宜宾市一中“五个一中”实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“宜宾市一中”。
四川省宜宾市第一中学校“五个一中”实施方案
爱人一中
一、内涵及诠释 1.内涵
仁者爱人，上下相亲；人欲爱人，发展为本。2.诠释
儒家文化提倡“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“己欲立而立人，己欲达而达人”。我们倡导干群和睦，师生相促，关爱他人，互信互重；营造和谐融洽，团结互助，携手并进的校园文化氛围；实现和谐校园的发展目标。
在学校工作中注重人文关怀，以“爱人一中”实现“人爱一中”，从学校的根本利益出发，重视对教职工、对学生的人文关怀，尊重人、依靠人、提高人。
坚持教育工作的“两个为本”：教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体。在管理工作的每一个环节贯彻以人为本的思想，推进学校的快速发展。
坚持“三个依靠”：充分调动和发挥广大干部、教职工和学生的工作和学习的积极性和创造性，全心全意依靠广大干部、教职工和学生办好学校。
强化“三风建设”：首先加强教风建设，以教风促学风、班风，从而形成良好的校风，以良好的校风保证教育教学质量的稳步提高。
二、实施措施
1.晴雨伞。日常在校门处摆放雨伞，供教职工临时借用；教职工用后及时归还。责任部门：总务处、保卫处。
2.干部生日祝愿。每月最后一周向当月过生日的干部祝贺生日，送上贺卡及生日礼品（如生日遇假期则提前或推后集中祝愿）。本人及配偶、子女生日当天可休假一天。责任部门：党委办公室。
3.教职工生日祝愿。教职工生日当周，向教职工祝贺生日，送上贺卡及生日礼品（如生日遇假期则提前或推后集中祝愿）。本人及配偶、子女生日当天可休假一天。责任部门：级部、处室。
4.学生生日祝愿。学生生日当周，向学生祝贺生日，送上贺卡（如生日遇假期则提前或推后集中祝愿）。责任部门：各班主任。
5.校内职称晋升。学校设校级特级教师荣誉称号和校级高级教师、校级一级教师职务，在符合条件且又未能晋职的教师中根据职称推荐意见评选，其中每批校级特级教师评选人数不超过学校在职省级特级教师人数，校级高级教师、校级一级教师按申报人数的30%评选，评选时间原则上与教育人事部门评选时间同步，评上的教师在期限内在学校享受相应荣誉和职称的一切待遇。期限过后如未能正常晋升的，可继续参与评选。责任部门：教学科研中心、行政办公室。
6.老年教职工补贴。学校对男年满55周岁、女年满50周岁的教职工每周补助两个超课时老年补贴。责任部门：行政办公室。
7.早餐补贴。学校为每位在职教职工提供每年500元的早餐补贴，分两次于每学期正式开学时发放。责任部门：总务处。
8.教职工立功、获奖报喜。教职工获得校级及以上荣誉称号、立功、获奖等，学校在获奖当月向教职工家人寄送喜报。责任部门：党委办公室。9.学位奖励。教职工在职攻读研究生，获得硕士或博士学位后，学校为其报销攻读研究生的学费（三万元以内）。责任部门：教科处。
10.子女就学帮助、升学祝贺。学校为教职工子女就读幼儿园、小学联系相应学校；在本校初中部就读初中，学校代交学费；在本校就读高中免交学费，考上大学的，学校给予祝贺和奖励（考上北大清华奖励5000元，考上其他大学奖励200元）。责任部门：工会。
11.教职工退休座谈会。教职工退休，学校组织召开座谈会。责任部门：工会。
12.婚丧嫁娶。教职工结婚、娶媳、嫁女、生子、因病住院、病故或父母病故，学校予以500元的礼金，并及时告知各处室、级部。责任部门：级部、处室。
13..慰问生活特别困难的教职工。对家庭发生变故或自身疾病导致生活特别困难的教职工，学校给予慰问。责任部门：工会。
14.帮助贫困生。食堂、图书馆为贫困学生提供勤工俭学岗位。责任部门：总务处、装备处。
15.实施温馨工程。设立奖、助学金，每年奖励、资助品学兼优的贫困学生。责任部门：德育中心。
16.新春团拜。元旦春节期间，学校组织新春团拜活动。责任部门：行政办公室。
17.“三八”节慰问。“三八”妇女节慰问女教职工，组织女教职工体检。责任部门：工会。
18.“五一”节慰问。“五一”劳动节慰问各级劳动模范。责任部门：工会。19.“五四”节慰问。“五四”青年节慰问28周岁以下的青年教职工。责任部门：工会。
20.“六一”节表彰。“六一”儿童节，教职工子女未满14周岁且在所读学校获得“三好”、“优干”等奖励的，学校组织表彰活动并发给奖品。责任部门：工会。
21.“七一”节表彰。“七一”建党日表彰优秀共产党员和党务工作者。责任部门：党委办公室。
22.“八一”节座谈会。“八一”建军节组织复转军人及军属教职工座谈会。责任部门：党委办公室。教师节表彰。教师节表彰各级各类先进，并组织先进教职工外出休假。责任部门：工会、行政办公室。
24.中秋联欢。中秋节组织师生联欢活动。责任部门：德育处。
25.重阳节座谈会。重阳节组织离退休教职工座谈会、祝贺生日，发放生日礼金100元（满十发放年龄×10元）。责任部门：工会、党委办公室。
26.感动校园人物评选。年底，组织感动校园“十大”人物评选活动，予以宣传表彰。责任部门：德育中心。
文化一中
一、内涵及诠释 1.内涵
师生之魂，文以化之；学校之神，文以铸之。2.诠释
学校文化是在长期的教育实践中积淀和创造出来的，为历代师生认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化风貌环境，它是学校历史元素的沉淀和传承。我校在多年的办学历程中已形成了具有自身特色的文化传统和革命传统，在学校的发展中逐步对历史文化元素进行传承和改造，不断生成发展为“博雅”文化，这一文化应浸润于每位师生心灵，成为师生文化心理的一个重要组成部分。
（1）营造“文化环境场”，创造最佳育人环境。通过以文化人的工作，使学校育人取向文化、教师文化、学生文化、课程文化、制度文化、精神文化、物质文化等形成和谐统一的“文化环境场”，使师生在这个“场”力的效应作用下，得到各自相应的发展，实现文化育人的目标。
（2）以学校办学理念为“魂”，引导师生形成积极进取的价值取向。紧紧依托学校光荣的革命传统，营造乐观向上而又勤奋朴实的文化氛围，培养师生敢为人先、勇于进取、追求卓越的精神，激发师生爱国爱校情感，养成优良的道德品质和高雅的生活情趣。
（3）以学校制度文化建设为载体，引导师生养成规范的行为。建设高尚、健康的学校制度文化，渗透学校的道德要求和教育意志，注重人的主体意识和自主能力，凸显教育的服务功能和校园魅力，将制度化为师生自觉的规范行为。
（4）打造学校特色文化，建设“博雅”校园文化。紧紧依托学校优秀的文化传统，结合学习型组织的建设，大兴学习之风，引导师生广博地学习文化科学知识，将优秀文化的精髓内化为自觉的言行，养成高尚儒雅的气度，崇尚大智慧，摒弃小聪明，提升师生文化品位和精神追求，彰显学校独立的文化精神。
（5）重视学校物质文化建设，发挥外显文化的育人功能。整体规划校园物质文化建设，提高物质文化品位，使物质文化与精神文化和谐共融、相得益彰。进一步完善和优化基础设施（建筑物、道路等）的命名与释义，规范与提升应用设施（教育教学设备、办公器具、班级区域布置、办公用品等）、环境设施（学校标志、路牌标识、主题园林、主题雕塑、宣传专栏、宣传资料、学习产品、校服装束等）的文化内涵与文化品位。
二、实施措施
1.整理校园标识。整体策划、规范校园门牌、标牌等，从色调、字体、名称、质地、格式、中英文对照、标志、位置等方面统筹规划各部门标识牌、道路指示符号牌（校园道路应有名称）、停车场指示符号牌、教室寝室办公室符号牌、楼道符号牌、洗手间指示符号牌、楼层区域平面图、校园环境指示牌、校区环境指示牌、校外环境指示牌等；为校园树木、草坪命名，设置中英文提示语。责任部门：党委办公室、教科处、总务处。
2.规范应用设施。设计规划备课本、听课笔记、信纸、便笺、资料袋、工作笔记、课桌椅、办公桌椅、荣誉证书、聘书、胸牌、座位牌、学生证、工作证、图书借阅卡、一卡通、告示牌、生日卡、贺年卡等的设计规格和标识。责任部门：党委办公室、总务处。
3.布置篮球场、运动场环境。整体策划、规范运动场环境布置，从布置内容、尺寸、质地、位置等方面统筹考虑。责任部门：党委办公室、体艺处、总务处。
4.营造办公室、教室、学生宿舍文化氛围。办公室、教室、学生宿舍布置整洁、美观。责任部门：各处室、级部主任，班主任，宿管处。
5.统一宣传栏风格。统筹规划校园内外宣传栏、霓虹灯广告、陈列展板及实物，确定宣传位置、协调宣传尺寸与风格、切分宣传内容、统一宣传质地与栏目版式、固定宣传更换周期。责任部门：党委办公室。
6编印一中报、一中简报、教科论坛。每半月编印一期《宜宾一中》，确定栏目内容、确定版式结构、提高稿件质量、丰富报纸内容、彰显文化特色；每月编印一期《一中简报》，确定简报格式、提炼报道内容、优化报道语言、凸显办学成绩；每月编印一期《教科论坛》，封
二、封三设“教研组风采”、“教师风采”专栏，有计划地宣传各教研组、备课组和优秀教师。责任部门：党委办公室、教科处。
7.完善校园网络。确定网络风格、拓展网络栏目、丰富网络内容、定期更新内容。责任部门：党委办公室。
8.悬挂主题图片、名人肖像及名言警句。统筹规划建筑物门厅及走廊的墙面悬挂物，精选主题图片、名人肖像及名言警句，统一格式、文字风格等，丰富校园励志教育内容。责任部门：党委办公室、德育处。
9.规范校园声像音频。整体规划铃声音乐与语音提示、课间音乐、校园广播、校园电视节目、电子屏内容。责任部门：教务处、德育处、总务处。
10.规范升降旗仪式。每天按规定举行升降旗仪式。责任部门：德育处。11.举办文化体育艺术节。每年举办一届文化体育艺术节。责任部门：体艺处。
12．开设国学、礼仪等讲座。提炼学校传统文化，结合学校发展目标，精选讲座内容，编印国学教材，遴选讲座人员，定期在教师和学生中开展国学讲座；精选国际国内礼仪规范内容，融汇学校文化，针对教师、学生在日常学习、工作、生活、与人交往以及不同的社交场合必要的文明礼仪问题，遴选讲座人员，定期开展礼仪讲座，并逐步形成礼仪讲座教材。责任部门：教科处。
13.拓展文艺社团活动。建立健全文艺社团活动规范，定期开展活动。责任部门：德育处、团委。
14.统一师生服饰。师生在校工作学习期间统一着装。责任部门：各级部、处室。
质量一中
一、内涵及诠释 1.内涵
规模以量，生存之本；内涵以质，卓越之基。2.诠释
（1）教学质量。教学质量是学校发展永恒的主题，是学校发展的生命线。在2010年学校高考上本科线已经突破2000人的基础上，应继续保持每年高考上本科线2000人以上的规模，以确保学校在全省的基本位置，这是学校在今后一段时间生存的根本。在此基础上，应着力于优生的培育，切实探索培育优生的有效途径和方法，逐步形成一套具有一中特色的培优模式，逐年提高学生升学的层次，通过三到五年的努力，实现每年考上北大、清华、香港的大学等一流大学达到10人以上、考上重点本科达到500人以上、考上本科达到2000人以上的升学目标，真正在“质”和“量”两方面跻身全省一流高中的行列。
继续扩大和加强与国外学校的联系和合作，多渠道开辟学生出国留学或交流的途径，让更多的学生有条件出国留学或交流，并逐步与部分国外学校建立稳定的合作关系。
继续扩大初中办学规模，花大力气强化教育教学管理，工作做得更细、更实、更有效，提高教学质量，办出自身特色。通过三到五年的努力，实现办学规模达到1500人、“国示”高中上线率居全市第一的目标。
（2）教育质量。以“公、勇、诚、朴”的一中精神为内涵，以一中悠久的两大传统（革命传统和文化传统）为依托，以“三大教育”（养成教育、信心教育和感恩教育）为主线，从“三常”（明常理、懂常情、备常识）出发，内化为一中学子的“三雅”（雅行、雅俗、雅趣）行为，提升一中学子的“精、气、神”。
（3）体艺质量。落实“两操、一活动”制度。确保学生每天锻炼一小时。打造跑操活动亮点，提高每月主题活动质量。“天健青少年俱乐部”活动与阳光体育活动和传统体育项目活动相结合，活动形式多样，内容丰富，保持四川省优秀俱乐部。
艺术班90%的同学上专业本科线。参与课外辅导的同学能较大幅度提高艺术才能和素养，增加我校艺术高考人数和艺术人才大赛获奖人数。体育专业高考上线人数逐年增长。
（4）服务质量。服务工作“主动、热情、高效”。积极主动、反应迅捷、处理恰当、上门服务、服务态度好、严格遵守操作规程；做到事事有反馈，事事有结果。
二、实施措施 1.教学
（1）常规检查。教务处和级部值日每天教学巡查，填写教学情况记载表，每晚反馈检查情况，及时改进，每周通报。责任部门：教务处、各级部。
（2）集体备课。保证每周集体备课时间，集体备课前一周主备人将学案、教案提供全组教师，全组教师认真研究；集体备课中主备人说课、集体研讨、完善学案教案。教务处每周检查备课过程及备课资料，纳入对备课组的考核。责任部门：教务处。
（3）课堂教学。着力打造高效课堂，探索学案导学，立足自主、合作、探究，分解课时目标，检验目标达成；逐步形成科学、合理的教学模式。每周组织教学观摩。责任部门：教科处。
（4）初高中衔接。每年高一新生进校后，认真研究学生知识结构和学习方法习惯，用一个月左右时间进行初高中衔接教学。责任部门：教科处、各级部。
（5）质量分析。完善质量分析模式，落实质量分析措施。每半期一次质量分析会，精细分析数据，对比促进。责任部门：教科处、各级部。
（6）优生培育。级部、学科制订培优方案，落实培优措施，突破培优瓶颈。每学期检查培优措施的落实及培优效果。责任部门：教科处、各级部。
（7）分层教学。针对学生发展实际，确定发展目标，有针对性地落实分层教学，因人施教。责任部门：各级部。
（8）质量考核。完善教学质量考核方案，突出教学成绩，每年考核教师教学业绩。责任部门：教科处。
2.德育
（1）进一步规范升旗仪式。责任部门：德育处。
（2）每年在高一和初中各年级举办为期一周的军训。责任部门：德育处。（3）每月开展教育主题活动。责任部门：德育处。（4）每学期一次女生教育讲座。责任部门：德育处。（5）每月两次心理健康讲座。责任部门：德育处。
（6）落实班主任月常规、周常规、日常规。责任部门：德育处。（7）每年举行一次高三考前百日誓师大会。责任部门：德育处。
（8）组织各班开展绿色班级、绿色办公室的创建活动，校园环境全域达标。责任部门：卫生处。
（9）每年组织一次寝室文化大赛，规范就寝秩序，规范寝室内务。责任部门：宿管处。
3.体艺安全
（1）坚持跑操活动，打造学校亮点工程。责任部门：体艺处，各级部。（2）加强眼保健操的管理。责任部门：体艺处，各级部。
（3）每月开展体育艺术主题活动。责任部门：体艺处，各级部。
（4）规范代表队训练管理，增设特色体育项目。责任部门：体艺处。（5）组织具有体艺特长的学生进行专业训练。责任部门：体艺处。（6）严格门禁制度。责任部门：保卫处。
（7）每天进行安全教育，每月开展一次安全教育专题活动。责任部门：保卫处。
（8）每月组织一次安全隐患检查。责任部门：保卫处。（9）每期组织两次应急疏散演练。责任部门：保卫处。4.服务
（1）规范食堂、超市管理，监控服务和价格。责任部门:总务处。（2）严格执行校产管理制度。责任部门:总务处。（3）提高各类维修服务质量。责任部门:总务处。（4）提高办文办会质量。责任部门：行政办公室。（5）严格执行学籍管理制度。责任部门：教务处。
（6）高效统计学生考试成绩、计算教师考核成绩、组织继续教育工作。责任部门：教科处。（7）普及教育科研，对全校教职工开展教育教学服务研究进行管理并提供服务。责任部门：教科处。
（8）保证学校电教、实验、图书等设施设备正常运转。责任部门：装备处。（9）拓宽外事工作渠道，为学校对外交流、学生出国学习做好服务：责任部门：外事处。
（10）切实做好招生工作，早计划、早安排、早落实，主动热情接待考生及家长，做好信息跟踪、反馈工作。责任部门：招生办公室。
学习一中
一、内涵及诠释 1.内涵
学思兼行，毋入罔殆；学习并重，乐而成性。2.诠释
全校干部、教师和学生，都要牢固树立终身学习的意识，边学边思，边思边行，以学习完善自己知识结构、提升自己的文化素养，学习的结果最终体现于教育教学行为的不断改进中。让学习成为一中人的一种本性，一种乐趣，一种永不停息的精神追求，切实把学校建设成为一个学习型组织。
（1）“学习型班子”的建设。建立学习制度，在中层以上干部中大兴学习之风，本着定时间、定内容、有讨论、有收获的原则进行。通过学习，提高管理干部的政治理论水平、管理能力和文化素质，切实打造一支“勤政务实，廉洁奉公，勇于开拓，团结战斗”的管理队伍。
（2）“学习型科组”的建设。“学习型科组”包括各处室、年级组、教研组（备课组）。各科组在工作计划中，固定学习的时间、地点、人员，并根据学校工作要求，选择好学习内容。科组负责人要负责学习内容的选择和学习活动的组织，要确保学习活动见到实效。
除集中学习，教职工还应坚持自主学习。自主学习注意把握四个要点，即能学、想学、会学和坚持学。增强教职工学习意识，切实改变以往“靠经验吃饭”的陋习，学会学习，向书本学、向实践学、向同行学、向学生学。切实打造一支“师德高尚、学识渊博、教艺精湛、团结协作”的教师队伍。
二、实施措施 1.学习型班子建设
（1）每周行政学习会组织集中学习，学后围绕一两个主要问题分组讨论，讨论后交流发言。
（2）每学年一次考察调研或拓展性训练。
（3）每学年开学前交一份管理方案设计或案例分析。（4）每期末检查学习笔记，写一篇学习心得或总结。（5）每年在市级以上刊物发表一篇文章。责任人：伍小兵 2.学习型科组建设
（1）每周星期五上午全校备课组长学习会，学后分组讨论，交流汇报。责任人：黄滨。
（2）每周星期日晚上全校班主任学习会，学后分组讨论，交流汇报。责任人：葛晓霞。
（3）每周星期五下午全校职员工人学习会，学后分组讨论，交流汇报。责任人：陈宜农。
（4）每月归宿假前半天全校教职工学习会，学后分组讨论，交流汇报。责任人：伍小兵。
（5）每周星期一晚开展青年教师沙龙活动。责任人：葛晓霞、黄滨。（6）课改年级每周开展课改观摩课活动。责任人：黄滨。
（7）每年10—11月举办教育教学科技活动节，开展赛课、评课、学术交流活动，教育教学论文、教案、课件、学案、小制作、小发明评比活动。责任人：葛晓霞、黄滨。
（8）每年寒假二天左右、暑假一周左右全校教职工集中学习。责任人：伍小兵。
（9）实施“五个一”活动：每位教师每学年至少阅读一本自己喜爱的书、报、刊，每月至少研读一本业务杂志，每学年写一篇学习心得或总结，每学年承担一节教改观摩课，35岁以下的教师每学月写一篇教学随笔或反思。为方便学习工作，学校为每位教职工提供最高金额为3500元的笔记本电脑购机补助。责任人：黄滨。
（10）每年在条件合适时，安排没有乡镇学校任教经历的教师到乡镇学校支教一周。责任人：黄滨。
（11）每年评选一批学习先进个人。责任人：黄滨。
争先一中
一、内涵及诠释 1.内涵
先锋引领，行以为范；争竞引物，动化为质。2.诠释
追求卓越、敢为人先、创造辉煌是学校的基本价值追求，学校所有工作都应争创一流，倾力打造一流的师资队伍、创造一流的教育业绩、建设一流的校园文化，在有序的竞争中勇立时代潮头。当前特别要紧紧围绕教育教学这个中心工作，深入开展“创先争优”活动，充分发挥党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用，加强党组织建设，为推进我校教育事业协调发展提供强大的思想保证、组织保证和政治保证。
（1）营造积极进取的校园氛围。以学校的价值追求为指向，充分调动师生积极进取、奋发有为的精神动力，以优质的学习和工作获取一流的业绩。
（2）充分发挥干部、党员先锋模范作用，为广大师生起好表率带头作用。学校干部应是各项工作的带头人、实干家，是冲锋在最前沿的指挥员，以自身的实际行动带动人人奋勇争先；广大党员应以自己勤奋的工作、优秀的业绩影响、带动身边人，推进工作的发展。
（3）促进校园和谐平安。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育，营造崇尚先进、积极向上的风气，努力创建文明校园、和谐校园。
（4）关爱学生成长。牢固树立服务学生、服务社会意识，努力解决学生最迫切、最集中的实际问题，进一步融洽教师与学生、党员与群众、学校与社会之间的关系。
（5）加强组织建设。进一步修订和完善学校的党建工作制度，推进学习型党组织建设。坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务师生长期化、发挥作用具体化”的要求开展工作。
二、实施措施
1.每期召开一次班子民主生活会。责任人：伍小兵。
2.每月组织一次支部（小组）活动。围绕“创先争优”确定主题。责任人：各支部书记。
3.每年组织开展一届业余党校培训。责任人：陈宜农。
4.每学期组织一次党员学习活动，学习党的有关方针、政策，教育党员干部廉洁从政、教职工廉洁从教。责任部门：党委办公室。
5.每年一次党委委员与中层干部、支部委员与普通党员的谈心谈话。责任部门：党委办公室、各支部。
6．每年“七一”组织一次党员再宣誓活动，重温入党誓词。责任部门：党委办公室。
7.每年召开一次党委与民盟、无党派人士代表座谈会。责任部门：党委办公室。
8.每月党员按时交纳党费。责任部门：各支部。
9.每个党员教职工联系一名普通群众，促进共同提高。责任人：各支部书记。10.每年进行一次干部岗位考核，将考核结果作为干部竞争上岗的重要依据。责任部门：党委办公室。
11.每年在党内通报干部、党员业务考核成绩，由支部委员对未达到要求的党员进行帮助。责任部门：党委办公室。
12.每年评选一批优秀党员、先进教职工、先进备课组（组长）、先进班主任、先进青年教师、先进处室。责任部门：行政办、教务处、教科处、德育处。
13.每年在行政系列的各类先进中评选一批“党员示范岗”。责任部门：党委办公室。
14.每年评选一批“争先示范党小组”。责任部门：党委办公室。
