实验小学深化推进高效课堂实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学高效课堂实施方案”。
全面推进 “高效课堂”实施方案
一、指导思想
1、以新的教学理念为指导，让学生真正成为学习的主人，由学会到会学、想学。
2、以先学后教，以学定教、顺学而导的理念引领。
3、以太谷县提出的高效课堂教学模式为依据，结合我校学生的特点，构建自主学习的教学模式，在学与教的过程中培养学生的主体性、创造性、参与性，真正提高学生的学习能力。
二、阶段安排
第一阶段：宣传发动
学习太谷县的经验、精髓，并提出摆在我校面前的问题，摆明出路，指清方向……改变课堂面貌，让所有学生都参与到学习活动中，让学生自已学会、学懂，唤醒教师进行课堂教学改革的意识，增强自学性。
第二阶段：实践研究
学校通过评教评学、推门听课、比较式讲课、实验教师带头做示范课等各种形式的活动，反复听、反复评，共同商讨，寻找课堂教学改革的突破口，为全面深化推进“高效课堂”教学模式做好充分的工作。
第三阶段：行动反思
根据我校的特点以及已有的基础，在教学模式大背景下，确定适合各学段的课堂教学模式，领导集体引领推行。
在推进过程中，随时发现不足，随时纠正，完善模式，全校全科整体推进。
三、三大学科操作要领
（一）充分自学
教师引导学生自己预习所学内容。根据学科、学段的不同，提出相应的预习要求，指导学生预习，完成学案中的基础达标，并鼓励学生学会质疑问难，即落实预习，发现问题。
（二）交流展示
教师引导学生将自己的学习所得进行交流，已经懂了的互通看法，不懂的互相讨论探讨，让学生去学习自己需要的，即分享收获、解决疑难。
（1）小组内交流。（2）组际间交流。
（3）教师重点点拨、提升。
（三）训练提升
根据学科情况进行不同层次的各种练习，了解情况，使各个层次的学生均有不同程度的提高，即差生保底、优生更优。
