减轻学生过重课业负担实施方案（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“减轻学生课业负担措施”。
宏伟中心小学减轻学生过重课业负担实施方案
为了全面贯彻落实国家、省、市教育改革和发展规划纲要，进一步规范我校办学行为，减轻学生过重课业负担，扎实推进素质教育，促进我校教育教学健康发展，努力办人民满意的教育，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，坚持以促进学生全面健康发展为核心，以规范办学行为为重点，以国家教育法律法规、方针政策为依据，以办人民满意的教育为宗旨，建立健全工作监督、检查、督导、责任追究制度，全面纠正违背青少年身心发展规律和教育教学规律的各种不规范行为，努力减轻学生过重的课业负担，为全面推进素质教育营造良好的教育环境。
二、工作目标
近期目标：统一思想，全面提高对规范办学行为工作重大意义的认识，依法办学，健全规范办学行为管理组织机构，建立工作运行机制，统一行动，确保规范办学行为和减负工作有序推进，全面落实市教育局关于规范中小学办学行为的各项规定。
长期目标：建立适应素质教育要求的管理体制和工作运行机制，在全面规范我校办学行为基础上，切实减轻学生过重的课业负担。深化课程改革，优化学校教育教学过程，提高教师队伍素质，探索“轻负高质”办学之路，促进学生健康发展，全面提高中小学教育质量。
三、工作内容
(一)严格执行国家、省、市课程计划
各分校要严格执行国家、省、市课程方案、课程计划，按照规定开齐课程，开足课时。要加强对体育、艺术、实验教学的常规管理，确保班队活动和综合社会实践活动时间。不随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度。保障学生每天1小时校园体育活动时间。
(二)严格控制学生在校学习时间
各分校要严格执行上级关于学生作息时间的规定，学生在校学习时间不超过6小时，中心小学统一按安排教育教学活动（上午8:00——11“30，下午13:00——15:30），保证学生充分的休息和睡眠时间。各分校要将学校的课程计划安排和作息时间表向学生和家长公布。(三)严格控制书面家庭作业量
各分校学校必须根据学生学习实际、课时安排实际，统筹设计各学科作业量，做到一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级每天作业总量不得超过30分钟，五、六年级每天作业总量不得超过1小时。要在教材及教辅资料中安排学生作业，要有针对性布置作业，提倡个性化作业。坚持“批改、讲评”原则，做到有作业必批改，有批改必讲评，不得布置简单重复性和惩罚性的作业，不得让学生家长代为评改作业。(四)严格规范考试管理
我校将严格控制考试科目和考试次数。考试命题科学合理，考试内容符合课程标准要求，不随意提升考试难度，增加考试次数。各分校校不得组织选拔性或与升初中挂钩的统一考试，各年级每学期只组织期中、期末2次全校的学科考试。各分校校不得以考试成绩对班级、教师、学生进行排名。在新生入学工作中，坚决禁止学校采取或者变相采取考试、测试、面试等形式选拔学生，(五)严禁违规乱发教材和教辅材料
我校按省、市、县要求，教科书和教辅资料严格执行黑龙江省教科书征订目录，教辅资料实行“一科一辅”，统一使用“资源与评价”。各分校学校和教师不得组织学生统一征订除“资源与评价”以外的任何教辅资料，教师不得向学生推荐或变相推荐教辅资料。
(六)严格规范义务教育阶段学校招生行为
一年级入学按义务教育法招收，实行“免试、就近入学”的原则，各分校不得进行入学考试。严格执行学籍管理制度，如实填写新生电子学籍上报县教育局。
四、实施步骤
我校将“规范办学行为减轻学生过重课业负担”作为一项长期的重要工作，分四个阶段：
第一阶段：宣传动员阶段(4月份)成立组织，制定实施方案下发各分校，召开“规范办学行为减轻学生过重课业负担”工作会议，进一步树立科学的教育观和正确的政绩观，端正办学思想，明确工作目标，统一认识，统一要求，统一行动，将规范办学行为、减轻学生过重的课业负担作为当前各分校教育的头等大事认真抓好。采取通过教师会、家长会、家访、致家长书信等形式，做好对家长的宣传解释工作，引导家庭与社会理解、支持学校规范办学、减轻学生过重课业负担的措施办法，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，配合学校 2 工作，形成全社会关心和支持学校规范办学、减轻学生过重课业负担，实施素质教育的良好环境。
第二阶段：自查整改阶段(5月份)校长是“减负”工作第一责任人。按上级工作要求，签订减负责任书、开展教师自查和整改工作。各分校自查自纠工作要严肃认真，动真格见实效，做到即查即改，中心小学开展复查，并结合实际情况写出自查报告报到县区教育局。
第三阶段：巩固提高阶段(6月——10月份)中心小学“规范办学行为减轻中小学生过重课业负担”领导小组，对所辖9所分校逐一检查，及时制止可能出现的各种违规行为，并做好整改工作，巩固工作成果。
第四阶段：配合市县检查阶段(9月份以后)开展学校综合自查，将自查结果报县教育局，并将我校减负工作有关材料进行归档备查。
五、工作措施
(一)加强领导，明确任务。成立学校规范中小学办学行为减轻中小学生过重课业负担领导小组，组长由校长秦洪才担任，副组长副校长于治华、副校长焦伟兴、副校长谷春福担任，成员由各分校校长和相关人员组成。
(二)畅通信息渠道，加强工作监督。设立专门的监督举报电话（***），做到有举必查，查实必究。各分校要与中心小学领导小组保持经常联系，并畅通群众对违规行为的反映渠道，及时解答咨询，切实加强整改。
