创建现代教育技术示范校实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创建达标校实施方案”。
安岳县龙台镇初级中学
创建现代教育技术示范校实施方案
一、指导思想
为进一步发挥信息技术的优势，提高我校教师现代教育技术的应用能力，巩固现代教育技术工作成果，积极响应县教育局关于创建现代教育技术示范校的活动，全面实现学校管理及教育教学的现代化、信息化、网络化，确保我校现代教育技术工作的可持续发展，把我校建设成为安岳县现代教育技术工作特色校。
二、工作目标
1、努力提高任课教师信息技术的运用能力，促进教师在各种类型的教学中都能使用信息技术手段进行教学，实现教学形式的根本改变。
2、推进网络教学，让网络教学成为学校教学的主流，初步探索远程师训的途径及方法。
3、加强管理人员的信息素养，实现学校管理工作信息化、网络化。
4、加强学校网站建设，创建品牌网站。
5、加强学校教学资源库建设，鼓励教师积极制作网络教学资源，构建优质教学资源库。
6、结合校本研修工作，为实施校本资源开发提供技术保障。
7、开展校内外信息技术与学科教学整合的教研活动，初步探 21
索网上教研方式，以教研促进和提高教师的教学理念和教学水平，带动学校信息化发展。
三、组织管理
为加强对本实施方案的组织管理，特成立创建示范校领导小组和工作小组。
领导小组组长：袁德均
成员：吴刚先 蒋勇蔡辉唐童志
工作小组组长：袁德均
副组长：蒋勇蔡辉
成员：李刚陈浙蜀王文江刘明权凡开高丁川
由工作小组负责本方案的具体实施工作，职责是：负责方案实施过程中的所有技术支撑，承担研究制定本校教师技术教育培训计划，参与校本资源建设的研究与开发，对方案实施过程出现的问题进行分析、研究，总结方案实施经验。
四、实施步骤
1、宣传动员阶段
2012年4月15日以前，召开全体教职工会议，公布实施方案，宣传创建示范校的重要性和必要性，统一思想，提高认识，鼓励全体教师参与到创建活动中来。
2、技术培训阶段
2012年4月15日至2012年4月30日，为教师及管理人员技术培训时间，培训方式分两种：一是利用网络进行自学，二是在办培训
班时跟班听课学习提高。
3、技术学习检查阶段
2012年5月至2012年6月，通过网络对教师教学设计和管理人员的工作检查他们的技术学习情况，对学习效果差的教职工提出整改意见，在规定的时间内未达到学习要求的同志按制度进行处罚。
4、优质教学资源及管理工作推广阶段
2012年7月至2012年9月，对上半年的创建活动工作进行评优推广，要求任课教师必须有自己制作的教学资源，管理人员必须在技术平台上来介绍自己的工作，然后对于优质产品教学和管理工作在校内进行推广。
5、总结验收阶段
2012年12月，由工作小组对整个创建工作进行总结，对出现的问题进行分析研究，并报请县教育局有关部门进行验收。
2012年4月
