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岢岚二中消防演练实施方案
通过消防应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉火灾后我校紧急疏散的程序和路线,确保在消防来临时,我校消防应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的二次伤害。同时通过演练练习活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救、互救能力。
一、演练安排 1、内容:
(1)应急疏散演练(2)紧急疏散演练 2、对象:全体师生
3、时间:2012年4月11日
二、演练准备
1、演练前班主任动员,让学生熟悉发生火灾时正确避险方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急和疏散,以免因恐慌而引发踩踏和其他事故。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
三、演练要求
1、不要惊慌,听众指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,一切行动听指挥。
4、各年级、办公室、班级要严密组织,认真对待,以免不安全事故发生。
四、组织机构
(一)领导组
总 指 挥:魏玉生
副总指挥:徐利生
张建平
王存生
董 强
张俊平
执行指挥:任淑军
摄卫东
队伍组织:张 伟
任小平
徐 巍
王 琳 成员:全体班主任
(二)室内指导组
教室成员:各班级任课教师
职责:
(1)“消防警报”发出后,指导学生进行室内必要的避险方法,纠正学生的不正确动作和姿势。
(2)带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
(三)疏散线路沿线工作组 1、各年级撤离指挥
旧教学楼:闫翠芸:负责指挥班主任,任课教师带领本班人员迅速到岗,组织学生有秩序地撤离到学校规定的地方------操场,确保学生的安全。
综合教学楼:张俊平:负责指挥班主任,任课教师带领本班人员迅速到岗,组织学生有秩序地撤离到学校规定的地方------操场,确保学生的安全。
2、执行指挥职责:
⑴合理调节学生疏散的进度,特别是防止拥挤造成伤害。⑵处理学生疏散中的突发事件。3、集中整合组:
组长:张建平
王存生
成员:各班班主任、全体教师 职责:
⑴稳定师生情绪、减少不必要伤害。
⑵组织师生在指定位置避险,要求学生撤离到教学楼前空旷场地。
⑶负责清点人数,向总指挥报告。4、后勤保障组 组长:徐利生
成员:后勤人员
保卫人员 职责:①准备相关救援器械 ②应急食品饮用水等 ③交通工具
④一旦报告有学生困在某教室内迅速冲入事发地点将学生救出。
五、演练程序
(一)启动程序
各位领导、老师、同学,岢岚二中消防应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)室内应急避险演练 教室:
1、信号发出“消防警报”信号。
2、上课教师立即停止授课,成为演练负责人,立即告知学生“发生火灾,不要惊慌”,并立即指导学生进行必要的消防避险。
3、一分钟后,信号员发出避险信号,在场教师组织学生进行疏散。
4、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,迅速将全班学生分成两路纵队有序地指挥学生,前四排的学生从教室的前门走,后四排的学生从教室的后门走。
5、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。
岢岚二中政教处
2012年4月11日