戴小学教师1314学年度全员培训实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学教师全员培训方案”。
黑石渡镇戴家河小学2013—2014学年度教师
全员培训实施方案
根据省教育厅《关于安徽省“十二五”中小学教师培训工作的实施意见》（皖教师〔2011〕16号）、《霍山县“十二五”中小学教师培训工作实施意见》（霍教〔2012〕183号）、《安徽省2013—2014学年度中小学教师全员培训指导方案》以及《霍山县2013—2014学年度中小学教师全员培训实施方案》（霍教﹝2013﹞242号）文件精神和要求，2013-2014学年度组织实施“有效学习指导”主题培训。为全面落实“国八条”增强培训针对性，提高培训实效性，有效提升中小学教师全员培训质量，结合我校实际制订本方案。
一、培训任务
围绕全面实施素质教育要求，聚焦“提高有效教学能力，促进学生有效学习”目标，引导全体小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规，全面提高教师依法执教的意识与能力，参加“有效学习指导”主题培训，着力提升教师有效学习指导能力。
二、培训对象
全校全体在职教师。
三、培训时间
培训实施：2013年7月—2014年5月
四、培训学时
在职教师岗位培训：年度参训不少于72学时。
五、培训目标
（一）师德教育。帮助在职教师了解《全面推进依法治校实施纲要》要求，深入学习落实党的教育方针政策和国家规范办学行为的法律法规，切实提高依法实施教育教学活动的能力；掌握国防教育、安全教育和心理健康教育基础知识，具备基本技能和教育能力。
（二）业务培训。帮助在职教师了解现代学习理论和学习心理，掌握有效学习指导策略和学习活动设计技能，促进学生知识掌握和能力发展；反思学科教学
中学法指导的现实问题，提高分析、诊断、研究和指导能力。
六、培训内容
模块一：教师职业道德与教育法律法规
模块二：现代学习理论与因材施教
模块三：学习心理与学生学习特点
模块四：学习设计与学习方式
模块五：学科学习策略与有效学习指导
模块六：学科学法指导问题诊断与解决
七、培训形式
采用集中学习和自学相结合的培训形式，要求每位参训教师集合本学科的教教学实际，边学边反思，不断提高自己的业务水平。
八、奖惩措施
学校将定期检查教师的学习情况，及时通报检查结果，并将检查情况记入到学期考核中去。
霍山县戴家河小学
2013年9月30日
