海外小学毕业班备考工作方案与措施_小学毕业班备考方案

实施方案 时间:2020-02-28 02:49:29 收藏本文下载本文
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海外小学2014年毕业班素质教育测试备考

工作实施方案

为了做好2014年我校六年级毕业班备考的各项工作,提高备考工作的针对性、科学性和有效性,确保我校备考工作正常、有序的开展,根据区教育局备考工作意见,结合我校的实际情况,特制定本届毕业班备考工作方案与措施。

一、指导思想。

面向全体学生,强化常规管理,发挥团结协作,脚踏实地精神,力争佳绩。

二、成立毕业班备考领导小组。

组长:朱广安

副组长:虎明亮

组员:学校语、数、英教研组长及毕业班科任教师。

三、工作目标。

通过采取各种备考措施,既全面又有所侧重,提高我校毕业生的综合素质,力求小学毕业测试成绩比2013届有所提升,努力实现学生成绩居全乡各小学前五名。

四、工作职责。

1、学校领导:校长是本校毕业班备考小组组长,负责领导、督促学校备考工作的全面开展。

2、教务处:负责制定毕业班备考方案,统筹安排备考工作,协调复习进度,收集、传达小学毕业考的复习信息;督促各学科组教学任务的落实,指导督促各学科组及科任教师制定备考复习计划。负责做好备考工作的常规检查,审阅科任教师制定的备考复习计划并做检查指导;指导和协调使用小学毕业考复习资料,组织毕业班的模拟测试等工作;做好问卷、访谈、调查分析工作。

3、教研组、毕业班教师:明确备考内容,掌握备考工作方法,及时制定备考复习计划;学科组教师要加强合作,认真钻研教材,交流复习经验,共解复习疑难,摸索复习课的有效操作组织方式;收集和交流小学毕业考信息,共同分析课改新教材的知识重点和难点,研究本学科的命题形式,认真组织学生进行复习。

五、工作措施。

1、定期召开毕业班教师座谈会,反馈教学情况,虚心听取毕业班教师的意

见和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作,对毕业班工作提出要求和建议。

2、组织毕业班老师积极参加县、镇举行的各科备考会,熟悉命题方向和题

型.组织教师学习历年毕业考试题,探讨命题方向,范围和题型,努力让教师们指导

学生练习,复习时做到有的放矢,不迷失方向.。

3、加强对学生辅导.充分利用时间按辅导计划给学生辅导,语、数、英、科、思品、五心教育、教师要互相沟通,不能让学生偏科,力求各科平衡发展。

4、把好毕业班教师指导学生复习关。结合各个教师制定的复习计划,抓好落

实工作.要求教师有复习课列表及讲义、资料,提高复习效率。

复习阶段分三阶段进行:

第一阶段(2014年3月至4月中旬)新课阶段。过好课本关,每一单元、每一章、每一个知识点都必须熟练、吃透。根据层次不同可适当提高。准备好各

复习资料。

第二阶段(4月下旬至5月下旬)突出双基,培养能力。充分利用好复习资

料。要对各学科重点知识作归类复习,理清各部分知识的纵横联系,加大分析和

解决问题能力培养的力度,对小学阶段的知识有更系统更深刻认识。结合实际组

织小专题,有针对性的突破学生知识和解题方法上的薄弱点和难点。专题编拟做

到“小”(范围)“快”(及时)“实”(实用)。

第三阶段(6月至小考前),本阶段主要是综合提高,补缺补漏。要求教师

在综合测试、模拟考试的基础上,通过讲评,强化综合运用能力和解题能力,并

对学生掌握知识及综合能力的不足,及时进行补缺补漏,培养学生良好备考状态,迎接小考。

5、抓好复习资料的选择。坚持教师资料多而广,学生资料少而精,筛选集中的原则,教师要指导学生使用资料,鼓励教师与兄弟学校联系,捕捉资料信息,提高复

习效率。

6、做好毕业模拟考试。实行统一试题,统一考试,以考促进复习,通过考

试了解,发现问题及时改进教学工作,全面提高迎考水平。

六、毕业班教师工作要求。

1、认真备课。①加强集体备课,切实做好备考的研究工作。制定周密的上

课、复习计划,保证知识的上课、复习到位,不留死角。统一思想,分工合作,发挥集体优势。开展听课、评课活动,加强教学研讨。②进行课型研究,提高复

习效率。重点进行复习课和习题评讲课的教学方法的研究。符合学生接受水平的课才是好课。符合学生接受水平的分层次练习才是好练习。

2、认真上课。科任教师抓好课堂质量,严格向40分钟要质量.同时要抓好教

学进度,确保学生有足够的复习时间课。

3、各科任教师要做好辅导学生学习工作。根据各班特点,列出本班的尖子生,中等生和学困生,然后拟定辅导学生学习的计划和措施,并认真落实到实处,努力

培养尖子生,转化学困生,提高中等生成绩,整体提高平均分。

4、严格要求毕业班老师,根据学科特点布置复习期间的作业,对老师的作

业批改,讲评进行督查,了解情况,及时查缺补漏,特别对学困生的辅导,全面

提高教学质量。

5、各学科要抓好考试工作。做好试卷命题工作,单元检测,综合检测,摸底检

测,严格要求,争取做到“人人过关,题题过关”。每次摸底测试后,各科任老师要认

真对质量进行分析,提出针对性的整改措施,并认真上好试卷分析课,提高复习

效果。

2014年3月1日

附表:2014年备考工作日程安排:

哈喇河乡海外小学

2014年备考工作日程安排:

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