四队小学美丽乡村教师评选事迹材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学最美乡村教师事迹”。
扎根乡村 耕耘热土
灌云县四队中心小学 王素凤
自2001年9月参加教学工作以来，我一直以满腔热情耕耘在农村小学的讲台上。我扎根农村，已经在四队镇教育战线上工作了12个春秋，12年如一日，用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在我精心的培育下变成了祖国的栋梁，而我还在坚守这块耕耘了12年的热土，三尺讲台见证我对工作的热忱，三尺讲台也见证我对教育事业的热爱。
自从参加工作以来，一直勇挑重担。始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，用一片赤诚之心，写下属于自己的教育人生。
一、真诚奉献，扎根乡村
2001年9月，我从连云港市师专毕业以后，就踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。其中，2001年-2003年、2005—2008年两次到四队镇村级完小三沟小学任教，从那时起，我就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上，热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生。不仅热衷于自己的教育事业，还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神。
其中2003年那年的工作经历至今在我脑海中历历在目。那是在三沟小学工作的第二年，我任毕业班的数学教学工作，班级学生有68名，特别是发生“非典”，每天除了正常的教育教学工作以外，还需要做好学生的隔离工作。同时，我已经怀有六个月的孩子，每天骑着自行车来回奔波在十多里土路上。有一次连续下了三天暴雨，刮着大风，当时沟满河平，我刚要出门，我婆婆拦住我，对我说：“孩子，这样的天气就不要到学校去，你是怀有身孕的人啊，万一路上有个三长两短，那该怎么办？你自己要考虑清楚，不为自己考虑也要为孩子考虑。”我自己也非常发愁，我到学校还有十几里泥路，面对着坑坑洼洼的泥泞的道路，我该怎么办呢？去，还是不去？一想起那一百多双的眼睛，我毅然走出家门，一路上，雨水打湿了衣服，汗水迷糊了双眼，肚里孩子也在动，也向我抗议，短短的十几里路，那天走了一个多小时，当到达学校时，王校长对我说：“像这样的天气，王老师，你就不用上班了，打个电话，让我们照看一下就好了，你的情况特殊吗。”我对王校长说：“快要毕业了，学生的学习重要啊，还有二十几天，我能坚持到底，坚持到底就是胜利。”功夫不负有心人，一分耕耘一分收获，在我班师生共同努力下，我班当年毕业会考成绩名列全镇第一名，一个月以后，我的孩子出生了。
2005年的教学改革要把英语纳入小升初考试，我和许多教师一样参加英语转岗培训，改教英语。2005年我第一次教学英语，并且还带了中心校一个毕业班，三沟小学毕业班的英语，这对我来说难度很大，因为我不是英语专业的，只有在初中学的那点英语知识，所以在教学中我只有采取了“边学边卖”的方法，当时六年级的学生在前三年中英语根本就没认真学，学生的基础较差。当时这是所有英语教师一块心病，怎么办呢？最后经过教研组研究决定：把三、四、五年级的课程重新教学一遍，不然学生无法接受。
这是一项非常巨大的任务，四年的课程要在一年中完成，怎么办？我想必须做好吃苦的准备。上午在中心校，下午到三沟小学，风里来雨里去我坚持中心校和村小两边跑教学，由于教学任务重，工作日的课根本就不够用，为此我采用了两种方法：第一，中心校这一班，我利用学生在校一切可利用的时间，早上在其他老师上班之前我已经给学生上完一节课了；中午和晚上放学以后我同样是给学生多上一节课。第二，对村小那班我一直坚持利用周六到校给他们补课。一年以来，我就是这样对两班学生兢兢业业的，牺牲了我的休息日，放弃了照顾我的孩子，因此遭到了家人的许多埋怨，对此我都没有后悔。我的这种做法得到了领导的赞同和表扬，成了学校的典范。
2006年,因工作需要我又任教三沟小学三至六年级英语,别人问我:你图个啥,你一个人带四个级部，不累啊！真是王铁人。”面对这样善意地提醒，我总是说：“我累一点儿没关系，只要孩子快乐，我就高兴，要不然，总不能把一班的学生丢下吧。”一干就是四年，2010年因工作需要调回中心校，任二年级双班数学。身体一直不太好，但我没有因为身体上的不适而影响教育教学工作，始终坚持在课堂上。春去秋来，寒来暑往，风雨无阻。
在工作之余我刻苦努力，于2007年参加高等教育本科考试，2009年取得本科毕业证书；2010年拿到了江苏省中小学骨干班主任远程培训合格证书。在平时的工作中，刻苦钻研自己的教学业务，而且还在教学工作中学到的新的知识去浇灌祖国的花朵，让每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养，使之茁壮成长。
二、以身作则，扎根乡村
任教十二年来，我始终默默耕耘在“三尺讲台”，任劳任怨，不求回报，我没有因为身体上的不适而影响教育教学工作，始终坚持在课堂上。春去秋来，寒来暑往，披星戴月，风雨无阻。为了学生，我顾不上做家务,带孩子,照看老人，全身心地投如在工作中。我时刻关注着学生，关心学生的健康，关心学生的安全，关心他们的学习和成长。我对那些特殊家庭的子女，就更关心的“特殊”一点。对那些学困生，我用自己的爱心去温暖他们那一刻冷落的心，我要让他们明白：老师与他们同在，老师与他们同行。我永远关注他们，让他们体会到爱心、传递温暖和真情。正是这样的爱，这样的关心感染着我班的每一位学生，激励着他们不断成长。我还非常尊重学生个性，鼓励学生张扬个性，培养学生广泛的兴趣爱好，在活动中锻炼自己。为此我多次牺牲自己的休息时间，帮助查阅有关资料，在全校或上级举办的各类活动中，我班的学生表现突出。我也因此先后被评为县“优秀班主任”、“五四优秀青年教师”等荣誉称号
三、扎根乡村，无怨无悔
乡村的工作环境与城里的相比，虽然艰苦一些，但我无怨无悔，我把自己的青春撒在一片热土上，将“爱”真正的洒向每一朵花，才会使自己的人生之路鲜花烂漫，春意盎然。世界上的东西总是越分越少的，但有一样东西却越分越多，那就是爱。我爱我的学生，我也正以自己的行动在赢得学生的爱戴。我无悔于当初的选择，扎根乡村。
在平凡的岗位上，我将一如既往履行当初的誓言，为自己是一名乡村小学教师而感到光荣和自豪，我知道自己的事业才刚刚开始，未来的路途还很遥远，但我坚信扎根乡村的决心没有变化，因为我知道人生只有追求才会更加精彩！
2013年11月22日
