远程教育优秀管理员主要事迹_远程教育先进事迹

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远程教育优秀管理员主要事迹

作为XX村远程教育主要管理员，在区远程办的指导下，严格遵守远程教育工作管理制度，每周五学习日组织党员干部、创业能人、种植大户等集中开展远程教育活动并填写“三簿一册”等材料。在维护好站点设备正常运行开展学用活动的同时，积极争优创新，使所在村远程教育站点管、学、用水平走在全镇前列。

一、加强了基层组织建设，提高农村党员干部的思想素质。现代远程教育站点的建立，为农村党员干部教育拓宽新路子。使农村基层党支部的号召力、凝聚力、战斗力进一步增强，党的各项方针、政策得到了严格、及时、认真的贯彻落实。通过远程教育的学习，全村通过远程教育在开展农业科技培训的同时，积极打造文化阵地，让全村精神文明建设工作迈上了新台阶。

二、强化了党员干部的思想意识。通过远程教育培训，农村党员干部的政治业务素质不断提高，主要体现在村两委干部的思想进一步解放，经济发展思路进一步拓宽。例如在发展村级集体经济方面，XX村发挥自身优势，盘活了村集体资产，投资50万元的XX镇XX木材加工厂一个，30万元XX文具厂一个。带动创业大户4位，通过学习新技术，发展杨树种植100亩。XX村依托土地资源优势，积极调整农业产业结构，大力发展养殖业，为广大农民致富不断寻求新的途径。

三、使农民得到了实惠。通过远程教育的培训，不仅使广大农民了解了党的方针、政策，学习了法律、法规等有关知识，增强了依法干事，依法维护自身权益的能力，而且让广大农民掌握了1-2门农业适用技术，内容涉及栽培技术、养猪、水产、蔬菜等。例如XX村民XX通过远程教育，学到了水产养殖技术，科学的养殖技术使本人增收近万元；XX村王付组农民XXX在扩大养牛的管理上，由于不懂管理技术，家里养殖规模一直很小，通过学习远程教育，他根据学到的管理技术进行扩大养殖规模，年收入翻了一番。