褚庄小学创建实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学文明创建工作方案”。
褚庄小学“小手拉大手，共建文明城”主题活动
实施方案
为扎实推进教育系统创建省级文明城市工作，进一步加强对广大青少年学生进行文明礼仪知识教育，提升学生及家长的文明素养，根据区委、区政府关于创建省级文明城市的精神及符离镇中心校要求，特制订褚庄小学“小手拉大手，共建文明城”主题活动实施方案。
一、指导思想：
以“小手拉大手，共建文明城”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风尚。本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，努力争创省级文明城市。
二、活动目的：
开展“小手拉大手，共建文明城”活动是贯彻区委、区政府关于宿州市创建省级文明城市的的一项重要活动，旨在引导少年儿童知礼向善,做文明的实践者；倡树新风，做文明的传播者；勇于劝导，做文明的捍卫者。通过“小手拉大手”的文明传递方式，让文明创建深入人心，让少年儿童养成文明的学习、生活和卫生习惯，并把此次活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长积
极参与到创建活动中，实现“文明一个孩子、幸福一个家庭、美化一所学校、和谐一个城市”的效果，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
三、组织领导：
为确保“小手拉大手、共建文明城”活动有序开展，成立褚庄小学“小手拉大手、共建文明城”主题教育领导小组，全面负责活动的组织领导、协调指挥和监督落实。
组长： 武成彬
副组长： 赵彦服
成员： 各班班主任
四、活动时间
2013年9月——2013年12月
五、活动主题
小手拉大手，共建文明城
六、活动安排
（一）启动阶段：2013年9月1日-9月10日
通过宣传发动、发放《致全区中小学生家长的一封信》、宣读倡议书、家长代表发言、签名承诺等形式，启动褚庄小学 “小手拉大手，共建文明城”活动。
（二）组织实施阶段：2013年9月-12月
1、开展“学礼仪讲道德，争做文明小使者”教育活动。在9月1日精心组织中小学生集体学习文明礼仪活动；日常要利用校园广
播，坚持每天播放文明礼仪知识宣传方面的内容。突出抓好文明礼仪养成教育、遵守社会公共秩序教育。
2、开展学习教育活动。通过开展“六个一”教育活动，在全校学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进全体学生争当“文明小标兵”。“六个一”教育活动的具体内容为：
（1）开展一次国旗下宣讲活动。团组织向全体师生发起倡议，向同学们宣讲开展共建文明城市文明校园的重要意义。
（2）开展一次主题班队会活动。各班进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班会课。
（3）开展一次“小手拉大手，共建文明城”主题家长会，让学生作“我是文明宣传员”，组织好“我给家长上堂课”，达到提升家庭成员文明素质的目的。
（4）制定一套有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度，每月表扬一个文明班级，每月表扬一批文明学生。
（5）学生与家长共同完成一份“小手拉大手，共建文明城”活动家庭测评试卷。
（6）开展内容多样的一系列道德实践活动。通过开展学生义务劳动等活动，让学生在活动中把道德认知自觉转化为道德行为。
3．积极开展各种宣传活动。
（1）在学校刊登宣传简报、黑板报、宣传栏，悬挂标语口号。
（2）由少先队大队部牵头向学生家长发一封家长书，主题为 “做文明的传播者”，引导教育学生及家长，为共建文明城市出力。
4．积极开展洁净校园活动。清理校园及校园周边卫生，不留校园卫生死角。
5．教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。
（三）、检查总结阶段：2013年12月20-12月31日
1．开展“文明在我家”评比活动。在学校中评选出10个文明先进家庭。
2．举办“文明养成大讨论”。推选十位学生进行本次文明共建活动论述。
“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，决定命运”，这是一句很有哲理的印度名言，它说明良好的行为训练，对形成习惯，培养性格，把握命运非常重要。在本次主题活动中，从生活到学习的每一环节里都有逐渐渗透着文明礼仪、遵守规范的内容，目的在于完善自我，让我们一起为建设文明城市而努力！
符离镇褚庄小学
二〇一三年八月三十一日
“小手拉大手，共建文明城”主题活动
实施方案
褚庄小学
二〇一三年八月三十一日
