯。
三、用爱搭起成长的桥梁
作为农村小学 60%为留守，身为一位农村出来的教师，她深知留守缺什么？需要什么？她更加体味到孩子们的酸、甜、苦、辣„„这些她看在眼里，记在心上，并安排在系列少先队活动中。2013年5月、她通过多方联系，争取到了一个“爱在春天”爱心团队的资助，帮助了一个为帮父母铡猪草而被铡断手指的8岁孩子得到了及时救治，还为班级新增了图书
角、每年都会收到爱心团队捐赠学习用具和衣物，解决了孩子们无书读的燃眉之急.“心手相牵，快乐成长”每年她都会组织学校老师和家长委员会成员以及关工委同志开展一帮一活动，资助贫困生更好的上学;不仅如此，还经常组织孩子参加各项活动，都取得了很好的成绩。
四、勇于创新，开展丰富多彩的中队活动。
她担任少先队辅导员工作以来，边学习边实践，品尝了太多的苦与乐，探索出了一条符合少先队工作的新路子。作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员，她把自己多年的工作实践经验总结出来，为农村少先队工作做出自己的贡献。为此，她积极参加各种学习培训班，2011年参加了网上骨干教师培训；2012年6月参加了贵州省组织的“千校万师”培训；还经常参加学校组织的各种培训。在培训中，她明白了活动是少先队的生命，于是她带领孩子们开展了丰富多彩、有教育意义的活动。如“留守儿童集体生日会”“学雷锋”“感恩母亲节”“我为教师献礼”“感恩，做快乐的自己”等活动来拉近心与心的距离；充分调动了队员们的活动激情，陶冶了情操。不仅如此，在她的努力下，我校的少先队工作的到了上级领导的一致好评并获得了很多的奖项：我校2010年度、2011年度、2012年度都获得了县共青团颁发的“优秀少先队集体”奖、2013年度获得县关工委和教育局颁发的“孝亲敬老先进学校”奖项、刘正同学获得县关工委颁发的“十佳孝星”奖。她本人在2010年度、2011年度、2012年度、2013年度都获得了县团委颁发的“优秀少先队辅导员”奖项，还年年被学校评为优秀教师。一张张奖状书写着这个集体的凝聚力，也展现了这个集体蓬勃的生命力。相信在她的带领下，我校的少先队工作会不断的创造奇迹。
