红领巾广播站实施方案(草稿)(推荐)_红领巾广播站实施方案

实施方案 时间:2020-02-28 16:02:20 收藏本文下载本文
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红领巾广播站实施方案(草稿)

一、指导思想

红领巾广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立“红领巾广播站。

二、具体安排如下:

(一).成立红领巾广播站,成立“三部”工作室。

1、广播队:采用推荐的形式向四---六年级的学生公开招聘,择优录取,每中队两名学生。

2、小记者队:采用推荐的形式向四---六年级的学生公开招聘,择优录取,每中队两名学生。

3、编辑部:采用推荐的形式向四---六年级的学生公开招聘,择优录取,每中队一名学生

(二)、广播站岗位设置及部门工作职责:

1、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。

3、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。

4、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息.重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。负责各班稿件的投送以及与广播站的联络。(每星期必须完成投稿一篇)班主任审稿签名后上交大队部。

5、编辑部:要求各班级推选一名有文笔的学生参加,负责审阅、校对、编辑稿件。

三、栏目设置

红领巾广播站设置了以下几个栏目。它们分别是:新闻彩虹堂、七彩作文、欢乐跳跳豆、小小保护伞、知识百宝箱、学海拾贝

(一)新闻彩虹堂——包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

(二)七彩作文——是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!

(三)欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

(四)小小保护伞——将给您介绍一些卫生方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

(五)知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

(六)学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;英语口语表达能力如何培养)。

四、播出时间

周一到周五下午13:40----13:55

五、交稿时间和篇数的要求

(一)每周四下午放学前截稿。

(二)如有新闻性较强的稿件,一周内任何时间均可交稿;

(三)每班每周至少交两篇。

六、收听要求

(一)各班组织学生听广播

(二)大队部值勤学生负责检查各班学生收听情况并登记评比

七、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖班级常规分2。

2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,优秀班级,在校园广播中予以公布。

3、投稿处:少先队大队部。(稿件上方注明“红领巾广播稿——栏目类别”字样,如“红领巾广播稿---新闻彩虹堂”,并注明班级、姓名,来稿一律打印在A4纸,或工整誊写在作文纸上。)

八、红领巾广播站管理制度

(一)播音工作要求

1、编辑、播音员仪表要整洁,播音一律使用普通话。

2、播音小组的编辑、播音员播音前需认真填写播音内容表,做好一切准备工作,确保播音顺利进行,播音结束后把录用稿件及播音表放入文件袋。

3、播音期间非工作人员一律不许进入播音室,严禁在播音室内打闹和大声喧哗。

4、播音前必须事先检查音乐、话筒是否正常,保证顺利无误。

5、播音期间按分工各司其职,不能大声吵闹。

6、每次播音时必须提前五分钟到广播室做好准备工作。

7、播音员应提前熟读稿件。播放的歌曲,以“校园歌曲”为主。

8、严禁广播员私自在播音时段外开放广播。

9、保持室内整洁,每次播音完应关闭机器、关好门窗。

(二)广播宣传设备的管理要求

1、广播站工作人员必须爱护播音设备及录音带等,注意安全用电。非工作需要,未经组长批准不得使用播音器材;

2、不得带非广播站工作人员进入广播站,播音器材、录音带不得外借。如确需外借必须征得学校同意方准借出。

3、播音员在播音结束后,应及时整理好播音器材、稿件、录音带等

4、发生机器故障,应及时向负责的老师汇报。

九、附:播音稿栏目版式

(一)开头语:(插入音乐、渐弱)

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!新华小学“金色童年”红领巾广播站现在开始广播!我是广播员XXX,欢迎您的收听!今天,为您安排的内容有:栏目名称(具体稿件题目、歌曲名称、美文题目等)下面请听详细内容。

(二)过渡语 “新闻彩虹堂”:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天“新闻彩虹堂”的内容有:…… 过度:(插入歌曲、渐弱)以上新闻就播送到这,送给大家一首优美的歌曲。(播放歌曲)

“七彩作文”:歌曲过后,欢迎回来。下面为大家送出的是“七彩作文”。请听:……

过度:刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品,欢迎同学们能踊跃投稿。下面,让我们再来欣赏歌曲《……》。

“小小保护伞”:敬爱的老师,亲爱的同学们,现在是“小小保护伞”时间,为您带来的是……

(三)结束语:

敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!新华小学 “金色童年”红领巾广播站今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎 广大老师、同学踊跃投稿!我们下次再见!

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