夏孜盖乡中心校全体教职工综合考核实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“综合指挥中心实施方案”。
夏孜盖乡中心校2014年度全体教职工综合考核实施方案为进一步做好夏孜盖乡中心校2014年度全体教职工 “以业绩为导向”的综合考核工作，现结合学校实际，就做好夏孜盖乡中心校2014年度全体教职工综合考核工作实施如下：
一、考核对象
学校全体教职工
二、考核（评议）原则和内容
考核工作始终坚持客观公正、民主公平、注重实绩的原则，考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点是考核工作实绩。
三、时间安排
2014年12月8日
四、考核（评议）工作的方法、程序
（一）成立考核（评议）领导小组。学校结合自身实际，第一时间成立了由校长负责下的考核领导小组，负责组织学校2014年度全体教职工的考核（评议）工作。
（二）制定考核（评议）方案。学校正式在册教职工具体考核方案，由夏孜盖乡中心校考核领导小组结合学校实际制定而成，具体实施情况以夏孜盖乡中心校2014年全体教职工绩效考核实施方案为参考。
（三）个人总结。被考核（评议）的教职工要严格按照岗位职责和有关要求进行工作总结，总结中要有完成年度基础工作、重点工作及改革创新工作情况，取得的实效以及存在的主要问题和不足等方面的内容，可在一定范围内进行述职。每位教职工还
应当填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。
（四）实绩考核。实绩考核与学校内部绩效考评相结合。由学校主要领导根据本年度量化的目标任务完成情况及取得的成效，对学校全体教职工2014年度工作情况予以评议。
（五）民主测评。在学校范围内开展对被考核（评议）教职
工的民主测评。民主测评的结果作为本年度学校考核等次的重要依据之一。
（六）考核拟定等次公示。初步考核定等意见经学校考核领
导小组集体研究后，确定被考核人考核拟定等次，并在学校范围内书面公示5个工作日。对公示中反映的问题，学校会认真核实，确实不符合相应等次条件的，重新确定考核等次。
（七）确定考核等次。夏孜盖乡中心校2014年度全体教职工
考核等次分为优秀、称职（合格）、基本称职（基本合格）、不称职（不合格）4个等次。凡在当年工作中有重大失误或违纪行为并造成较大损失的，虽然完成了教学任务，均可定为不称职（合格）。考核拟定等次公示无异议后，学校主管领导签署考核意见，确定考核等次。
（八）考核结果反馈。学校考核组会将考核结果及时通知被
考核（评议）人，被考核（评议）人如对考核（评议）结果有异议的，可以在接到考核（评议）结果通知之日起30日内向学校考核（评议）领导小组提出复核申请，学校考核（评议）领导小组在15日内提出复核意见，经学校负责人批准后书面通知被考核（评议）人。被考核（评议）人如对复核结果仍有异议的，可以向和布克赛尔县教育局或人社局提出申诉。
（九）归档。学校全体教职工填写的《事业单位工作人员年
度考核登记表》将归入被考核人档案。
五、考核（评议）优秀等次比例
夏孜盖乡中心校组织开展的2014年度考核（评议）要严格标
准和年度考核（评议）优秀等次比例。按照事业单位一般不得超过单位参加年度考核（评议）人数的12%，确定学校优秀人数。
在学校工作期间，凡病、事假累计超过考核（评议）年度三
个月的，一般不得确定为优秀等次；累计超过半年的，不进行年度考核。因公负伤的，住院治疗和按医嘱休养期间，不计入病假累计时间。
六、相关事宜
（一）抽调、借调、借用、跟班学习老师在现工作单位参加
考核，原则上在现单位工作不足半年的，在原单位参加考核。
（二）学校本年度已办理退休手续的不参加年度考核。
（三）事业单位年度考核结果的使用按照塔地人社字【2014】
475号文件执行。
（四）夏孜盖乡中心校组织开展本年度教职工综合考核实施
方案将以和布克赛尔县一般干部年度综合考核实施方案为准。
夏孜盖乡中心校2014年12月5日
