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“学雷锋，学先进，树新风”雷锋月活动实施方案
今年是雷锋牺牲50周年，也是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”发表49周年。四十多年来，“向雷锋同志学习”已成为广大未成年社会实践活动的生动写照，为培育良好的道德风尚做出了重要贡献。为了进一步弘扬雷锋精神，促进精神文明建设，根据李沧区“‘迎办世园会、建设新李沧’学雷锋七彩志愿行动”的相关要求，在全校师生中全面开展“学雷锋精神 树校园新风”主题活动，具体方案如下：
一、活动目的以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，坚持与时俱进，大力弘扬雷锋精神，鼓励广大青少年学习雷锋那样志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想；学习雷锋那样紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉；学习雷锋那样，团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为、促进未成年人的道德素质和文明程度的不断提高，为构建文明、和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
2012年全年
三、活动范围
全校师生
四、活动内容
（一）营造学雷锋氛围，学习雷锋精神
1.挖掘雷锋精神内涵，深入开展 “学雷锋五个一”活动。组织学生阅读有关雷锋的书籍，学习雷锋的助人为乐、勤俭节约以及“钉子精神”。开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心，做一个有道德的人”为主题的班、队会活动，通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵等学生喜闻见乐的活动形式，大力弘扬爱国主义和集体主义精神。
2.营造浓厚宣传氛围。学校要针对不同年龄阶段学生特点，利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播等多种渠道，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的 1
宣传氛围。
3.学习先进典型事迹，开展“我身边的雷锋”活动。收集整理新时期学雷锋先进典型的事迹，并在学校范围内开展“我身边的雷锋”活动，号召学生向身边的榜样学习，从小事做起，从一点一滴做起，努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。
（二）开展学雷锋活动，弘扬雷锋精神
1.开展“懂感恩，送温暖”感恩教育活动。
活动一：结合各大重要节日，如妇女节、儿童节、教师节、老人节，开展丰富多彩的感恩活动，通过手工制作等形式，回报自己的长辈和同伴；
活动二：组建“学雷锋服务队”，组织学生走出校门，开展形式多样的道德实践活动，为孤寡老人、残疾人提供服务；
活动三：通过建立“新市民子女档案”、“一加一手拉手”等方式，开展对贫困学生的帮扶，把新市民子女帮扶工作作为爱心助困的重点内容；
活动四：在家庭开展“孝敬父母，体验亲情”活动，引导孩子明确家庭责任，维护家庭健康和谐，以实际行动，孝敬父母，学会感恩，锻炼身体，提升素质，主动分担力所能及的家务劳动，培养学生的自立能力和对家人的关爱之情。
2.开展文明礼仪、行为养成教育活动。
活动一：结合“校园五走”和思想文明行动，在学生中广泛开展文明着装、文明就餐、文明行走活动，引导学生向不文明行为告别，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人。
活动二：开展“小手拉大手，共建文明家庭”活动。通过印发“致学生家长的一封信”等形式，在学生、家长中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”，引导学生与家长养成文明习惯，共建文明家庭，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
3、开展“学雷锋，知绿植绿护绿”活动。
活动一：以植树节、世园会为契机，开展“美化校园，播撒绿色”植绿护绿活动，通过植树为校园增添绿色；不踩踏草坪、毁坏树木为校园护绿。
活动二：“走进自然，感受绿色”通过学农实践、春游等活动，强化学生的生态环保和节约意识，从身边小事做起，齐心协力建设环境优美的绿色家园。
2活动三：“你我齐动手，校园更洁净”活动。每月组织学生积极开展卫生清扫活动，养成良好的卫生习惯。
（三）开展评选表彰活动。
活动一：举办“学雷锋，讲文明，树新风”征文比赛。以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题，开展征文比赛，进一步深化学雷锋活动成效。
活动二：利用“六一”儿童节，开展“美德少年”评选活动。评选表彰“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”等方面的优秀少年，宣传他们的突出事迹。
五、活动预计效果
通过本次系列活动，雷锋精神将在同学们的心中扎下了根，并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛开雷锋精神之花！
