围棋课程实施方案六步定稿_围棋校本课程实施方案

实施方案 时间:2020-02-27 15:08:37 收藏本文下载本文
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围棋课程实施方案

前言: 围棋是我国的文化遗产之一,是琴棋书画,四大艺术之一。历史悠久,早在春秋战国时期已相当普遍,至隋唐而盛极一时,并传到国外。当今我国围棋水平已与日本、韩国形成三强鼎立之势。日本围棋爱好者占日本人口的十分之一,韩国围棋爱好者占韩国人口的八分之一,而我国的围棋爱好者只有一千万左右。我国是围棋的发源地,我们的围棋活动完全可以开展的更普及、更蓬勃,更有后劲。

一、围棋课程设计的指导思想

为推进素质教育,弘扬民族文化,本着为了促进学生身心的全面发展,开设围棋对弈与欣赏,满足渴望学围棋的欲望。希望通过学围棋来开发智力和增长能力。在学习围棋,增加兴趣爱好的同时锻炼思维,使学生能有一技之长,将来在茶余饭后能展示一技之长,增添乐趣。进而使学生领悟围棋真谛:人生如棋,世界如奕,我们应运筹帷幄,博弈人生,博弈世界,掌控全局,立于不败之地。

二、课程管理与安排

1、课程设计的整体思路

(1)根据初学者的实际情况,着重介绍围棋入门与基础知识与技能。(2)根据循序渐渐的原则,以基本的围棋术语、基本着法、围棋的死活、基本的布局为手段,以掌握和如何应用为目标,采

用多种趣味性的练习方式、方法。(3)课堂以介绍、讲解为导,课上课下以学生的实践和创新练习为主。

2、学生活动情况:

(1)

成员的组成:40名对围棋感兴趣的学生组成。(2)

组织形式:正常的课堂教学形式。(3)

学习形式:学习对弈的基本方法和围棋实战范例。以学生练习为主,教师加以指导。结合教师演示讲解,遵循循序渐进原则由易到难,由简到繁。

3、教师活动的形式:

(1)教师讲解和演示对弈的基本方法,讲解围棋实战范例。(2)以学生练习为主,教师加以指导。(3)主要以辅导为主,解决学生在练习时遇到的疑难问题,语言鼓励学生克服困难,勇于思考,敢于创新。

4、课时活动安排

(1)每周二下午第四节。(2)

每节课用十五分钟左右的时间进行讲解和演示基本的对弈方法,留大半时间让学生进行练习。每两课时后用一节课的时间进行复习演习比赛。

5、辅助措施

(1)制定学生签到表,督促学生及时到活动室活动。

(2)制定围棋对弈记录与胜负累计记录表,督促学生竞争上进。

三、课程目标

1、【知识技能目标】(1)获得围棋基础知识;(2)学习和应用围棋基本技能;

(3)了解围棋的起源、现状,认识围棋人物,学习围棋诗词。

2、【过程与方法目标】(1)形成正确的下棋姿势;

(2)正确理解围棋活动与自尊、自信的关系;

(3)了解围棋活动对心理健康的作用,认识身心发展的关系;(4)在围棋活动中学会调控情绪;(5)形成克服困难的坚强意志品质。

3、【情感态度与价值观目标】

(1)培养参与围棋活动的正确态度和规范行为;

(2)建立和谐的人际关系,具有良好的心理品质、合作精神和体育道德;

(3)形成良好的弈棋习惯,表现出人际交往的能力与合作精神。(4)发扬体育精神,形成积极进取、不屈不挠,不骄不躁,乐观开朗的生活态度。

(5)领悟人生如棋,世界如奕的较高境界,激发学生们增长才干,运筹帷幄,博弈人生,博弈世界,掌控全局,立于不败之地。

四、课程内容、1、围棋入门的基本知识,吃子逃子技巧、围地的知识、围棋做眼死活的常识、对杀的基本技巧。

2、常用攻守布局法,基本定式。

五、围棋课堂评价和考核

1、评价方法:

(1)学生在课堂上的参与程度和学习的态度。(2)学生在与其他同学学习交流过程中的态度。(3)学生在对弈过程中的创新情况。

2、考核方法:以评价方法为依据,评价所得成绩占课程考核的50%,在与棋友对弈中胜败次数为依据,折算所得成绩占课程考核的50%,依据两项总评出优秀良好和格(ABC)三级.六、围棋教学计划

1、教学目标

(1)认知目标:了解围棋的基本知识,掌握简单的吃子方法。(2)情感目标:寓教于乐,在学棋、玩棋的过程中激发兴趣让孩子们喜欢围棋。

(3)智能目标:通过对围棋知识的学习,培养孩子们动脑的习惯,激发他们形象思维和逻辑思维能力,及同伴合作、竞争的意识。

2、教学内容及安排

第二周围棋的起源、发展和现状介绍,围棋行棋的规则介绍,棋的礼仪和奕德,知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。

第三周围棋吃子手段

(抱吃、门吃、枷吃)第五周复习对抗赛

第七周围棋吃子手段

(征子、封(枷)扑、倒扑)第九周重点讲解接不归,比气,边角吃棋。学会这三种吃子方

法。

第十周复习对抗赛

第十一周 重点讲解逃子。吃子着法的总复习。(直接逃跑、利用对方毛病逃子)

第十二周 围棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判断

第十三周 复习对抗赛

第十四周 活棋死棋的判断,知道并掌握各种棋形的要点,知道并掌握做活或杀棋的要点。

第十五周 明白什么是金角银边草肚皮。介绍围棋的一些常用术语,每一个术语代表了一个走棋着法,知道并会用这些一般的走棋着法:

拆边 挂角

夹攻

飞攻

飞出尖出

大场

分投

打入

第十六周复习对抗赛

第十七周把进攻意识体现在每一步棋上

知道在什么情况下要防守。第十八周学会整体布局

第十九周复习对抗赛

第二十周围棋擂台赛

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