市七小民主生活会实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“民主生活会的实施方案”。
市七小2014年民主生活会实施方案 根据大武口区教体局对党的群众路线教育实践活动的统一要求，结合我校工作实际，特制订《市七小党支部2014年度专题民主生活会实施方案》如下：
一、会议时间：2014年4月30日下午3:00——6:00（有课的老师提前调课）
二、会议地点：四楼小会议室
三、参会人员：全体党员
四、会议主题：以“关爱师生、内涵发展，提高办学能力治校水平”为活动主题。
五、方法和步骤：
（一）会前准备：
1、制定方案。
根据大武口区教体局对党的群众路线教育实践活动的统一要求，结合我校工作实际制定切实可行的方案。
2、认真组织的学习。
学校党支部精心制定学习教育计划，组织党员干部、教职工紧抓政治理论、业务知识和规章制度“三种学习”。认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八届三中全会、习近平总书记一系列重要讲话精神、上级党组织全会精神和党的光辉历史和优良传统，开展理想信念、党性党风和道德品行教育，开展严明党的组织纪律、马克思主义群众观点和党的群众路线专题教育，使党的群众路线在全体党员干部和教师中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员干部和教师的普遍自觉；集中学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要
（2010-2020）》、《宁夏教育事业第十二个五年发展规划》、区委、政府关于进一步深化教育改革和发展等重点内容，必读书目至少通读一遍；传达学习中央八项规定、自治区若干规定、市委和区委的规定以及上级教育主管部门相关规定精神，组织党员干部和教师重温本单位的各项规章制度，增强党员干部和教师的遵纪守法意识。要组织党员干部、教师结合教育工作实际开展关于马克思主义唯物史观和党的群众路线专题学习讨论。党员干部和教师自学的同时，学校领导要做到“四个一”：即在学习交流研讨中做一次主题发言、牵头一项专题调研、参加一次联系单位的集体学习、撰写一篇理论文章或学习体会。努力在教育实践活动中带好头、做表率。
3、广泛征求意见。
把听取意见作为开展教育实践活动的重要步骤，在听取意见时，坚持做好“三个结合”，即把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，要采取实地走访、召开座谈会、问卷调查、个别谈话、设立意见箱和热线电话等方式，广泛征求党员、师生群众的意见建议，重视来信来访等送上门的意见。要将教育实践活动和“下基层”工作重点结合起来，边调研边整改，着力解决调研中发现的问题，具备条件的要立即整改。
4、深入开展谈心活动。
支部书记要与班子成员逐一谈心，班子成员之间、党员之间要互相谈心，相互提醒。要重点围绕形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题开展谈心谈话，采取集
体恳谈、调研座谈、短信互动、网络交流等多种形式，真诚沟通交流、相互帮助改进。谈心谈话要不拘形式、真诚务实，要敞开心扉、坦诚相见，开展深刻的自我批评、进行诚恳的相互批评，努力把矛盾和问题解决在生活会前。
6、找准找实突出问题。
每个领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆作风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，撰写对照检查材料。要大力开展“五查五看”活动，即对照中央规定、群众期盼、初始目标，查重大项目实施、重点工作推进、各项教育惠民政策落实成效，看有没有不求实效、不切实际、落实不力、疲沓拖拉、弄虚作假等形式主义问题；对照科学发展、民主决策等要求，查各项决策形成过程、政策制度落实等，看有没有决策不民主不科学、急功近利、脱离实际的“政绩工程”、劳民伤财的“形象工程”等官僚主义问题；对照理想信念、先进典型、廉政勤政要求，查工作状态、纪律遵守、责任意识等，看有没有信仰缺失、不敢担当、不负责任、不思进取、庸懒松散等享乐主义问题；对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政干部廉洁从政若干规定》、廉政准则、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，以及一般单位和普通群众工作生活条件，调研检查、“三公”经费支出、办公条件、会议活动、接待宴请等，看有没有铺张浪费、讲究排场、挥霍公款、以权谋私等奢靡之风问题；对照《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，查体罚或语言伤害学生、向学生乱收费或强订、滥发教辅材料
或诱导、强迫学生进行有偿补习和有偿家教等师德问题，看有没有违反师德及法纪法规等行为。
7、认真撰写对照检查材料。
领导班子及班子成员对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。对照检查材料一般应包括四个部分，即个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。普通党员、非中共党员领导干部不要求写对照检查资料。
（二）召开会议：
民主生活会上，班子成员要紧紧围绕主题和征求到的意见建议，认真开展党性分析，深入查找问题，实事求是开展批评与自我批评。顺序为先班子后个人，先支部书记后班子成员。党支部书记要对所有班子成员的发言逐个评议，班子成员之间也要相互评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。
会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。
（三）会后工作：
会后，要在一定范围通报民主生活会情况。同时，支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参
加所在党组织的组织生活会。
六、会议要求：
1、校长书记要带头查摆问题，带头剖析原因，带头开展批评和自我批评。民主生活会要坚持“五不开”原则，即坚持学习教育不深的不开，征求意见不广的不开，查找问题不准的不开，班子成员事先未沟通谈心的不开，没有准备发言材料的不开。要坚持正面教育为主，重在分析问题、重在总结经验、重在解决问题。要坚持做到“六要六不要”，即要有主题不要偏离主题，要讲主观不要讲客观，要说实话不要说空话，要抓住要害不要纠缠枝节，要深刻剖析、触及思想不要纠缠旧账，要敢于批评不要无限上纲，形成民主团结、敢讲真话、务求实效的良好氛围；达到“四个一”的效果，即对贯彻落实党的群众路线的现状有一个准确判断，对存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的突出问题有一个清醒认识，对问题的成因特别是主观原因有一个深刻剖析，对进一步改进工作作风、推动工作有一个清晰思路。民主生活会后，各党支部负责人要主持召开通报会，通报班子民主生活会情况；要形成民主生活会情况专题报告报督导组；要对查摆出来的问题作梳理分析，进一步完善对照检查材料。督导组要对民主生活会通报材料、专题报告进行审阅，提出意见建议；要注意了解基层党支部领导干部、教师参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会情况，确保每个党员干部、教师都对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。
2、召开民主生活会，提前10天向局党委请示报告，主动接受指导监督。
3、制定落实整改措施。民主生活会后，支部及领导班子个人要根据民主生活会情况，进一步查找问题，逐项研究，深入分析，制定出切实可行的整改措施和方案。
4、上报民主生活会情况。召开民主生活会的情况、原始记录、会前征求意见、整改措施和方案及上次民主生活会整改落实情况，要及时上报局党委。
2014
市七小党支部 年4月25日
