城关乡一初中教师绩效实施方案1_教师绩效考核实施方案

实施方案 时间:2020-02-28 20:47:08 收藏本文下载本文
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城关乡一初中教师绩效工资实施方案

为贯彻落实《新郑市义务教育学校绩效考核实施意见》,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目标,以提高教职工队伍素质为核心,以促进教职工工作绩效为导向,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度,促进广大教职工为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量,促进义务教育阶段学校全面、协调、可持续发展。结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用,真正做到“干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样”,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全区教育事业持续健康快速发展。

二、组织领导

学校成立绩效考评工作领导小组,小组成员有班子成员和教工代表共同组成,班子成员根据工作分工,负责平时的各种资料的收集整理,每月对教师进行一次考评,教工代表负责监督考评的公平公正性,收集教职工对考评方案的意见和建议,以便于在下期进行修改完善。领导小组:

组 长:耿广亮

副组长:刘全有 闵广才 胡松峰

组 员: 刘建新 郭占伟 王彩云 赵民现 郭玉红

三、考核原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。

考核方案:

(一)绩效考核项目及计分标准

考核共计100分,职业道德10分+考勤15分+工作绩效35分+业务能力10分+工作量30分 A1、职业道德(10分)平时计分按照百分制进行计分,最后进行折合,按照个人得分/全校最高分*10计分。

B1、政治笔记检查或上交材料一次2分(按时交)第二天交1分,以后不再计分。

B2、爱心捐款一次记1分。教师做好事,受到上级表扬或报纸、新闻表扬者。省、市、县分别计5、4、3分。

B3、升旗或集会或参加会议一次计2分,迟到计1分,不参加0分。

B4、尊敬领导,团结同志,互相协作,吵架一次扣5分,动手打架的教师德育考评扣10分。B5、对违纪现象熟视无睹的教师,经学生或家长举报,一经查实扣考评分2分。B6、参加学校或社会大型活动,一次计3分,不参加0分。

B7、在行风评议中,利用家长提供便利、随意驱赶学生、反思、乱叫家长、让学生批改作业、代改刻写卷子、酒后上课的教师,在教师总考 B8、无上访者计2分,越级上访一次本项无分。B9、其它严重违反校纪者,德育考评计0分。

B10、上课期间不得以任何理由外出教室和接打手机。发现一次周考评扣3分。B11体罚学生或者变相体罚学生发现一次扣处师德全部积分的30%。

B12、违背计划生育政策,受到教体局处分的,扣除师德全部积分的50%。A2、考勤(15分)

B1、请假手续:一晌及一晌以上由级主任签字批准后经校长签字批准交政教处存查;三天以上由中心校批准;一个月以上由市教体局批准。

B2、每周按15分计算,每学期得分为:汇总得分/最高得分*15分。

B3、早读、中午值班、晚自习一次奖0.5分;缺一次扣1分。汇总为周得分。

B4、早读、中午值班、晚自习迟到、早退一次扣0.5分。值班,一次不到按旷工一晌计算。值班期间出现问题由值班教师承担。

B5、一周内请假一天扣0.5分(婚、丧、嫁、娶或工伤事故除外)请假前必须调课,并把调课情况报教导处记录。如不调课,按旷课扣分

B6、旷工一晌扣2分,旷课一节扣2分。一天者扣4分 B7、一天到校而不签到者扣1分,一晌者扣0.5分。B8、不许代签(被代签人在场者除外),被代签人不在校者,代签人被扣师德分1分。B9、会议、活动不参加者,一次扣1分,会议、活动请假、迟到、早退一次扣0.5分。B10、查岗不在者一次扣1分,并公布政教处,上课期间不能无故离开教室,发现一次扣1分。

B11、请事假、病假累计超过一周者,在期未积分中按比例扣除,超过一周者,不参与评先、评优。请假到期按时上班,不按时上班者,作

B12、连续旷工超过10个工作日,或者一年内累计旷工超过20个工作日。学校可以随时解除聘用合同。

A3:绩(35分)期中10分+期末25分

B1、学科教师成绩积分 每次考试记100分(人平积分最高30分+有效人数积分最高30分+班级巩固率积分最高20分+班级积分最高20分)

C1人平积分办法:班级学科人平分数/(乡、校班级学科最高分)*30分

C2有效人数积分办法:学科有效人数/(乡、校班级学科最多有效人数)*30分 有效人数:总分成绩在全乡前80名同时学科成绩在全乡(校)前80名的人数 C3巩固率积分办法:20分-((入班人数-有手续转学人数)-考试人数)*0.5分 C4班级积分办法:(班级总人平分/(乡、校班级最高总人平分)*30分+班级总分有效人数/(乡、校班级学科最多有效人数)*30分)/60分*20分 B2、期中积分=期中成绩积分/期中考试最高积分*15分 B3、期末积分=期末成绩积分/期末成绩最高积分*25分 B4、乡无学科教学分数成绩

C1体、音、美、电教活动按乡活动次第,第一名记30分、第二名记20分。C2体、音、美、电教没有活动时,随不担课人员。

C3不担课人员最高得分按学校学科教师成绩最高分的75%计算,其他教师得分计算方法为:不担课人员得分/不担课人员最高得分*学校最高分的75%计算。B5、语言文字工作5分

C1 优秀5分 C2 合格4分 C3不合格0分 A4教学与业务研究、教育科研(10分)计分办法:个人得分/最高分*10分 B1、校本教研

C1上交材料:规定时间上交材料(教案、理论笔记、作业批改、听评课记录、集体备课、课例研究、校本教研、反思记录、读书笔记、其它)有1处记录不完整等次为中等,两处不完整等次为差等,不交记0分。每次每项检查优、中、差分别记2分、1.5分、1分。C2教研活动:集体教研、集体备课、听评课:集体教研、集体备课每次记1分。校级公开课每次记2分,乡级公开课记3分,市级公开课记5分。

B2、教科研:按时立项、进行结题、交论文(成果)每次按时上交记2分。否则不计分 B3、课堂教学模式验收合格记5分。以达标证书为准 B4、加分: C1、获得乡级公开课证书记1分,市级公开课获奖证书记2分。郑州市级公开课记3分。(以证书、简报为准)

C2获得本科学历加1分,参加教育技术培训取得证书加1分,参加班主任培训取得证书加1分,按要求参加有关培训加0.5分。

C3班主任:根据期未成绩班级积分从高到低依次记3分,2.5分,2分,1.5分.C4教研组长:根据教研活动开展情况与期未校平成绩,第一名记3分,第二名记1分.C5获得市级论文获奖证书记2分。郑州市级论文获奖记3分。(以证书、简报为准)A5、工作量(30分)。

个人工作量得分=个人工作量实际得分/全校最高工作量得分*30 B1、语文、数学、英语、物理、化学每节课记1分,政治、历史、地理、生物每节课记0.9分,体育、音乐、美术、信息每节课记0.7分。B2、早晚自习每节课记0.8分 B3、中午辅导每次记0.3分

B4、年级主任、班主任每周加5分,教研组长每周加2分。语文、数学、英语、物理、化学备课组长每周加1.5分,其它备课组长每周加1分。B5、不同学科每周加1分,毕业班教师每周加2分

B6、专职工勤人员、教辅人员工作量按专职教师工作量的后10名的平均数认定。B7、男年满57周岁,女年满53周岁的专职教师,工作量=实际工作量/0.7 B8、代课教师每节课加1分 B9、管理人员:

B10、辅导:每周体育训练加1分,音乐、美术训练每周加0.6分 B11、兼职实验员每周加2分

B12、额外工作:临时任务,根据实际工作量另定。

五、绩效工资分配办法

教师按考评分为一类、二类、三类。一类占全体教师人数不超过25%,二类占全体教师人数的65%,三类占全体教师人数的10%。

一类人员拿到扣除班主任提取后的全体教师的平均值的1.2倍,二类教师拿到扣除班主任提取后的全体教师的平均值,三类教师拿到扣除班主任提取后的全体教师的平均值的0.75;班子成员一类拿一类教师前1/3的平均值。二类拿教师前1/2的平均值。三类拿全体教师的平均值。

后勤人员:一类拿全体教师的平均值。二类拿一线教师后1/2的平均值,三类拿二类后勤教师的平均值。

班主任、从拔款中先提取每月每位班主任50元。

(二)、班主任工作考评方案

一、考评原则

1、考评要坚持公平、公正、公开的原则。

2、考评内容遵循稳定性、科学性、合理性、易操作性的原则。

二、考评内容

1、班主任常规工作量化考评。

2、班级卫生、公物管理、收费、纪律、安全预防措施、学生行为管理、学生成绩的量化考评。

3、班级工作奖励。

三、考评办法

1、在校务处领导下,成立由政教处负责的班级工作量化考评小组。

2、考评数据由各部门、值周(日)领导、值日教师、教寝管理员、门卫,学生会依据考评细则,及时向政教处提供,政教处统计核实后向班主任公开,保证考评工作的公开、公正、严明。

四、考核方案

(一)班主任常规工作(30分)

1、按时上缴班级工作计划、工作总结及上级及学校各部门要求上缴的有关材料和表格。迟交和不交的在当月计分中分别扣2分和5分。

2、按时参加班主任工作例会。无故缺席扣4分,迟到、早退扣2分,因公、因事请假除外。

3、认真上好每周一班会课。对学生进行思想品德教育,行为习惯和法制教育,缺旷或利用周会上自习一次扣2分(学校考勤为准)。主题班会每月一次,不开展扣4分。

4、严禁班主任肆意体罚学生或变相体罚学生,违者将视情节轻重予以扣分。

5、能与家长联系,客观公正地评价每一位学生。凡家长投诉有对其态度蛮横、粗暴的及有损学校形象的,扣4分。(学校接到投诉后,经调查核实为准)每月家访数不少于3人次,重点教育对象加强联系。(少以次扣2分)

6、学校上课间操年级的班主任,要与本班学生一道上操,维持上操秩序,并且到值周人员处签到,缺一次扣2分(请假除外)。

7、严禁向学生乱收费,如有发现,一经核实扣10分,情节严重的,当年师德考核不合格,并依法追究责任。

8、学期初,班主任与总务处办好公物交接手续,学期结束由总务处验收,如发现严重人为损坏,除按《学校校产管理制度赔偿外》,扣3-5分。(数据由总务处学期结束向政教处提供)

9、学期结束,班主任必须将学生评价写好教导处登记盖章否则扣10分。

(二)学生品德教育(10分)

10、以激励学生为原则,布置好教室内育人环境,学校组织检查,缺失扣3分。

11、积极组织学生参加学校公益活动,文体活动和劳动实践活动缺一次扣3分。

(三)学生行为管理(40分)

12、教室保持安静,有大声喧哗、追逐打闹,扣所在班级5分,参与者每人次扣班级1分。

13、严禁学生在教学楼、宿舍楼,拍篮球、踢足球,追逐起哄,一人次扣班级1分。

14、严禁学生携带手机,便携式各类电子游戏机,MP3、MP4等,违者除没收物品,给予校纪处分外,扣班级量化考评分1人次2分。

15、严禁学生抽烟、酗酒、进游戏厅、上网吧、看录像及不健康书籍,情节严重者予以校纪处分,违者1人次扣班级5分。

16、上课、自习期间,任何学生不得无故在校园内游荡,上体育课不得进入教学区,否则发现1人次扣班级1分。

17、下晚自习后,所有住校生必须按规定时间就寝,严禁夜不归宿,每发现1人或检查

就寝人数时无故缺1人扣班级5分。

18、学生必须服从管理,文明就餐。不得在喧哗打闹,排队时顺次后排,否则1人次扣班级1分。

19、校园骑自行车,乱停乱放者,一人次扣班级1分。

20、严禁学生在校园内乱写、乱画,发现一人次扣2分。

21、走读生凭证出入校门,无证强行出入校门者,1人次扣1分,翻扒围墙进入校园者,除给予校纪处分外,一人次扣3分。在校期间不佩戴学生证,每人次扣1分。

22、严禁任何人在校园内、校门口摆摊设点,提篮叫卖,学生到其摊点购买视为严重违犯校纪,除给予严重校纪处分外,每人次扣班级考评2分。

23、严禁学生随地大小便,发现1人次扣3分。

24、学生床位要固定,床位上张贴所睡学生名单,擅自挪动床位者一次扣1分,床铺未整,被子未叠,一床位扣1分。

25、严禁学生在校园内,乱丢果皮、纸屑等,严禁用包装袋盛装食品带入校园,带进教、寝室,发现一人次量化考评扣1分。

26、按时督促学生上认真做好课间操,班级学生出操人数齐,做操认真。在检查做操人数时缺1人(包括1人)起每超一人扣1分。

27、严禁学生藏匿携带管制刀具等违禁物品,发现一人次扣5分。

28、学生要仪表大方,衣着整齐,进入校园不准穿拖鞋、男生不留长发,不准染发、烫发,戴首饰,发现一人次扣1分。

29、严禁学生结伙打架斗殴,参入者除校纪处分外,主犯所在班级扣10分,参与者每人次扣5分。

30、严禁学生之间索要钱财,扣所在班级扣10分。学生之间借钱物必须经班主任,发现一人次扣5分。

(四)班风建设(20分)

31、班风正学风浓,上课、上自习人数整齐,纪律良好。班级有迟到、早退、缺课、缺自习现象,每人次扣1分(以值周记录和考勤为准)。

32、严禁考试作弊,违者除校纪处分外,1人次扣5分。

33、教育学生爱护公物,爱护校园环境。若发现学生损坏教室宿舍门窗、门锁、水龙头等公物,查实后一人次扣班级1-4分,视情节轻重,轻者按价赔偿,重则成担相应责任。

34、教寝室、卫生区保持清洁。坚持每天早、中午各打扫一次,并保持全天清洁,未打扫或不清洁酌情扣1-5分。卫生工具摆放不到位每件扣2分。

35、寝室卫生、内务状况良好。就寝纪律差的每次扣1分;在寝室内酗酒、打牌、抽烟、等严重违反寝室管理规定的一人次扣5分(根据寝管人员反映,学校调查核实为准。)

(五)加分因素

36、在学校或部门组织的全校所有班级参加的各类大型活动中,获个人前三名的分别奖励班级3、2、1分。团体一、二、三等奖(或一、二、三名)奖励班级6、4、2分,参与班级加1分。年级组举办活动,在此基础上各奖项以1/2折算。

37、学校运动会,团体第一名奖励班级9分,第二奖励班级7分,第三名奖励班级5分,其余班级5分,不设个人奖。

38、代表学校参加县级比赛,获个人一、二、三等奖者奖励班级4、3、2分,获团体一、二、三等奖者奖励班级8、6、4分,参加省、市比赛,各等级依次递加2分。国家级各等次加5分。(参赛学生不在一个班级,按比例分配奖励分)

39、在校内外出现较大影响的好人好事,集体活动一次奖励班级1-8分。

40、每周校评比分年级组取一、二、三名分别奖励3、2、1分。

41、每周出一期内容丰富,形式活泼的黑板报,每出一次加1---5分。

42、年级抽考,根据教务处评核标准,第一名奖6分,第二名奖4分,第三名奖2分(教务处提供材料)。

五、考评结果

43、班级量化考评结果是确定争创“文明班级”月评活动优胜班级的主要依据。

44、班级量化考评结果是评选“文明班级”和“优秀班主任”的主要依据。

45、班级量化考评结果是发放班主任津贴一类、二类、三类的依据。

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