乔甸初级中学“俭约宾川”实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“俭约宾川乔甸”。
乔甸初级中学
开展“俭约宾川”主题宣传教育实践活动
实施方案
为认真贯彻落实中央、省、州、县关于改进工作作风、密切联系群众的有关文件和习总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，使勤俭节约成为全校广大师生的行为习惯和生活方式，按照中心校党总支要求，结合学校实际，将在学校全体师生中组织开展“俭约宾川”主题宣传教育活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，有效落实上级政府关于勤俭节约和廉洁自律的有关规定。通过开展简约主题宣传实践教育活动，进一步增强全校师生“艰苦朴素、勤俭节约”的意识，在全校形成俭约的思想方式、俭约的生活方式、俭约的工作方式，树立资源爱惜意识、资源忧患意识，造福后代的责任意识，乐俭约、抑奢侈、反浪费、正风气，让俭约观念深入人心，内化为自觉行动。最大限度的减少资源浪费，使俭约制度化、常态化，从而使人、家庭、学校、社会、自然因俭约而和谐和美，在全社会努力形成“知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐”的良好风尚。
二、目的意义
勤俭节约是中华民族的传统美德，是推进各项事业发展的强大精神力量，是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范，是中小学生要重点培养的基本美德。一段时间以来，社会上存在的铺张浪费、追求奢华等不良习气对学校教育和师生行为产生了一定的负面影响，勤俭节约教育出现不同程度的弱化、淡化现象。加强俭约教育，让勤俭成为校园风尚，成为师生习惯，成为师生重要品格特征，对激发工作和学习热情，促进青少年健康成长，提高人才培养质量，乃至带动全社会形成勤俭节约的文明风尚都有积极意义。全校师生要高度认识，高度重视，扎实有效地推进“俭约宾川”主题实践教育活动。
三、活动内容
1、召开教职工大会，安排部署“俭约宾川”主题宣传教育实践活动相关事宜。通过会议宣传，使全体教职工明白此次活动的重要意义，从自身做起，厉行节约，从而带动学生、家长做“俭约宾川”活动的践行者。
2、团员带头，发出倡议。由学校团总支牵头，向全校师生发出建设“俭约校园”的倡议书，倡导“厉行节俭，反对浪费”，号召全校师生共建“简约校园”。
3、组织班会，加强宣传。由各班班主任负责组织开展“俭约我能行”主题班会，强化“节约时间、节约能源、节约消费”的“三节约”理念。
4、动员家长，积极参与。由党支部负责起草一份《关于开展“俭约宾川”主题宣传教育实践活动致家长的公开信》，发送到每位家长手中，号召全体家长积极参与到“俭约宾川”实践活动中来，形成俭约民风，创建俭约家庭。
5、“光盘”行动，人人有责。在学生食堂内及校园各醒目位置悬挂“光盘行动”宣传图片，开展文明督导，倡导适量定餐，杜绝“舌尖上的浪费”。
四、工作要求
（一）加强组织领导
为确保活动取得实效，成立乔甸初级中学“俭约宾川”宣传教育实践活动领导小组。
组长：
张金龙
乔甸初级中学校长
姚发茂
乔甸初级中学党支部书记 副组长：袁瀚贤
乔甸初级中学副校长
袁家泽
乔甸初级中学副校长
张仕全
乔甸初级中学政教主任
张月宇
乔甸初级中学团总支书记 成员：
各办公室人员、各班班主任
领导组下设办公室在党支部，由姚发茂同志担任办公室主任、李诚同志为组员负责处理日常事务。
（二）统一思想，提高认识
开展“俭约宾川”主题宣传教育实践活动是贯彻落实中央、省州党委改进工作作风，密切联系群众的具体行动、生动实践。全体教职工要统一思想、提高认识，增强责任感、使命感，把活动作为当前的一项重点工作抓紧抓好。
（三）加强宣传，营造氛围
学校要利用黑板报、标语、班级宣传专栏、倡议书等形式，加大对此项活动和建设俭约型校园的宣传，形成声势、掀起热潮，动员广大师生积极参与到活动中来，同时积极宣传在活动中涌现出来的先进典型和好的做法，不断扩大活动的影响力，努力在全校营造良好的活动氛围和俭约的社会风尚。
（四）广泛发动，务求实效
学校要广发动员师生参与到此项活动中来，确保活动扎实开展。要通过党支部、共青团、工会等组织，形成合力，因地制宜地设计和开展富有特色、喜闻乐见的活动，努力使活动收到实效，扩大活动的覆盖面和影响力。
（五）明确责任，不断推进
领导小组成员要明确分工，强化责任，一级抓一级，层层抓落实，从强化监督检查机制建设入手，通过定期和不定期的检查、评比等方式，推进主题实践活动顺利进行。
乔甸初级中学 2013年10月14日
