江苏省优质幼儿园评估实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“评估幼儿园工作方案”。
附件一：
江苏省优质幼儿园评估实施方案
从2007年起，开展江苏省优质幼儿园评估工作。为了加强创建指导，规范评估工作，又好又快地发展全省幼教事业，特制定本实施方案。
一、工作目标
江苏省优质幼儿园评估工作将严格遵循幼儿教育规律，推进全省幼儿教育改善办园条件，优化幼儿教育结构，扩大优质幼儿教育资源，提升幼儿教育的保教水平。
我省优质幼儿园的建设目标是：用3-5年时间将全省1/3左右的幼儿园创建成“江苏省优质幼儿园”。2007年底前将省级示范性实验幼儿园转评为“江苏省优质幼儿园”，到2010年全省创建2000所左右“江苏省优质幼儿园”。
二、评估标准
省级优质幼儿园评估标准是一个发展性评估体系，它以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，借鉴了我省示范园、优质园多年的建设经验，吸收了国内外幼教理论研究的优秀成果，突出了省优质幼儿园的基础发展性、主体骨干性和区域可比性。评估标准包括保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平和管理绩效五个方面。
三、评估程序
省优质幼儿园评估分转评和晋评两种。
2006年底前被省教育厅确认为“省示范性实验幼儿园”的所有幼儿园可转评为江苏省优质幼儿园。转评采取自评与抽评相结合的方法进行，自评由各市负责，对照省优质幼儿园评估标准，以市为单位统计分析原省示范性实验幼儿园的整体情况，提出“转评”和“缓转评”的意见。省教育评估院对各市确定的“转评”幼儿园进行抽样评估。
晋评指市优质幼儿园晋升省优质幼儿园的评估。晋评省优质幼儿园由市教育局推荐，省教育评估院组织专家对其进行材料评审和现场考察，符合条件的由省教育厅审批，并向幼儿园授牌。
四、专家队伍
根据评估工作的需要，广泛遴选优秀幼儿教育专家，建立数量充足、结构合理、素质精良的评估工作专家库。遴选专家基本条件：
1、熟悉幼儿教育方针政策和保教规律，具有良好的道德修养，办事公正，作风正派；
2、从事教育教学管理或教科研工作10年以上；具有小学高级以上职称或长期担任省优质幼儿园园长职务；
3、工作勤恳，遵纪守规，具有团队精神；
4、身心健康，能胜任繁重的现场评估工作。
五、评估实施
（一）晋评申报
1、申报条件。经市教育局认可的“市优质幼儿园”或2006年底前的市一类幼儿园都可申报晋评。
2、申报时间。每年一次，3月中、下旬申报，3月30日为申报截止日。
3、申报办法。幼儿园从江苏教育评估网站（http：
//jypgy.ccit.js.cn）下载《江苏省优质幼儿园评估申报表》，按要求填写相关内容，由市教育局统一推荐。
（二）组织评估
材料评审一般在申报截止日后一周内进行，由省教育评估院组织专家组依据评估标准和权威统计报表，对申报材料提供的数据、事实进行核实；了解幼儿园的主要成绩、特色和薄弱环节。现场考察主要听取幼儿园创建汇报、考察基础设施和办学条件、观看晨检和早操、随堂听课、观摩游戏活动、专题剖析、问卷调查、家长访谈、查阅资料等。
（三）评估报告
评估报告由现场评估专家组撰写。评估报告的主要内容有：材料评估和现场评估概况、幼儿园办学的主要成绩和特色、存在的主要问题、整改建议、评估结论和附件。附件内容包括对《江苏省优质幼儿园评估标准》中保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平、管理绩效的分项评述以及科研能力、课堂教学质量、幼儿发展水平、区域示范作用、可持续发展、社会声誉等专题剖析。评估结束后，省教育评估院向有关幼儿园及其主管部门送达《评估报告书》。
（四）、评估纪律
幼儿园在迎评工作中要做到“五不”，即：不弄虚作假、不超标接待、不私访专家、不馈赠礼金礼品、不安排与评估无关的活动。评估专家也要做到“五不”，即：不违背评估原则、不泄露评估秘密、不收受礼金礼品、不进入经营性娱乐场所、不提出与评估无关的要求。“五不”纪律在时间上适用于评前评后所有工作时段，在对象上包括幼儿园、教育评估机构和教育行政部门。
