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山西大学政治与公共管理学院2008级本科毕业论文工作实施方案
毕业论文是本科人才培养的重要实践教学环节，是学生对所学基础理论、专业知识与基本技能的综合运用和对学生创新能力、实践能力与创业精神的综合训练。毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。为了切实提高毕业论文质量，规范毕业论文的管理，根据《山西大学本科毕业论文工作规定》（山大教字［2006］61号），结合我院（部）实际，特制定本方案。
一、毕业论文的工作程序
毕业生在本科生“模拟导师制”的基础上，按专业组成毕业论文小组，确定相应指导教师。毕业论文工作分为选题、开题、检查、答辩和总结五个阶段进行。
（一）选题阶段（2011年9月20日～2011年10月31日）
1.毕业论文选题采取指导教师确定和学生自选相结合的办法，指导教师可提供一定数量的论文题目供学生选择，学生也可自行提出有创意的题目。
2.选题确定后，由各班学习委员负责汇总填写《毕业论文选题情况统计表》，并2011年10月31日前报送学院教务管理部门。
3.选题一经确定，原则上不得更改；如有特殊原因确实需要更改的，须报学院（部）教务管理部门备案。
（二）开题阶段（2011年11月1日～2012年3月31日）
1．确定选题后，指导教师应对所指导的每篇论文下达任务，明确提出论文的主要任务及目标、主要内容、参考文献、进度安排、结果形式等。
2．学生在前期准备工作的基础上填写《毕业论文开题报告》（请从校园网下载中心下载），内容包括：选题的目的和意义，文献综述，主要研究内容，创新之处，研究路线、方法、措施，实践方案或实验设计等。开题报告需要指导教师审核并填写意见及建议，并于2012年3月31日以前统一交到学院（部）教务管理部门。
3.开题报告经学院（部）审核通过后，学生开始进行毕业论文的撰写工作。毕业论文的篇幅要求为10000～12000字。
（三）检查阶段（2012年4月1日～4月30日）
1．学生须就论文撰写情况填写《毕业论文期中小结》（请从校园网下载中心下载）。指导教师要定期对学生毕业论文工作进展情况进行检查，并在《毕业论文期中小结》中填写意见及建议。《毕业论文期中小结》要求在2012年4月30日以前统一交到学院（部）教务管理部门。
2．学院（部）对学生毕业论文工作进展情况进行中期检查，及时解决出现的问题，在《毕业论文期中小结》中填写意见及建议。
3．学院（部）将组织毕业论文指导委员会对各专业毕业论文工作进展情况进行随机抽查。
（四）答辩阶段（2012年6月1日～6月20日）
1．学生将撰写好的毕业论文装订成册。装订顺序为“封皮—目录—内容提 要—论文主体内容（包括题目、摘要、关键词、引言、正文、总结、附录等）—参考文献—致谢部分—英文翻译内容。”装订好的毕业论文要求一式四份，连同毕业论文电子版于2011年6月1日以前统一交到学院（部）教务管理部门。2.指导教师和评阅教师根据毕业论文评分标准分别对学生毕业论文进行成绩评定，并填写《毕业论文成绩表》。
3.学院（部）组织毕业论文答辩会，答辩委员会根据论文质量、相关材料、答辩情况等给出答辩成绩。毕业论文成绩评定必须客观公正，实行百分制和优、良、中、及格、不及格五级制双轨计分法，其中90分（含90分）以上为优，80～89分为良，70～79分为中，60～69分为及格，59分（含59分）以下为不及格。成绩应呈正态分布，优、良、中、及格的比例原则上为2：3：3：2。
4．对于未通过答辩的毕业论文，学院（部）应责成指导教师和学生进行修改，并于毕业前组织二次答辩。如果仍达不到基本要求，应给予不及格。
（五）总结阶段（2012年6月20日～6月25日）
1.学院（部）按照3%的比例评选出优秀毕业论文，并给获奖同学颁发《优秀毕业论文荣誉证书》，并将获奖论文收录到《大学生优秀科研成果集》印刷。2．学院（部）在新学期开学前按要求完成所有材料的装订、归档工作。毕业论文的知识产权归学院（部）所有，论文、设计、文档等相关材料应由学院（部）教务管理部门负责留存建档。
二、本科毕业论文的具体要求
（一）毕业论文的选题要求
1．选题应符合本专业的培养目标和教学基本要求，体现培养方案对学生知识、能力和素质的要求，使学生受到一次规范而完整的科学研究训练。
2．选题应具有学术价值和现实意义，体现教学与社会实践的结合，既能够反映地方经济建设、科技进步和社会发展中的实际问题，又具有一定的学术水平。3．选题应难易适度，份量适中，应考虑学生的专业要求和实际能力，能够在规定的期限内独立完成。
4．选题应坚持一人一题，需要几名学生共同完成的课题，要求每个学生独立完成其所承担的部分，并分别提交论文。对于综合训练不够的课题，指导教师应做适当增补，保证每位学生都能受到全面的训练，达到教学基本要求。
（二）毕业论文的结构要求
1．题目。毕业论文的题目是直接表达或揭示论文主题思想或中心论点的，因而要鲜明、准确、精练。
2．内容提要。在论文主体内容之前用200～500字扼要介绍论文的内容及结构、采用的研究方法和研究成果，内容提要的概括性要强。
3．关键词。按照与论文内容的紧密程度，另行依次列出2～5个关键词。4．主体内容。一般由引言、正文、总结三大部分组成。引言，一般包括本课题问题的提出、前人在该问题有关领域已经做过的工作和成果的概述、本课题的内容和采用的方法、本论文的结构说明等。正文，是科学实践工作和成果的系统总结报告，是论文中最重要和篇幅最大的部分，可根据实际需要分为几节撰写，每一节都有自己的标题。
总结，是对科学实践成果的概括总结及分析，要精练、扼要、明确。
5．附录。对某些需要在论文中反映出来但又不宜在论文主体中详述的内容，可以放在附录中讲述。在论文主体中谈到有关内容时须注明参看附录。毕业论文可以有多个附录，按顺序予以编号，每个附录分别有各自的题目概括其内容。6．参考文献。科学实践中参考了前人的研究工作和成果，应在论文中按行文涉及的先后顺序排列参考文献。主体内容或附录中以上标形式列出参考文献的序号，主体部分或附录后按序号列出参考文献。参考文献一般应来自正式出版的期刊、学术会议论文集、图书、报纸等。参考文献注释格式为：
学术期刊格式：作者﹒论文题目﹒期刊名称，出版年份，卷号：页次 图书格式：著者﹒书名﹒版本﹒出版地：出版者，出版年﹒页次
7．目录或致谢部分。根据需要可以在毕业论文中加入目录或致谢部分。
当论文篇幅较长、论文主体部分分节较多时，可以增加目录，按论文的结构顺序和层次编目并加注页码。目录可放在论文的主体部分之前。致谢部分应以简洁的文字对工作过程中曾给予指导、帮助的导师、教师和其他人员表示谢意。如本课题研究的经费来自某基金资助，应加以说明。致谢部分可放在全文最后、参考文献部分之前。
8．英文翻译内容。中文的题目、内容提要、关键词应翻译成英文，置于论文的最后，即参考文献之后。
9．根据国家规定，论文中出现的度量单位都应采用国际单位制，在引文中出现非国际单位制时应予以换算后加注。
（三）毕业论文的格式要求
1．版式要求：A4纸；页边距为上2.5cm，下2.5cm，内侧（装订侧）2.5cm，外侧2cm；每页43行，每行43字，行跨度16.2磅，字跨度10.9磅。
2．内容格式要求：标题用二号黑体，标题之前空一行；副标题用三号楷体；学生姓名、指导教师用三号楷体，与其下内容提要之间空一行；内容提要与关键词用小四号楷体，其中“内容提要”与“关键词”用小四号黑体，并与其后的内容间隔一个字符；正文之前空1～2行，正文主体用小四号宋体；其中一级小标题用小四号黑体，二级小标题用小四号楷体，一级小标题与上下文之间各空0.5～1行间距；
“注释”用五号黑体，注释为尾注时用五号宋体，与正文之间空2行；注释为脚注用小五号楷体，与本页正文之间用短横线分开；“参考文献”用小四号黑体，其前空2行，其后空0.5～1行，内容用小四号宋体；
英文标题用四号“Times New Roman”粗体，其前空2行，其后空1行，英文内容提要用小四号“Times New Roman”体；
论文要求加注页码，页码位置放置在页面右下角（全部单面打印），偶数页放置在页面的左下角（双面打印时）。3．毕业论文的相关文档下载后用A4纸打印。由学生填写的内容均须用5号宋体打印。由教师和学院（部）填写的内容可手写或打印，但所有“签字”处均须本人手写，不得打印或由他人代签。
三、本科毕业论文工作的职责要求
（一）毕业论文指导教师工作职责
1．根据人才培养目标的要求并结合自身的科研专长，提供一定数量的论文题目供学生选择；接受学生的选题申请或审核学生的自主拟题，指导学生在写作文献综述和翻译外文资料的基础上完成开题报告。
2．定期检查学生毕业论文撰写的进度与质量，进行答疑和指导，及时发现并纠正存在的问题，严把质量关，杜绝论文抄袭、剽窃现象。
3．评阅学生的毕业论文，写出评语并给出成绩，确定其论文是否合格和具有答辩资格。
4．参加学生毕业论文答辩会。
5．协助提供毕业论文的全部有效归档材料。
（二）毕业论文答辩委员会工作职责
1．组织毕业论文的选题、开题、答辩等各环节，严把质量关，审核毕业论文的成绩，评选与推荐优秀毕业论文。
2．按照指导教师成绩占30%、评阅教师成绩占20%、答辩成绩占50%的比例得出学生毕业论文的最终成绩和等级，填写《毕业论文评审答辩表》和《毕业论文答辩记录》。
3．完成毕业论文工作的总结，全面分析毕业论文的难度、份量、综合训练、成绩、答辩等，重点总结学院（部）在工作中执行有关规定和要求的情况、工作特色和取得的显著成绩、存在的问题及改进的措施，并对学院（部）的毕业论文工作提出建设性意见和建议。
山西大学政治与公共管理学院 山西省委党校国民教育本科部
