中心学校纠风工作实施方案_纠风工作实施方案

实施方案 时间:2020-02-29 03:02:45 收藏本文下载本文
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中心学校2012年纠风工作实施方案

为认真贯彻落实全国及全区纠风工作电视电话会议和国务委员兼国务院秘书长马凯同志讲话精神,结合自治区党委常委、政府常务副主席齐同生同志讲话精神及有关教育纠风工作要求,我校成立了纠风工作领导小组,制定了纠风工作工作实施方案,依据《同心县教育系统2012年纠风工作实施意见》文件精神,在对我校行风、政风的主要内容进行了自纠自查,针对我校存在的问题和不足,制定2012年预旺镇中心学校2012年纠风工作整改方案。

一、指导思想

2012年,我校纠风工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以关注民生为主线,认真落实党风廉政建设责任制,坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进,以解决人民群众关注的教育收费、学生课业负担、师德师风、机关效能建设、教育资金监管、工程建设管理等问题为重点,切实推进我校纠风工作,努力办好人民满意的教育。

二、工作任务

(一)深化行风建设,进一步规范办学行为

1、全面治理教育乱收费

深入开展治理教育乱收费工作是我校纠风工作的重点。我校治理教育乱收费工作依据《教育法》、《义务教育法》等有关法规和政策以及国家关于坚决纠正教育乱收费工作的有关精神,按照“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的工作要求,联系实际,采取有力措施,坚决纠正、制止教育乱收费行为,不断取得新的成效。

1)、加强财务管理,确保资金安全。要进一步健全和完善学校财务管理,学校不得擅自或变相设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围,从源头上制止乱收费行为。认真落实收费公示等规定,依法管理好教育经费。

2)、认真执行“中小学校及其教职人员一律不准推销和代售各类教辅资料”的规定。

2、继续规范学校办学行为。为了让所有学生都有权利平等地接受义务教育,我校进一步规范办学行为,坚决拒绝举办所谓的“实验班”、“特色班”等变相办重点班现象,科学平衡合理使用教育资源,使教育资源使用效益实现最大化。

3、注重加强师德师风建设。

各校通过开展师德建设活动,在全校广大教育工作者中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚。要求全体教师严格遵守教师职业道德规范,建立教师信用承诺制度。

1)、认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识,不得重复使用旧教案。

2)、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

3)、努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不准请学生代改作业,不得用作业惩罚学生,不得体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生,在教学过程中杜绝安全事故。

4)、严格遵守学校的教学管理制度,严禁上课迟到、早退或拖堂,不得随意调课。

5)、不得从事第二职业,不得利用工作时间在校外经商。6)、在与学生家长的交往中,不得收受礼品和现金等。7)、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生应无偿辅导,不得搞有偿家教,不得办辅导班、补习班。

8)、不得向学生推销任何商品,不得强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不得自立名目乱收费、乱罚款。

9)、仪表朴素、整洁、端庄和高雅,不得穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。10)、不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间接听传呼机和手机。进一步提高教师职业道德水平,把教师群体建设成公民道德的楷模。以优良的师风,带动教风,促进学风,优化行风,把学校建设成风气正、形象好、文明程度高的示范行业。

(二)加强政风建设,进一步提高工作效率

1、扎实开展机关效能建设。切实解决和克服工作中存在的“庸、懒、散、软”等现象,依照自治区“三个问责办法”和“一个暂行规定”,对以下突出行为适时启动问责程序:不求有功,但求无过、只守摊子,不思进取、只要组织照顾,不要组织纪律、只要组织放手、不要组织监督的行为;给国家利益、公共利益和公民合法权益造成严重损害的行为;行政不作为、懒作为、乱作为和严重损害群众利益的行为;公车私用、公物私用等损害集体利益的行为。各校利用教职工大会、教师周例会、培训会等形式组织教师学习“三个问责办法”并要求教师书写心得体会二篇,抄写笔记一万余字。并着实开展问责工作提高机关效能。

2、强化各类教育资金监管。认真落实教育系统内部审计制度,加强对职责范围内学校财务状况和经济责任人执行财经纪律相关规定情况的审计;加强义务教育经费保障机制的落实和各类学生资助款、奖学金、助学金的监管。严格执行收支两条线管理,严肃查处“小金库”。严格按照国家规定对经费进行管理和使用,并且进行了收费公示,增加了对教育经费、收费使用情况的透明度,确保了学生、家长以及广大教职员工的知情权。同时实行后勤财务管理“三公开”、“三分离”制度,资金使用情况在教工会议上的定期汇报制度。

3、深化工程建设项目管理。严格执行项目审批制度规定和项目建设招投标规定,不断完善相关制度,防止工程招标等方面的违规行为。严禁未经立项的工程建设开工和擅自变更工程项目设计、扩大工程建设规模的行为发生。严格执行工程质量监管责任制。学校严格按照财政管理制度和项目审批制度有序推进学校工程建设,做到预算,报批,招标,施工的流程作业,杜绝违规操作。

三、工作要求

(一)统一思想,提高认识,制定方案。站在保持社会稳定的高度,站在依法治教、依法从教的高度,深刻认识教育系统纠风工作的重要性和紧迫性,以求真务实的精神,研究和探索符合新形势、新情况和教育实际的纠风工作新途径,制定本年度纠风工作方案,做到目标明确、措施有力,切实解决好我校损害群众利益不正之风的问题。

(二)健全机制,加强管理,扎实推进工作作风。各校要高度重视纠风工作,切实加强对纠风工作的领导,建立健全领导机构。按照“谁主管、谁负责”的纠风工作原则,根据教育系统纠风专项治理工作内容和要求,对照任务层层抓好落实,确保各项纠风专项治理工作任务取得实效。要加强制度化管理,要建立投诉举报、明查暗访、问题通报、责令整改、问责等制度,继续落实好规范教育收费的各项政策和要求,进一步拓宽民主渠道,加大政务公开、校务公开、财务公开和民主评议力度,推进学校民主管理和监督。紧紧抓住人民群众普遍关注和反映强烈的实际问题,教育改革的重大问题、重大决策,以及容易产生不公平、不公正甚至腐败问题,通过政务、校务、财务的公开,规范民主监督、民主管理、民主决策的办学行为。

(三)上下联动,形成合力,树立教育良好形象。学校进一步树立全局观念,以群众对我们工作的满意度和认可度为工作目标,积极配合、上下联动,共同形成合力,切实解决群众反映的突出问题,树立教育系统良好行业形象,为办人民满意的教育作贡献。

(四)广泛宣传,积极动员,全面提高参与意识。学校采取多种方式,广泛发动教职员工,最大限度地调动教职员工关心、支持和参与纠风工作的积极性;坚持开展理想信念教育、职业道德教育、法制纪律教育,筑牢抵御不正之风的思想道德防线,通过扎实的工作,使广大干部教师在纠风评议中被触动、受教育、强素质,自觉提高工作效率和教育教学质量。

(五)联系实际,拓展渠道,增强工作成效。学校紧紧围绕学校发展的中心工作,通过纠风评议工作提高素质、规范行为、健全制度、完善机制。做到“四个结合”,一是与风清气正活动相结合。深入持久地加强师德师风教育,全面提高教师素质,通过多种途径引导教师把风清气正要求内化为师德师风的主观价值追求,自觉践行好人民教师的光荣职责,进一步营造风清气正地教育发展环境。二是与规范教育收费,进一步治理教育乱收费工作相结合。巩固教育收费示范县的成果,坚决杜绝各种乱收费行为地发生,树立教育收费示范校的良好形象。三是与深化校务公开,加强学校民主建设相结合。实施校务公开,强化学校的民主管理自觉接受社会监督。四是与提升教育质量相结合。深化现代学校管理制度改革试点,完善学校规章制度,建立健全切合实际的学校管理制度体系,全面提升教育教学质量。

中心学校

二○一二年四月十六日

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