创建义务教育均衡发展先进县实施方案_教育均衡发展实施方案

实施方案 时间:2020-02-28 09:48:40 收藏本文下载本文
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岗李乡中心学校创建“义务教育均衡发展先进县”

实施方案

推进义务教育均衡发展,是新修订的《义务教育法》提出的明确要求,是深入贯彻党的十七大精神、全面落实科学发展观、整体提升我县义务教育质量和水平的一项重要举措,也是我县巩固、提高义务教育成果的一项重要任务。为努力实现尉氏县基础教育又好又快地发展,全力创建“河南省义务教育均衡发展先进县”,根据《义务教育均衡发展先进县评选办法》,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以创建全省义务教育均衡发展先进县为载体,进一步加强学校建设,努力提高办学条件、师资力量、管理水平等,保障少年儿童多能接受良好的教育资源,促进我校教育教学公平的提高,制定该实施方案。

二、目标任务

1.加强学校改造,促进学校全面发展。2.加强教师管理。

3.关注弱势群体,保障不同群体学生受教育机会均等。进一步完善对残疾儿童和家庭经济困难学生的资助体系,确保无适龄儿童、少年因家庭经济困难而失学,做到“应助尽助”。

4.积极实施质量提升工程,促进教育质量均衡。以开展“教育质量年”活动为载体,完善质量提升各种措施,优化教育质量监控体系。以推进“自信心特色校”建设为突破口促进学生全面发展。

三、主要措施

1.切实落实义务教育各种保障经费。进一步落实义务教育的管理体制。规范学校预算编制工作,建立学校预算管理制度,通过预算来保障义务教育各项经费的落实。

2.加快办学条件标准化建设。多渠道筹措建设经费,不断加大投入,使学校办学条件达到省二类标准,实现全县办学条件标准化,所有的图书室、实验室、微机室等功能室建设要全部到位,努力达到生机比10:1,师机比2:1,争创一批标准化实验室和等级图书馆(室),体育、音乐、美术器材和运动场地达到省教育技术装备标准化要求。注重教学资源的积累,增强网站应用功能。

4.加强学校教师队伍建设。以校本建设为重点,进一步加大农村教师全员培训的力度,通过专题自学、网上继续教育、岗位练兵、专家引领、同伴互助、教学比武等多种形式的学习和培训,提高教师实施新课程和素质教育的能力。强化音体美和科学教师基本功培训,在评优、评先和拔尖人才的选拔培养上向优秀教师倾斜,鼓励优秀教师安心农村学校工作。

3.全面实施素质教育。必须开齐开足国家课程,注重地方校本课程的研发,并达到基本要求。逐步解决音乐、体育、美术、信息技术等课程的开设师资矛盾,定期开展教学交流活动,优秀教师外出学习,提高教学水平。提高教学质量。

4.加大教育资源开发和整合力度。充分运用现有教学资源,将其作为推进义务教育均衡发展的重要措施。加强现有教育资源设备的管理与使用,加大教师培训力度,让教师熟练运用现有教育资源开展教学活动,最大限度地提高现有设施设备的使用率,使各功能室的效益充分发挥。建立示范学校、薄弱学校互动机制,开展网上培训以及网上其他形式的远程教育活动,扩大优质资源的共享面,全面提高薄弱学校教育教学质量。

5.完善扶困助学机制。落实帮扶免补政策,关爱教育弱势群体,确保每个经济困难家庭子女都能顺利接受学校教育。继续落实义务教育免收学杂费、免收教科书费政策,做好家庭经济困难的寄宿生补助生活费工作,坚持公平、公正、公开,确保贫困的学生得到资助。

6.保障每一个孩子享有相同的义务教育权利。加强对留守儿童的关爱和教育,建立留守学生档案,设立亲情电话,开展结对关爱活动,协调有关部门成立关爱留守儿童工作专门组织,分工合作,齐抓共管,努力解决农村留守儿童思想、生活和学习上的困难

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