庐江县中医医院师带徒实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中医师带徒实施方案”。
庐江县中医院医共体“师带徒”实施方案
为提升医共体各成员单位医疗服务能力，贯彻落实“双向转诊、分级诊疗”制度，深化医药卫生体制改革，实现医共体可持续发展。现制定庐江县中医院医共体“师带徒”实施方案，以提高各成员单位医疗技术骨干常见病的诊治水平，规范基层医师的医疗行为，加强医共体内医师人才队伍建设，具体如下：
一、指导思想
从各成员单位发展需求出发，通过互动型师徒结对模式，确定一对一的以高带低、以优促新、互学互进的帮带制度。加强对成员单位医师的培养，努力建造一支理论新、素质高，医疗技术水平强的队伍，以促进医院医疗质量整体水平的提高，贯彻落实“小病不出镇，大病不出县”的分级诊疗制度。
二、“师带徒”人员安排表（见附件1）
三、“师带徒”的基本内容
医德医风：规范各成员单位医师的职业道德和行为，增强基层医师的责任感、事业心，以病人为中心、医务人员救死扶伤的人道主义精神和道德观念。
执业行为：规范各成员单位的医疗执业行为，贯彻落实《首诊医师负责制度》、《三级医师查房制度》、《病历书写与管理制度》等十八项医疗质量安全核心制度。
专科技能：上级医师传授其常见病、多发病的诊治经验，急危重症患者的抢救诊治经验，慢病的早发现早治疗的管理经验。以《镇卫生院常见病门诊和住院诊疗规范》为蓝本，进一步提升各成员单位50+n（30+n）收治病种的综合诊治能力。
中医特色：上级医师根据自己的学有所长，传授中医药特色诊治经验, 推行中医协定处方，加强各成员单位中医药服务能力建设。
四、“师带徒”的具体要求
1、上级医师要求
（1）、热情耐心指导，关心基层医师的成长，带思想、带作风、带业务。
（2）、制定切实可行的带教计划。
（3）、及时听取基层医师的学习心得及总结，提出整改。
2、基层医师要求
（1）、尊敬师长，虚心学习。
（2）、刻苦努力，深刻体会。
（3）、每季度学习总结，并提交书面材料。
五、考核评价
医共体办公室负责每季度考核一次，及时通报带教情况，收集资料，全面了解“师带徒”的学习效果，完善相关激励机制。
庐江县中医院医共体办公室
二〇一七年四月
