锦绣川中心小学文化艺术节实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学艺术节策划方案”。
锦绣川中心小学文化艺术节实施方案
指导思想
为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》等文件精神，丰富校园文化活动，营造良好的学习氛围，着力提高学校独特的人文品味，全面开展素质教育，提高绣川中心小学学生的艺术素养，挖掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，调动学生学习的积极性，绣川中心小学校园文化艺术节于4月正式拉开维幕。艺术节以“爱党、爱祖国，阳光下成长。”为主题，以全员参与、人人表演，做到内容与形式结合、普及与提高结合、学生与教师结合、观众与演员结合，多层次、全方位地展示艺术教育成果。
一、组织领导
成立艺术节领导小组 组长:楚光民
副组长:王庆友 田恩国 陈艳
成员: 霍颖 王青 吴贝贝 楚焕丽及各班班主任
二、活动时间
1、宣传筹备阶段(4月1-4月31日)制定好各种比赛方案，以班级为单位组织宣传、报名。要达到校校有方案、班班有内容、人人都参与、大家受教育的目的。
2、活动准备、实施阶段(5月4日-5月12日)以班级为单位进行训练，彩排，各活动组负责人进行活动准备的督查。
3、活动汇报阶段(5月13日-6月1日)以年级为单位进行集体项目汇报表演;优秀的项目将参加学校艺术节汇报演出
三、活动安排:师生书画作品展、舞蹈比赛、器乐比赛、声乐比赛等。
四、活动要求
1、全员参与、人人表演，人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生家长、学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接校园艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
我校将利用艺术节这一载体，营造良好的学校艺术学习的氛围，进一步培养学生的艺术能力，培养艺术特长学生，力求使我校的艺术特色得到进一步的提高。
