开县大进镇—全民教育行动实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“全民教育实施方案”。
开县大进镇2011—2015年全民教育行动
实施方案
为充分发挥教育对经济社会发展的推动作用，切实提高全镇干部群众的思想道德素质和科学文化素质，结合我镇实际，制定本实施方案。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴镇、人才强镇战略，以创新教育理念为先导，以构建比较完备的全民教育体系为基础，以提高全民素质为目标，为大进镇的发展提供强大的人力支撑。
1．全民教育理念深入人心，形成全民崇尚学习的社会氛围。2011年国民人均阅读图书量达到5.0本，2015年达到8.0本。
2．全民受教育年限稳步提高，思想道德和文化素养得到明显提升。2011年全县主要劳动年龄人口平均受教育年限达到10.3年，2015年达到12年；其中新增劳动力平均受教育年限2011年达到12.4年，2015年达到13.5年。
3．探索形成有效推进全民教育的运行机制、载体平台、措施办法，全民教育资源得到有效整合，能够为全县不同需求的教育对象提供丰富优质的教育资源和教育培训。
4．继续教育参与面稳步提升。2011年从业人员继续教育年参与率达到30%，2015年达到50%。
5．实现人口大县向人力资源强县的转变，2011年开展实用技能培训3万人次，2015年建成10万高素质技能人才队伍。
二、主要任务
1．思想品德教育：积极构建社会主义核心价值体系，以共产主义理想、民族精神和时代精神为重点，加强青少年思想品德教育；以宗旨意识和革命传统为重点，加强党员干部思想品德教育；以集体主义、艰苦创业、形势教育为重点，加强城乡居民和企业职工思想品德教育；全面深入持久开展“三品”“两德”教育活动，加快重建道德社会进程。
2．科学文化教育：优化普及教育，全面提高办学水平和教育教学质量；切实保障残疾人、家庭贫困人员等弱势群体受教育权利；加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神教育，反对封建迷信和“伪科学”；开展全民健康教育、养生教育，养成良好的行为和生活方式；开展安全知识教育，增强安全防范意识，提高安全生产、生活能力；开展各类成人继续教育，对从业人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高，全面加强党员干部政治、经济、文化、社会、生态五大领域的科学文化知识教育。
3．政策法律教育：广泛开展各种政策宣传活动，把政策交给群众，让广大群众知晓政策、运用政策、遵守政策；加强党员干部职工的政策学习，不断提高政策水平和创造性运用政策的能力；加强党员干部职工法律法规和纪律教育，提高依法行政意识和法律素养，引导干部职工模范遵纪守法；深入开展
“六五普法”活动，增强全民法治意识。
4．实用技能教育：充分利用就业再就业工程、阳光工程、雨露计划、移民培训、建设行业惠民工程等多种渠道，加强农村适用技术、劳动力转移培训等基本生存技能培训；围绕市场需要，对已有一定技能的劳动力群体进行提升性培训；有针对性地开展创业型培训，帮助有创业意愿的人创业兴业。加强党员干部公文写作与处理、公务礼仪、公务员行为规范、群众工作方法、调查研究方法、公共突发事件应对等培训，全面提高工作能力和水平。
5．文学艺术教育：加强在校学生的文学艺术教育，激发文学艺术兴趣，发展文学艺术特长；广泛开展音乐、舞蹈、书画、戏曲等各类文学艺术活动、“读经典”活动和“书香开县”活动，丰富生活内容，提升生活品质，让广大党员干部群众在潜移默化中接受教育和熏陶；积极传承和培育“做人开明开朗，做事开拓开放”的开县人文精神；引导党员干部培育1项以上文艺爱好，不断提升党员干部的文学艺术修养。
三、推进措施
1．提供教育资料。由相关部门组织提供全镇通用性教育资料。全镇各级各部门在具体实施时，应侧重选择、拓展丰富和动态更新。
2．整合师资力量。整合全镇的教师队伍、党政人才、专业技术人才、经营管理人才、高技能人才、农村实用人才和社会工作人才，建立专兼结合的全民教育工作队伍。通过组建讲
师团、夜校辅导员、科技卫生服务分队等形式和举办讲座、现场培训、顾问指导、志愿服务等途径，充分发挥全民教育工作队伍的作用。
3．发挥阵地作用。加强学习阵地建设和现有学习设施设备的管理使用，进一步改善全民学习条件，形成基本能满足各类需要的教育网络。进一步发挥文体中心、单位阅览室（学习室、书屋）、职工活动室、村级公共服务中心等阵地作用。充分利用互联网信息量大、传递快速、双向互动的特点，加强主流网站和电子图书馆的教育功能建设。
4．完善学习网络。加快学习型社会建设，广泛开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型家庭六大创建活动，使人人在学习之中，人人在组织之中，形成覆盖城乡、全员参与、上下联动、齐抓共管的学习型组织网络。
5．丰富教育形式。全民教育行动要因地制宜，按需学习，按需施教。通过建立业余党校、职工（市民、农民）夜校、农民技校等多种途径，运用远程教育、网络互动、广播电视等多种手段，采取技能比武、知识竞赛、文化娱乐等多种形式，开展全国科普日、科技活动周、科技文化卫生“三下乡”和道德科教文体法律卫生“五进社区”等各种活动，把学习与工作、生活融为一体，使全民教育既生动活泼、寓教于乐，又丰富多彩、扎实有效。
四、保障条件
1．加强组织领导。成立大进镇全民教育行动组织委员会，由镇党委副书记任主任，镇党委、政府相关领导任副主任，相关单位负责人为成员。组委会办公室设在镇党委宣传办。各部门各单位要成立全民教育行动领导小组，统筹推进本地区、本行业全民教育行动。
2．落实推进责任。为便于工作推进，全民教育行动按对象划分为五大类别，由各责任部门牵头抓好落实。党员干部教育由镇党委组织办牵头负责；在校学生教育由镇教管中心牵头负责；企业职工教育由镇总工会牵头负责；农民教育由各党组织书记负责；城镇居民教育由镇民政办牵头负责。各村（社区）和镇属各部门负责抓好本辖区和职能职责范围内的全民教育行动工作，做到条块结合、纵横协调、全员覆盖。
3．增加经费投入。稳步增加全民教育经费投入，全面落实各种教育惠民政策，积极支持全民教育基地建设以及系统或行业教育培训中心建设，不断完善学习设施设备，努力改善全民教育条件。
4．强化激励考核。制订和完善相关政策措施，坚持劳动者持证上岗、在职专业技术人员继续教育证书等各项制度；将个人职称评定、评优晋级、相关待遇与全民教育行动挂钩；加强工作督导检查，将全民教育行动纳入全镇综合目标考评。
5．营造良好氛围。充分利用各种宣传媒体和手段，广泛宣传全民教育和终身教育的理念，实施全民教育的重大意义，开展全民教育的有效举措、新鲜经验、先进典型、实际成效，为全民教育行动的开展创造良好的舆论氛围和社会环境。
