青蓝工程实施方案（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青蓝工程实施方案1”。
涟水县外国语中学“青蓝工程”实施方案
一、指导思想
教师是教育事业的主力军，教师的成长要经历一个漫长的时期，为了充分利用学校骨干教师的资源，指导、帮助青年教师加快专业发展，促进骨干教师和青年教师的教学相长、共同提高，建设一支结构优化、素质优良的师资队伍。特制定本方案。
二、工作目标
通过师徒结对活动使青年教师“一年入门，三年合格，五年成骨干，七年挑大梁”。
三、组织实施
凡符合下列条件之一的老师，确定为青蓝工程培养对象。1.新毕业生，进入我校工作，教龄未满5年的老师。2.首次承担初三年级教学工作的老师。
3.从其它学校调入我校，教龄10年以下，尚未取得中学一级教师资格的老师。
4.不符合以上三个条件，但教学实绩不够理想，经校长室、教学部、级部认定需要给予帮助的老师。
凡符合下列条件之一的培养对象，可认定为出师。
1.能胜任初中阶段的循环教学，教学成绩优良的老师，满三年即可出师。2.列入培养对象年满5年，能胜任初一初二年级的教学工作的老师，下一年不再列入培养对象。
3.教学成绩显著，且在课堂教学评比中获得县级一等奖、市级一、二等奖的老师。
4.培养期内取得中学一级教师资格的老师。
四、师徒职责
（一）师傅的职责：
师傅能做到“三带”：带师魂——敬业爱岗，无私奉献；带师能——掌握教学基础知识与技能；带师德——育德之道，为人师表。
1.在日常教学中，师傅要经常对徒弟的教学进行指导，使徒弟能较快地熟悉教学工作，不断地进步。
2.每月听徒弟课不少于三节，听课要认真记录，按照一节好课的评价标准认真评课，做好评课记录，写出指导意见，学期末上交备查。
3.关注徒弟的课堂教学，精心指导徒弟备好课，认真查阅教案，每学期重点查阅徒弟3-5份教案，给予悉心指导。每学期指导徒弟上好组内或校内公开课。4.不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况，及时给予指导和改进意见。5.毫无保留地传授自己的教学经验，提供教学信息，推荐学习文章，为徒弟创设良好的学习机会。指导徒弟结合教改实际，开展校本教材研究，一学期完成一篇高质量的教育教学论文。
6.每学期末对徒弟做出一次综合评价，认真总结师徒活动，每学期提交一份工作总结。总结要包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改进措施等方面。
（二）徒弟的职责：
徒弟要做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处世，求真求善。
1.主动自觉地向师傅虚心求教，努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。
2.制定自我发展计划，其中包含一年近期发展目标，三年长期发展目标，并主动与导师沟通，完善计划，达成共识。
3.每上一节新课都要准备详细的上课教案，提前和师傅商量，虚心听取师傅的意见。课后，要有反思。
4.每月听师傅课不少于六节，有详细的听课记录和相关听课心得体会。每学期至少上一节校级汇报课，主动请师傅帮助备好课，并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的赛课活动。
5.加强学习，每学期应读完一本教育理论专著，指导自己的教学实践。每学期完成一篇教学心得或教学论文。
6.每学期有全面的学习与工作小结，反思过程、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。
以上是师徒在日常教学中的基本要求，师徒双方均须自觉接受教学部、教科室对以上内容的督查。
五、管理与考核
1、建立师徒结对工作领导组
组 长：徐峰 执行组长：徐冲
执行副组长：顾伟国 薛忠宏
成 员：教学部、教科室成员 各级部主任、教研组长
2、建立评估考核与激励机制
师徒结对工作由分管教学副校长负责，由教科室实施常规管理，教学部、各级部教研组配合实施。教科室建立“师徒结对”档案，记录师徒成长历程，作为 2 教师考评的参考依据。
根据师徒结对实施方案和协议要求，实行动态随机检查与定期检查相结合的方法对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价。实行动态管理，对不称职的师傅予以调换，对不认真履职的徒弟给予批评教育限期改正。
每学期末，师傅要上交听评课记录和对徒弟的综合评价意见；徒弟要上交听评课记录、一篇教学论文和一篇拜师小结。
师傅的带徒效果：主要看徒弟的教学工作的实绩。徒弟在被指导期间，教学实绩是否有明显提高，论文是否有县级以上发表或获奖的；各类公开课、评优课是否获得好评；工作方式是否有所改进等等。奖励办法
1.带徒期间，凡徒弟获得教学上嘉奖的，师傅也一并受到嘉奖。
2.学期末，对考核合格的，并择优评选出“好师徒”，对获奖师徒进行奖励。学校每学年末评选一次“优秀师徒结对教师”，给予表彰与奖励。
3.对优秀指导老师在绩效考核中给予加分。
六、保障措施
1.加强督查指导。师徒结对领导小组将定期和不定期对师徒结对活动进行督查指导。
2.加强过程管理。落实《师徒结对协议书》，及时跟踪、检查、师徒之间履行情况等。
3.制定相应的激励措施，使这项活动扎实有序、高效深入地开展下去。4.加强反思总结。每学期初和学期末各召开一次准备会和总结会，做到科学规划，深刻反思。
