评估整改第一阶段工作方案.doc 第一阶段：框架构建阶段.由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“千年生态系统评估框架”。
评估整改第一阶段：制度建设工作方案
按照学院《人才培养工作评估总体方案》安排，为加强教育教学管理制度建设，确保今年下半年启动“工学结合、校企合作”人才培养模式改革，特制定本方案。
一、教学管理制度建设的基本目标
建立起院系两级管理的组织和制度框架，初步形成专兼职结构合理的师资队伍，建立健全组织完善、功能完备、运转高效的教学管理组织，建立起重点专业和精品课程建设的体制、机制和制度，完善学生实训、实习的管理办法、操作规程、考核评价办法等规章制度。制定“工学结合、校企合作”人才培养模式改革方案，配套相关的管理制度，为启动第二轮教学改革做好各项准备工作。
二、教学管理制度建设的主要任务
1、制定学院院系两级管理实施办法（吕昭江）。配套制定院系两级管理考核细则（李艳敏），院系两级学生管理实施细则（陶传蔚），院系两级学籍管理实施细则（王凤玲），院系两级招生和就业管理实施细则（刘艳蔚），院系两级管理的人员配置方案（王治玲），院系两级管理的教学设施配置办法（徐海芝），院系两级管理的财务管理办法（李汉良），制定系部档案管理办法（王九福），修订学生成绩考核管理办法（王凤玲）。
2、修订教师专业技术职务聘任管理办法（王治玲）。配套制定教师科研管理办法（赵永刚），完善教师日常考核评价办法（王九福），修订专业教师岗位实践管理办法（吕秀娥），完善专业教师双师资格认定管理办法（崔忠艾），制定专任教师业务档案管理办法（肖永霞）。
3、制定兼职教师聘任及管理办法（王治玲）。配套制定兼职教师聘任格式合同（王治玲），建立兼职教师业务档案（肖永霞）。
4、修订重点专业管理办法（赵永刚）。配套制定专业指导委员会组建方案（于邢香），制订专业指导委员会章程（于邢香）。
5、制定教学团队管理考评办法（段彩云）。配套制定教学团队组建方案（张云生）。
6、制定学院精品课程管理办法（张云生）。配套制定系部级、校级精品课程建设方案（刘晓军）。
7、修订学生职业资格证管理办法（崔忠艾）。配套制定职业技能鉴定站管理办法（徐海芝），学生职业技能鉴定档案管理办法（徐海芝）。
8、修订学生校外实习管理办法（薛振清）。配套制定格式化校外实习协议（段彩云），设计实习考核与管理的有关表格（吕秀娥）。
9、修订学生校内实训管理办法（吕秀娥）。配套设计实训考核与管理的有关表格（段彩云）
10、修订学生技能证书（英语资格证、计算机等级证等）管理办法（曲军）。配套设计技能证书考核与管理的有关表格（段彩云）。
11、制定学生职业素质教育管理办法（刘晓军）。配套制定学生社团管理办法（陶传蔚），学生素质教育考核细则（陶传蔚）。
12、制定“工学结合、校企合作”人才培养模式改革方案（王凤玲）。配套起草第二轮教学改革动员大会报告及有关文件（吕昭江）
三、教学管理制度建设的步骤方法
1、统一部署，分头落实。7月上旬进行专题部署和文件起草规范辅导，统一标准，统一要求。各项目负责人通过广泛学习、深入调研、比较分析，8月5日前万成自己所负责的文件起草工作。
2、集体审阅，集中讨论。8月5日前，各项目负责人将起草好的上述文件，通过电子邮件的形式分发到以上全体项目负责人，各项目负责人对其他人起草的全部文件进行审阅，逐项提出自己的修改意见。8月12日各项目负责人开会，集体讨论上述文件修改意见。
3、修订完善、讨论定稿。各项目负责人根据会议提出的讨论修改意见，于8月15日以前将修改稿通过电子邮件形式分发到以上全体项目负责人及学校领导，各项目负责人对其他人修订的全部文件进行第二轮审阅，逐项提出自己的完善意见。8月24日各项目负责人及学校分管领导开会，集体讨论上述文件的进一步完善意见。
4、补充完善，提报学校。各项目负责人根据第二轮审定会提出的完善意见，于8月27日以前将送审稿，通过电子邮件形式分发到学校各领导及评估办审核，评估办综合各方面意见进行修改，于9月7日前印发全校讨论。根据全校讨论意见进行适当修改，学校于9月中旬公布执行。
四、教学管理制度建设的保证措施
1、成立学校制度建设工作组，窦中华任组长，吕昭江任副组长。工作组成员包括上述各项目负责人。
2、实行项目负责制。上述各项目负责人代表学校负责专项的制度办法设计工作。在学校正式发布之前，上述各项文件要标明文件起草人姓名，以示对所起草的文件负责。
3、建立项目考评制度。按照评估考评办法对文件起草质量和时间进行考核，并纳入评估综合考核成绩。
4、建立校级分管领导督导制度。按照归口管理原则，上述文件涉及哪个部门的，由哪个部门的领导负责督导进度，并对文件质量进行把关。确保所形成的文件质量较高，实用性和前瞻性较强，有利于更好地推动第二轮教学改革。
二○○九年七月一日
