应急逃生演练实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“应急疏散演练实施方案”。
新城小学地震、消防应急疏散演练活动
实施方案
一、活动目的：
强化安全意识，落实安全工作，增强师生消防意识，提高学生应急避险逃生能力，提升学校应急疏散管理能力。
二、活动原则：
1、安全第一；
2、循序渐进；
3、因地制宜；
4、快速有效。
三、活动机构：
总指挥：李晓玫
成 员：汤春英、沈晓丽、杜红、陈琴、姜艳、惠少飞、各年级组长及各班主任。
四、活动时间：
2013年2月28日上午12：00。
五、活动地点：
校内
六、应急疏散人员安排及职责：
1、各班组织疏散责任人及协助人：各班主任及任课教师。
2、楼梯疏散人员：
左侧（巴楚监狱）： 中间： 右侧（厕所）： 一楼： 杨君恒 徐秀艳 张红卫
二楼：
张小丽
姚佳
朱群明
三楼：
王晓燕
李媛
张望亮
门口：
蒋大清
许亚军
罗京
实验楼左侧小楼梯 实验楼右侧大楼梯 一楼：万玲 赵瑞良 二楼：安玲 何伟 三楼：陈红霞 寇旭峰 各班主任必须到本班教室组织学生疏散。
3、聚集点场地人员：张庭祥、马兵兵、艾尼玩
4、警报控制：姜艳
5、教师职责：到岗到位积极投入；指导学生应急疏散；坚持学生安全第一；积极维持疏散秩序；果断作出正确决策；安抚学生恐慌心理；坚守学生第一信念。
七、应急疏散线路：
按照班级顺序，从教室到操场。
每班按照两路纵队疏散，下楼梯时，左路纵队靠楼梯、右路纵队靠墙依顺序下楼。左侧楼梯：
2（1）、2（2）、1（7）、1（6）、2（3）、2（4）、2（5）、2（6）、5（1）、5（2）、5（3）、4（8）、4（7）、4（6）、4（5）中间楼梯：
1（5）、1（4）、1（3）、1（2）、1（1）、3（1）、3（2）、3（3）、3（4）、3（5）、4（1）、4（2）、4（3）、4（4）右侧楼梯：
5（5）、5（6）、5（7）
八、演练内容：(一)应急避震演练：
具体步骤：紧急避险：当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，班主任或任课教师引导学生双手将书顶在头上躲在课桌下；教师躲在讲桌下。要求：班主任或任课教师接到信号后，迅速下达紧急避震命令，同时教师将教室前后门打开以备紧急逃生。
（二）防震紧急疏散演练：
主震结束震感减弱，协助老师迅速从办公室到达指定教室，班主任在前、协助老师在后，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手将书顶在头上，沿着墙壁快速有序地向操场疏散。要求：
1、班主任老师必须最后一个离开本班教室。
2、疏散要求快静齐动作规范（双手抱头）
3、各班必须排两列纵队有序迅速的按指定路线逃生。
4、各楼梯负责疏散的教师要以高度负责的态度负责好舒散秩序，保证疏散井然有序，避免拥挤和踩踏，坚决保证安全疏散，不同楼层的疏散负责人要根据疏散具体情形进行好必要的协调，同时要注意发现问题提出科学合理的建议，为全面提高疏散效率总结经验。老师要分段记录疏散时间和集合时间。
5、学生抵达操场后，由班主任紧急集中清点人数，并逐级上报。要求：各班抵达指定集合位置后班主任迅速清点人数，并迅速上报总指挥。
（三）消防灭火演练
演练总指挥宣布演练开始后，迅速启动学校消防应急预案，各专门小组迅速到岗。学生按照指定逃生路线迅速到达操场，由班主任紧急集中清点人数，并逐级上报。要求：各班抵达指定集合位置后班主任迅速清点人数，并迅速上报总指挥。
八、演练注意事项：
1、加强对学生应急逃生的指导教育，如楼房剧烈晃动时，应让学生先蹲下，让课桌椅成为阻挡保护物；双手护住头部；座位靠墙的同学应该靠墙根蹲下；发生火灾时要保护好呼吸道；弯腰、用衣服或衣服的袖子、或红领巾捂住自己的嘴巴鼻子，按逃生路线紧急逃离火场；教育学生严守纪律，如：保持安静，可以让教师的指挥更有效；不争先恐后，可以更加安全、快速。
2、坚持安全第一，严防违规现象的发生。
3、各班疏散时，注意选择线路，做到不相互干扰。
4、发现问题及时解决处理，在模拟中提高实效性。
5、演练时，教师要尽心尽职，学生要听从指挥。
新城小学 2013年2月18日
