高邮市汤庄小学校园文化建设实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化建设实施方案”。
高邮市汤庄小学校园文化建设实施方案
学校文化建设是学校发展的灵魂决定学校发展的综合水平。加强学校文化建设是适应教育事业改革与发展的战略要求是提升学校办学品味和层次、创建特色学校的必由之路。为贯彻落实十七届六中全会精神进一步加强我校文化建设营造良好的育人环境深入推进素质教育全面提高教育质量促进学生健康成长我校根据实际情况以实现“由老校到名校、由大校到强校、由传统学校到特色学校三个转变”为目标特制定《高邮市汤庄小学校园文化建设实施方案》
具体内容如下
一、指导思想
以先进的现代办学理念为导向积极构建科学化、经典化、时代化、个性化的精致的学校精神文化逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的合适的学校制度文化努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的优美的校园环境文化全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下积极构建教室、办公室、餐厅、校园等为板块的文化营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围让师生和谐、健康、快乐成长。创出校本特色文化努力打造品牌化校园。
二、总体目标
校园文化建设要注重传承突出特色争创一流要围绕办学理念拓展学校文化精神培育优良校风、教风、学风丰富校园人文环境和自然环境建设的内涵努力营造良好的育人环境和氛围。
（一）通过学校精神文化建设让全体师生形成一种较强的向心力和进取心从而塑造城西小学品牌学校形象、模范教师形象、优秀学生形象引领每一名城西人“厚德尚美、求真求实、自强不息”。
（二）通过学校制度文化建设激励每一名城西人“自律自省、活学善教、协作共进”。
（三）通过环境文化建设营造一个具有浓厚文化气息和丰富文化内涵的校园环境影响每一名师生“陶冶情操、激发灵感、启智创新”。
（四）通过学校活动文化建设积极开展各项活动用绚丽多彩的活动生活充实课堂、丰富校园课余生活。让学生在活动中感受文化、获取文化、建设文化、运用文化培育每一名师生“忠孝仁义、睿智强能、合作奋进”。
三、具体内容：
（一）学校精神文化建设
进一步明确学校“厚德、尚美”文化精神的主要内容和丰富内涵。在学校已拥有的办学理念、办学目标、核心精神、校歌、校徽、文化印章的基础之上进一步确立以“厚德、尚美”为校训、以“崇德尚美、乐学乐教、知行合一”为校风、以“爱生、博学、乐教、善导”为教风、以“乐学、善思、力行”为学风倡导每学年确立班级誓词、学生誓词、教师誓词等让校歌不绝于耳让校徽随处可显以丰富和发展学校文化精神。
（二）学校制度文化建设
学校要与时俱进不断修订和完善各项管理制度逐步形成一个凸显本校优势、体现校本文化、具有学校特色的科学、规范、高效的组织管理系统和制度体系实现“以法治校教”、“制度育人”形成全员管理、自主管理、民主管理、制度管理的管理体系。确保学校工作决策科学、落实有效、成果显著、意义深远。
（三）学校环境文化建设
1、校园整体坏境净化、绿化、美化、香化、文化。根据上级的计划安排和本校的实际情况对学校各功能区进行系统规划和逐步改造。利用校舍“抗震加固”的时机针对学校文化建设的主题进行全面的文化氛围的营造。包括场地、绿化带、外墙、橱窗、走廊、楼道、教室、办公室、餐厅及各专用功能室的“五化”布置力争突出主色调处处显亮点彰显“一流城西”的特色。
2、楼宇文化突显历史感、个性化。
①各个校区根据不同情况利用现有门厅、天桥、悬梁、外立墙面等区域以“厚德、尚美”为创意切入点增设楼名至真、求实、求知、求真、崇德、崇文等系列、景点名追求、尚美、盎然等系列、标语、横幅设置校徽、校训、教风、学风等达到外观醒目、内涵充盈、移步换景、意境深远。
②利用围墙面、楼道转角墙面以展板等低投资形式增加历史性、知识性、人文性、思想性内容学陶师陶、国学经典、崇文尚美、修心健体等为常规教育与校本课程教育提供丰富资源引发学生省思、慎行三个校区可各具风采。
③在教室外墙面增设方便更换的展示界面让学生的作品与思想走出书包、物化心灵形成活跃的展示交流。“让学校的每一面墙壁都说话”。
3、班级文化各显特色。班级要以校风、班风、寄语、公约、守则等为主题以黑板报、宣传板、评比栏、文化角等为阵地以自主创新为原则以整洁优美为目标积极营造健康向上的班级文化。教室内统一规划物品放置班风牌、桌椅、橱柜、课表框、饮水机、卫生用品等统一展板尺寸、定位统一黑板报主题和更新时段鼓励设置学年段班级誓词、班训统一开展检查、评比不断促进班级文化建设。三个校区可各具特色。
4、利用橱窗展示风采。在三个校区分别增设、改造室外宣传橱窗、宣传栏达到美化、亮化、丰富化。主要用于宣扬学校文化精神宣传制度规范展现学校和师生风采。东校区要不断维护好校外宣传栏西校区努力在操场围墙上建设一片校外宣传橱窗或栏目进一步为社区文化建设添彩。
5、逐步在三个校区分别设立电子显示屏用于校务公告、通知、宣传等。三个校区根据实情可在在操场周围的墙壁上或水泥地面上绘制以体育文化为主题的宣传画让校园绿化与体育文化丰富学校的操场文化愉悦学生的课余生活。
6、东、西两个校区要进一步完善食堂和餐厅的内、外文化美化设置菜谱栏弘扬传统美德和文化一些简单口号标语可设置中英文双语包括校园文化布置。各个校区要进一步美化音乐教室、美术教室科学教室、计算机教室等要结合学校文化精神充分展现学科文化和特色。教室布置采用中英文双语。三个校区的会议室荣誉室都要进行装修改造。教师办公室内要统一添置物品存放橱统一张贴教育名言、教师誓词、规章制度、布告栏实现“五化”。
(四)学校活动文化建设
1、开展系列活动。学校要利用好具有教育意义的法定节假日、传统节假日、重大历史事件纪念日等开展主题教育。德育处针对不同年级的特点开展好主题教育、社团和社区实践活动。大队部要指导各班开展好班队建设和主题班队会活动。如“我们的传统节日”系列活动、“妇女节、劳动节、儿童节、建军节、教师节、敬老节”系列活动、“学雷锋日、科普周、安全月”系列活动、“校园科技节、艺术节、读书节、红歌会、入队仪式、义卖活动、万人捐”系列活动等。
2、突出教育重点。学校要以“文明礼仪教育”、“五心教育”、“崇德诚信教育” 和“日常行为习惯”等专题教育为重点不断提升广大师生的文明素养、意志品质、理想情操。
3、提升第二课堂。学校要进一步开展体育、舞蹈、音乐、科技、书法、微机、环保等兴趣小组活动利用“社区文化、馆群文化、德育基地”充分开展社区实践教育活动使学生在活动中掌握知识、学会技能、增强体质、美化心灵。通过举办艺术节、运动会为学生搭建展示才华的舞台促进学生全面、健康发展。
4、完善激励机制。要继续开展好“星级班级”、“优秀社团”、“书香班级”、“三好标兵”、“四好少年”、“优秀班主任”、“快乐员工”等评比活动引导全体师生争星级、创文明争当优秀教工争做文明学生。
5、强化校园网建设。学校拟增加如教师论坛、读书沙龙、电子校务、校园文化、健康
园地等校园网平台、专栏努力建设一个健康、和谐、积极、向上的文化宣传阵地。
五、组织保障
(一)强化组织领导完善组织机构。
为确保校园文化建设发展顺利实施学校成立《学校文化建设工作领导小组》制定组织制度明确机构职责领导校园文化建设工作。组长张秀云 副组长王桂华、徐志辉、沈建新、蔡建军 成员邵晓云、朱建、王家明、丁桂林、刘美娟、徐萍、王玲珶
（二）保障经费投入完善配套设施。
2012年是学校贯彻落实十七届六中全会精神的起始年是学校文化建设的特别推进期为了达到理想的创建标准从现在起学校在2012年财务预算中要特别计划增加专项经费包括校园楼宇文化建设、环境“五化”建设、特色景点建设、班级文化建设、校外橱窗建设及开展各种实践和主题活动等资金的投入至少三十万元同时继续加大师培资金投入至少十万元以保证校园文化建设顺利实施。
（三）落实制度管理确保建设成效
教师是校园文化建设的主体要充分调动全体教职工群策群力、无私奉献的热情使他们以高度的主人翁精神、科学的态度与方法开动脑筋聚精会神从学校工作的各个层面出谋划策开展建设工作。为此学校要建立专门的文化建设工作管理制度并完善评价激励机制将创建工作纳入学校年度工作计划和教师绩效考核范围要建立一支校园文化建设的主力军确保年度创建计划的顺利完成。
六、具体措施
学校文化建设需要各部门齐抓共管主动参与密切协调积极合作。所以在文化建设的整个过程中要加大宣传增强全体师生的主人翁意识让师生认识到学校文化建设是自己的责任和义务。重大的任务和投资要分步实施稳步推进、校务公开。要将学校的文化精神始终落实在文化建设的创建过程中。
（一）加大宣传力度形成创建合力。
学校紧紧围绕“推进校园文化建设打造品牌学校文化”主题召开全校师生动员会认识校园文化建设的重要性明确学校文化建设的目标任务制定自身在学校创建工作中的目标、计划。全体师生要达成共识形成合力。多渠道开辟教职工与校领导直接交流的空间开辟教师与学生、家长与学校交流的空间鼓励广大师生、家长、社区为创建工作献计献策。
（二）保障经费投入确保硬件达标 在来年的建设过程中首先要做好西校区“抗震改造”后的校园文化环境恢复工作其中要切合时机努力进行一些高标准改造如橱窗恢复、外墙处
理、景点恢复、墙面文化、主道、过道硬化升级等。其次是几个校区新增的楼宇文化、景点建设、校外橱窗、班级和办公室文化等项目要确保投入到位。实现“一校一特色一校一景点”。
（三）实现制度管理提高创建实效。
建立学校文化建设创建工作领导小组明确工作目标任务细化创建工作制度和目标考核体系并将其纳入学校年度工作计划和教师绩效考核范围。以制度保建设以制度提实效。
（四）促进教师成长提升创建水平
学校要搭建一个和谐、平等、合作、共进的教师专业成长平台鼓励教师多读书读好书不断反思自己的教育理念和行为促进自身的素质提高通过“教师论坛”开展以“学校文化建设大家议”为主题的学校文化建设工作“大讨论”努力造就一支高素质的创建队伍开拓学校文化建设的新视野以利于不断提升学校文化建设的总体水平。
（五）丰富具体内容突显创建特色
2012年学校要围绕办学理念和办学特色围绕“厚德、尚美”的校园文化精神不断丰富学校文化建设的内容在完成校园环境建设、楼宇文化建设、班级和功能室文化建设、橱窗阵地建设等的基础上要以“文明礼仪教育”、“五心教育”、“崇德诚信教育” 和“日常行为习惯”为教育重点树立大德育观思想充分开展爱国主义、传统美德、文明礼仪、经典诵读学陶师陶、尚美求真、规范言行等教育活动。要充分发挥学校教育的主导作用、家庭教育的关键作用和社会环境的影响作用大力开展“五星班级“等评比活动开展好“综合实践”和“社区实践教育”活动延伸德育课堂丰富德育内涵突显学校文化环境教育特色形成学校文化建设特色。
六、建设安全校园彰显创建意义
学校建设安全第一。学校文化建设要以人为本以安全第一为前提加强学校管理认真贯彻落实 “平安校园”的具体要求增强学生的安全和法制意识确保师生健康成长。在此基础上加强学校精神文明建设提升文化建设品味和水准才能显出意义。其实形式多样的安全教育与管理本身也是学校文化建设的内容和目标之一。2012年我校全体教职工将以主人翁的姿态和高度责任感开动脑筋齐心协力全力以赴创造性地开展工作不断探索校园文化建设新路子实现学校文化建设的飞跃发展。
二O一O年十一月
