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琚村寄宿制小学今冬明春火灾防控工作方案
为做好2017-2018年我校今冬明春火灾防控工作，坚决预防恶性火灾事故的发生，确保校园消防安全，我校认真组织全体师生开展以“查隐患、抓整改，重落实、保安全”为主要内容的今冬明春火灾防控专项活动，特制定如下方案：
一、工作目标 在县委、县教科局统一领导下，全面开展今冬明春火灾防控工作，营造良好的校园消防安全环境。通过开展今冬明春火灾防控专项整治活动，强化安全工作重在防范的意识，建立安全工作常抓不懈的机制，把平安和谐校园创建活动进一步引向深入，主动排查隐患，狠抓落实，完善管理措施，严格查处安全工作违法违规违章行为，杜绝消防安全责任事故的发生，确保我校师生在校期间平安、和谐、稳定。
二、组织领导
组
长：杨旭升
副组长：程慧红
成员：各班主任、科任教师、门卫、后勤人员
三、整治重点
1、防火工作是今冬明春安全工作的重中之重，是是否建立健全消防安全管理制度并落实到位的关键所在。
2、切实加强对学生宿舍、食堂、各功能室、会议室、教室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。
3、配足配齐必要的消防设施和器材，并定期保养，确保消防器材能正常使用。
4、加强对电器设备、电源电路的检查整治，严格校内用电、用火的管理，保证疏散通道和安全出口的畅通，校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
5、学生宿舍要有兼职教师24小时值班，实行点名查铺和防火巡查制度。
6、加强对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练，使全体师生熟练掌握学校消防“ 四懂”、“四会”、“四个能力”、“ 五个第一”的内容。四懂：一是懂得火灾的危险性；二是懂得预防火灾的措施；三是懂得扑救火灾的方法；四是懂得逃生疏散的方法。四会：一是会使用消防器材；二是会报火警；三是会扑救初起火灾；四是会组织疏散逃生。四个能力：一是提高检查消除火灾隐患的能力；二是提高组织扑救初起火灾的能力；三是提高组织人员疏散逃生的能力；四是提高消防宣传教育培训能力。五个第一：一是第一时间发现火情；二是第一时间报警；三是第一时间扑救初期火灾；四是第一时间启动消防设备；五是第一时间组织人员疏散。
7、校舍设施安全。对校内设备的使用维护情况进行全面排查，重点排查锅炉、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施，以及实验室、会议室、学生食堂、宿舍、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
8、学校安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时，要根据冬春的季节特点，认真搞好安全教育，教育学生要注意安全防范，与学生签订冬春防火公约，不要在野外生火、玩火，特别不要在元旦、春节等节日期间，玩弄烟花爆竹，防止火灾事故的发生。
四、工作步骤
今冬明春防火工作从2017年11月15日起至2018年3月31日结束，分三个阶段：
（一）部署阶段（2017年11月15日至11月30日）
我校制定工作实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专门会议，落实任务，明确责任，强化举措。在此期间大力宣传火灾隐患专项整治工作的重要性和必要性，使广大师生员工明确隐患判定标准和火灾隐患整治要求。
（二）实施阶段（2017年12月1日至2018年两会结束）
我校全面开展自查整改，要依据本方案的工作目标、工作重点，结合本校园实际情况，把握好冬季防火的特点认真落实消防安全责任制，针对薄弱环节和突出问题，查漏补缺，及时整改，确保万无一失。校园内的火灾隐患排查整改情况，要建立台帐，详细登记，确保整改到位。
（三）总结阶段（2018年全国两会结束后5日）我校对消防安全保卫战进行总结分析，认真总结经验做法，建立消防工作长效机制，推进消防工作常态管理。
五、工作要求
1、提高认识，精心组织。今冬明春是各种事故的多发期、开展今冬明春安全集中专项整治活动，消除各类事故隐患，对于遏制各类事故的发生，保证学校安全具有十分重大的意义。
2、加强领导，落实责任。学校主要负责人要履行第一责任人的职责，亲自研究部署，并要按照“一岗双责”的要求，认真抓好消防安全工作，对学校内部存在的安全隐患进行彻底的排查，认真分析原因，研究防范对策，确保安全。
3、广泛宣传，营造氛围。我校要以“11.9”消防日为契机，充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式，广泛宣传今冬明春火灾防范工作的重要性，教育师生增强安全意识，提高自救自护能力。
4、我校要及时做好总结工作。对此项工作认真进行总结，并将相关资料收集整理归档备查，同时将此项工作开展情况上报联校及县教育局。
琚村寄宿制小学
2017.11.15
琚村寄宿制小学今冬明春火灾防控工作
领导小组
组长
副组长
成员
杨旭升
程慧红
程跃平宋慧娟
王素芳
陈东娥
杨波霞 赵佳玲 张光明 平先荣
牛爱菊
孙竞丽 申建丽
范
昊 赵艳芳
陈书文 琚村寄宿制小学
2017.11.15
琚村寄宿制小学今冬明春火灾防控巡查制度
琚村寄宿制小学今冬明春火灾隐患整改制度
一、学校对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。消防安全工作领导小组组长为火灾隐患整改第一责任人，落实火灾隐患的整改措施。
二、学校发现下列火灾隐患，应责成有关人员立即改正，并做好记录：
1、违章使用、存放易燃易爆物品的；
2、违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具；
3、违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴的；
4、安全出口、疏散通道上锁、遮挡、占用，影响疏散的；
5、消防设施、灭火器材被遮挡或挪作他用的；
6、其它可以立即改正的行为。
三、对不能立即改正的火灾隐患，应制定整改方案，明确整改措施、期限和人员。对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患，应将危险部位停止使用整改，并落实整改期间的安全防范措施。
四、整改完毕，负责整改人员应上报至消防安全领导小组。未能及时整改火灾隐患的个人或部门，学校应根据相关奖惩措施对责任人进行惩处。
五、学校确无能力解决的重大火灾隐患，学校应当提出解决方案并及时向上级主管部门报告。
六、火灾隐患整改期间，应当采取措施，保障消防安全。
七、学校要认真做好火灾隐患整改记录，并存入消防档案。
琚村寄宿制小学
2017.11.15
2015--2016学年度校安全工作责任制度
为了加强学校安全管理，保障学校及学生、教职工的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规，特制定学校安全管理责任制度。
一、安全责任
1、学校法定代表人为学校安全工作第一责任人。
2、分管安全工作的副校长具体负责安全工作，为学校安全工作直接责任人。
3、学校各部门负责人均为本部门安全工作负责人。
4、各岗位员工为本岗位安全工作责任人。
5、学生在校时间的安全教育工作由班主任老师负责，班主任是班级学生安全的第一责任人。（除课任教师上课时间之外，学生发生任何责任事故，均由班主任老师负责。）
6、学校组织的大型活动，学生安全工作由部门领导和班主任负责。
7、学生在课堂上的安全工作由任课教师负责，任课教师为第一责任人。班主任为间接责任人。
8、学校食堂食品卫生安全工作由食堂管理人员负责，食堂管理人员为第一责任人，炊事员、采购员为第二责任人。
二、安全职责
1、构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故追究制，保障学校安全工作规范有序进行。
2、健全学校安全预警机制，制订突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平，创建安全、文明、和谐校园。
3、加强师生安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。
4、事故发生后启动应急预案，对伤亡人员实施救治和责任追究。
5、积极与上级有关部门联系，建立校园周边整治协调机制，维护校园及周边环境安全。
6、定期召开所属安全会议，传达上级及学校安全工作，研究安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题方法和隐患整改意见。
7、在学生上下楼梯比较集中的课间操和放学时，应合理安排学生的疏散时间和楼道上下顺序，并安排教师巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
8、对学生进行实验室安全防护，用水用电、防火、防盗、交通安全、消防安全等方面的安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。每学期每月组织1次紧急疏散演练。
（二）班主任安全职责
1、根据学校安排和要求，经常对学生进行安全教育和培训，让学生了解学校的安全制度和安全规定，使学生掌握一定自救、自护技能，提高意识。重大节日前和放假对学生安全提出明确的安全要求。
2、要安排好课间操，班主任或任课教师教育学生按顺序上下楼，以免发生拥挤、踩踏事故。
3、要经常对教室的门窗、电器、电源进行安全检查、发现问题及时向有关领导报告，并抓紧时间解决。
4、如遇突发事件如失火、地震等，必须在第一时间赶到班级及时观察险情，并组织学生严格按照学校应急预案，进行有序的疏散。
5、如平时遇学生之间发生矛盾，要及时了解情况做好思想教育工作和疏导，避免矛盾进一步恶化；对于缺勤的学生要及时和家长取得联系，了解原因。以上两种情况都要及时向学校汇报，说明情况。
6、一旦发现学生受到伤害或者患有严重疾病的学生，班主任要及时采取措施，积极予以救护，并通知学校和家长，保护学生的人身安全。
（三）值班人员安全职责
1、行政值班人员负责安排当天值班教师及值班学生安全管理工作。实行“定人、定点、定时间、定职责”。负责当天安全、纪律及学生就餐秩序、偶发事件处理等事宜。
2、值班教师依照行政值班人员的安排，维护课间操、课间、午间安全和纪律，发现并处理安全纪律相关问题。执行安全问题上报制度。
三、安全责任追究
为了保证学校教育教学工作的正常进行，维护学校正常工作的教育教学秩序，保护师生的人身安全，保护学校财产和师生个人财产的安全，确保不发生安全事故。一旦发生校内安全事故，要根据学校安全工作责任制度进行责任追究。
（一）学校发生重大安全事故，如由于学校责任造成师生死亡、火灾损失在5万元以上，学校财产损失在10万元以上等，要依次追究责任人，岗位责任人，安全责任人，主管副校长，校长的责任，分别给予相应的行政处分；有关责任人的行为触犯刑律的，应当移送司法机关依法追究刑事责任。
（二）学校发生一般安全事故，要依次追究有关责任人，岗位责任人，处室主任，安全责任人和主管副校长的责任，根据情节轻重，分别给予相应的行政处分，扣发校长基金，取消评优评先资格等。
（三）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，造成学生伤害的，要追究当事人的责任，责成其向受害学生进行赔偿，并根据情节和学生受伤害程度给与必要的行政处分，扣罚校长基金，直至取消其教师资格或工作人员资格。触犯刑律的，要依法由司法机关追究刑事责任。
（四）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生的行为具有危险性但未进行必要的管理、告诫或者制止的；发现学生受到伤害或因患严重疾病学生要救治时，不积极组织救治的，要追究当事人的责任，根据情节给予批评教育，直至学校纪律处分。
琚村学校
2016.3
2017--2018学年安全管理工作目标
为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，落实学校安全工作目标责任制，经研究，特制定以下 管理目标 ：
（一）事故控制指标：
l、造成师生人身死亡重大责任事故为零。
2、学校重大消防安全责任事故为零。(二)工作目标
1.各位教师要牢固树立安全第—的思想观念，将学校安全工作摆到学校教学工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、法规和行业安全规程、规定，定期对学校安全进行检查，常抓不懈。坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。
2、健全学校安全工作管理机制，安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度，建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度，对学校教育教学工作中各个节有明确具体的安全要求，并认真予以落实，同时建立健全学校安全档案。
3、坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全第—的思想，通过学校安全知识教育和进行安全技能训练，提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育，安全意识教育，安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水、校 内外活动等)。使师生达到相应的安全教育目标。
4、严禁组织学生进行大型校外集体活动。严禁组织学生参加防汛、防洪活动。
5、重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控，定期进行勘验检查，发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。
6、要重视消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。
7、加强校园安全管理，值班人员要实行24小时值班制。
8、加强教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程并加强管理。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照有关规定严格管理。严禁闲杂人员出入实验室和仪器室。
9、要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育活动器械应符合体育活动安全要求，学校要关心学生身心健康，定期对学生体检。
10、加强交通安全教育。
11、加强饮食卫生的安全管理。严防食物中毒及传染病的发生。
12、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生，对造成学生致伤致残、致死等严重后果的，要依法追究刑事责任。
13、学校发生安全事故要立即上报，采取有效措施控制事故的发展，查明事故的原因和责任人不得谎报、瞒报。
五、管理责任
各班主任是安全工作第一责任人，全面负责安管理工作。
六、奖惩办法
在安全管理工作中做出显著成绩的个人和班集体给予表彰奖励；对未认真履行职责，导致安全责任事故的，实行安全工作“一票否决”，并给予通报批评和相应的处罚；对因玩忽职守，失职、渎职而造成重大事故的，要依法严肃查处。
琚村寄宿制小学
2017.9
琚村寄宿制小学
2016.3
