春季玉门市独山子中学 养成教育实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学养成教育实施方案”。
独山子学区2012-2013年第二学期
中学学生养成教育
实
施
方
案
玉门市独山子东乡族乡学区中学部
二○一三年二月二十八日
独山子学区2012-2013年第二学期 中学学生养成教育实施方案
一、指导思想
为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯、卫生习惯和安全意识，坚持教育与管理、自律和他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，以教育为先导，以制度为保证，以检查督促为抓手，以习惯的内化与养成为目标，从小事做起，注重点滴积累，切实提高中学生的文明水平。
二、工作目标
1、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲文明、爱干净的良好生活习惯。
2、通过“学习习惯”教育，使学生养成科学、良好的学习方法与习惯，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。
3、通过“行为习惯”教育，使学生逐渐养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质，增强文明的行为意识，与他人和谐相处的能力。
4、通过“卫生习惯”教育，使学生养成良好的个人面貌，创造舒适干净整洁的学习生活环境。
5、通过“安全教育”，使学生树立安全第一的意识，养成良好的交通、体育活动等自我保护意识。
三、教育内容
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主要的规范性学习内容，从安全、生活、卫生、行为、学习五个方面，正确引导培养，从细节要求。
四、具体实施办法与措施
（一）成立领导小组，做到高度重视 组 长：谢慧（中学教导处主任）
全面负责初中学生养成教育工作，检查、督促各项工作的开展。
副组长：马国祥（中学教导处副主任）
具体负责学生养成教育工作的开展，督促各班开展其工作，以及活动开展的筹备工作。
成 员：各班主任
制定各班级养成教育实施方案、活动计划并负责组织、检查有关活动。
（二）落实责任，做好知、行、情、意
1、发挥课堂教学作用，进行“知”的教育
“知”即提高学生的道德认识，使学生懂得是、非、善、恶、美、丑。
（1）进一步健全规范教导处、班级管理工作，教导处做好指导与检查，发挥各班自主管理功能，加强学校床柜管理的力度。（2）充分利用班级活动、班会等时间，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传引导，做到“三别”、“四带”、“五无”(三别：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会；五无：室内外无垃圾、桌凳上无刻画、墙壁上无脚印、出言无脏话)。
（3）把行为规范教育贯穿在德育教育，始终渗透在文化课的教学之中。
（4）定期召开班主任会议，明确教育主题，安排工作，提醒班主任应重点开展的工作。
2、开展各种活动，落实“行”的要求。
积极开展有益的班级活动及安全活动阵地，教育学生从现在做起，把今天和明天挂起钩来；从我做起，把理论和时间挂起钩来；从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。
（1）通过知、比、纠、行教育系列活动开展行为养成教育。
“知”：每月召开一次主题班会，教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正，哪些应该表扬，从思想上明确认识。
“比”：对照养成教育的内容，找出自身存在的不良习惯，强化改正。
“纠”：发挥同学之间的朴素监督，朴素帮助的作用，纠正不良行为。
“行”：坚持长期恪守正确的行为习惯，始终如一。（2）坚持在每周一下午的班会，总结前一周，安排下一周的班级工作，对召开的班、队会形成总结。
（3）注重校园的文化建设，发挥环境育人的功能，办好学校的宣传栏、布置好教室等宣传阵地。
3、开辟社会教育途径，突出“情”的培养。通过正面的家庭社会教育，是学生接受来自社会各方面的教育。
（1）通过家长会、家访等形式，使家长充分了解学生在校的学习和表现，并争取配合学校进行教育。
（2）组织学生参加社会上友谊的义务劳动，提高学生的社会服务意识、责任感和实践能力。
4、平时加强检查督促，强化“意”的训练
制定各项制度对学生加以约束，定期组织检查评比，进一步建立健全监督网，强化学生的道德意识，培养学生坚定 的道德意志。
（1）值周值日制度：值周值日人员有领导、教师、学生干部组成，负责检查每天学生在的表现，发现问题，及时教育矫正，并将其情况记录详细。值周值日人员要认真做好每天的检查、评比，一周的小结工作。
（2）优秀班级的评选制度：每个月根据学生日常的表现，通过自评、学校评等方式确定选出“优秀班级”。学期结束时从每月的优秀班级中评选出本学期的“文明示范班级”。
好的习惯是日积月累、反复训练、循序渐进的过程。本学区，我们将总结上学期的不足与经验，将学生的养成教育继续作为工作的重中之重，努力使学生的各项习惯有改进、有效果，逐步使学生养成良好的安全、生活、卫生、行为习惯。
玉门市独山子东乡族乡学区 二○一三年二月二十八日
