常熟市科学教育与培训基础工程实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科技培训工程实施方案”。
常全科组发[2008]12号
关于转发《常熟市科学教育与培训
基础工程实施方案》的通知
各镇,虞山林场，江苏省常熟经济开发区、江苏省常熟东南经济开发区，江苏常熟服装城，虞山尚湖旅游度假区,市机关各部门：
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，根据市全民科学素质工作领导小组会议精神和《常熟市〈全民科学素质行动计划纲要〉实施工作方案》的要求，市教育局会同有关部门共同研究制定了《常熟市科学教育与培训基础工程实施方案》，现转发给你们，请相关部门结合实际贯彻落实。
常熟市全民科学素质工作领导小组
2008年7月27日
主题词：科学教育与培训基础工程方案
抄送：苏州市全民科学素质工作领导小组办公室，市委办、市人大办、市政府办、市政协办
市全民科学素质工作领导小组办公室2008年7月27日印发1
常熟市科学教育与培训基础工程实施方案
(2006年—2010年)
为贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》，根据《常熟市实施工作方案》的要求，“科学教育与培训基础工程”由市教育局任牵头部门，市人事局、市委组织部、市委宣传部、市发展改革委、市科技局、市劳动保障局、市农林局、市文化局、常熟理工学院、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市社科联等为责任单位。为做好该项工程的实施工作，特制定本方案。
一、工作目标
中小学科学教育与培训是提高公民科学素质的主渠道，是建设人才强市、教育强市、科技强市的一项基础性、战略性工程。“十一五”期间，要按照全面实施中小学素质教育和提高未成年人科学素质的要求，进一步推进科学课程改革，提高中小学科学教育质量，加强中小学科学教育资源和基础条件建设，保障科学改革的基本条件，加强中小学科学教师队伍建设，提高其素质和能力，使我市科学教育与培训的基础得到明显加强，为实施全民科学素质行动计划提供强有力支撑。
二、主要任务和措施
（一）加强中小学生科普基础设施建设
1、加快现有科普基础设施建设。全市青少年校外活动中心和少年宫都必须建有计算机室等科普类设施。市、镇图书馆、文化馆都应配有适合中小学生阅读的科普类图书及报刊杂志。（市教育局、市财政局、团市委、市科技局、市科协、市文化局）
2、建立青少年科普教育基地。2008年在常熟市蒋巷村中小学生
校外实践活动基地建成一座建筑面积2000多平方米的“科技馆”，并投入正常使用；创建一批江苏省级、苏州市级、常熟市级科普教育基地，使全市中小学逐步与科普教育基地建立联系，开展好科普活动。（市委宣传部、市教育局、市科协、市科技局、团市委、常熟理工学院、市社科联）
3、整合优化校外科学教育资源。充分利用现有科技场馆、科研所等科普教育资源，为中小学开展科普教育和实施科学课程提供支持和服务。（市科技局、市科协、市教育局、常熟理工学院、市社科联）
（二）加强中小学科学教育教师队伍建设
1、加强科学教育课程教师配备。根据实施科学教育课程的需要，配足配齐中小学科学类课程教师，进一步提高中小学科学专职教师的比例，确保中小学科学课程的正常开展。（市教育局、市人事局）
2、强化科学教育课程教师培训。将中小学科学教育课程教师培训纳入全市中小学教师培训整体规划。（市教育局、市人事局）
（三）加强科学教育辅导员与志愿者队伍建设
1、建立中小学专兼职科技辅导员队伍。充分发挥市科协学会组织的作用，积极组织广大在职和离退休科技工作者担任中小学科技辅导员。“十一五”期间为全市所有中小学配齐专兼职科技辅导员，组织“科技工作者科普报告团”，有计划、有重点地开展对农村中小学科技辅导员培训。（市科协、市教育局）
2、加强科学教育志愿者队伍建设。充分发挥团组织作用，积极组织青年科技人员担任中小学科学教育志愿者，“十一五”期间为全市所有中小学配备科学教育志愿者。（团市委、市教育局）
（四）加强科学教育教材和资源建设
1、在中小学开齐上足科学课程的基础上，认真实施教材规定内
容的教学工作，同时积极开发课外科学实践活动的资源，引导学生开展丰富多彩的课外科学实践活动。（市教育局）
2、开发研制与科学课程、技术课程相配套的音像类教材和资源库。（市教育局）
3、编写一批优秀科普读物。编写一批适合中小学生特点的、满足科学教育需要的自然科学和社会科学科普读物。（市教育局、市科技局、市科协、市社科联）
（五）加强中小学科学教育设施建设
1、建立科学实验室。要继续加强各中小学青少年工作室（科学实验室）的建设，在全部达到苏州市合格实验室的基础上，加强投入和管理，将更多学校的青少年工作室（实验室）创建成“江苏省青少年科学工作室”或“江苏省示范实验室”；省三星级以上高中创造条件建立技术实验室，确保技术课程的开设。（市教育局、市财政局、市科协）
2、合理配置中小学图书馆用书。中小学图书馆必须配置一定数量的科技类书籍，科技类书籍应占图书馆藏书的25％以上。（市教育局、市财政局）
（六）加强科学教育研究
1、加强科学教育课题研究。积极开展科学课程教学以及学生课外科学实践活动的研究，将中小学生科学教育研究列入每年教育科研规划课题。（市教育局）
2、开展科学教育教研活动。以会课、评课、集体备课和论文评比等形式，组织科学教育课程教师定期开展教学研究活动；以沙龙、活动方案设计、科学考察、科普讲座等形式，组织教师研讨科学课外实践活动的实施内容和方法，从而提高科学教育课程的实施水平和质
量。（市教育局）
三、工作要求
1、各相关成员单位要将实施“未成年人科学素质行动”列入工作职责，纳入工作计划，落实工作经费。
2、明确分工，各司其职。建立相关工作制度，各相关成员单位要按照职能分工切实抓好方案的组织实施。牵头部门要认真负责地履行好整体谋划、协调服务和督促检查等职能。
3、加强沟通协调，形成工作合力。根据工作需要，不定期召开会议，交流情况，研究工作，推动各项任务的落实。各相关成员单位确定具体责任部门和联系人，负责日常工作的联络和协调，加强联系，互通信息，以促进工作。
