白河中学“课内比教学”实施方案_中学教学评价实施方案

实施方案 时间:2020-02-27 10:20:19 收藏本文下载本文
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白河中学“课内比教学”实施方案

一、活动目标:

以“高效课堂”为核心,通过“课内比教学”活动的开展,搭建教师展示自我、相互学习、共同提高的研训平台;以提高教师教学基本功为目的,通过“课内比教学”活动,促进教师钻研教学业务、创新教学方式、提高教学能力、提高课堂教学质量。

二、活动内容

1.组织教师认真学习最新的教育政策法规和新课标;学习省市县关于课内比教学活动的相关文件精神。

2.组织教师观看名师讲课、说课的课堂实录和举行有利于促进教师专业成长的专题讲座。

3.开展教学比武活动。活动主要包括说课和讲课两个环节。

三、组织机构

组长:陈大鹏

四、时间安排

9月1-9月15 宣传发动,制订方案。

9月19-12月15 讲课、说课比赛。

12月 推荐优秀教师参加县级比赛。

12月-元月 收集我与教学比武征文,举行这项活动经验交流会。2012年3-4月为总结表彰阶段

五、具体方法措施

1、召开教师大会和教学专题会议,学习上级关于“课内比教学”活动的文件,切实领会文件精神,结合学校实际,宣讲开展这项活动的必要性和紧迫性。

2、制定比武竞赛规程和学科说课、讲课评价标准,组织听课、评课等活动。每次讲课由各蹲组校长牵头,教研组长具体召聚讲课、听课人员,对每位教师讲课要认真打分并及时评课,各科组长在授课教师讲完课后要及时收集各位听课教师的打分表,并作好评课记录。

3、评课要及时。每次评课之前讲课教师要把自己上课的指导思想和方案设计向听课教师作一个说明(即说课)。

4、建好每位教师参与这项活动的业务档案,每位教师都配有一个纸质档案袋,活动结束后袋内要有七样材料:(1)个人基本情况简介(2)活动方案与安排表、(3)讲课、说课 教案。(4)讲课、说课 打分表和评课记录、(5)一万字左右的学习笔记、(6)听课笔记(不少于二十节)、(7)教学比武心得论文。副组长:黄次元办公室主任:吕伦兵成员:吕伦兵、万金平、汪一鸣、蔡亚平、田紫雯

5.建立教师培训学习制度和校本研修制度。每月召开一次教学工作例会。

6.组织教师开展“我与教学比武”征文活动。

六、考核及奖惩方案

根据中心学校制订的课内比教学奖惩办法,结合我校实际,特制订如下考核及奖惩方案:

1.这次教学比武的情况我们将如实记入每一位教师的业务档案,作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据。也作为推荐、评选教坛新秀、骨干教师、名师、特级教师的必备条件。

2.考核由各教研组和活动办公室共同完成。实行100分量化制,和百分之三十的绩效工资挂钩。具体分配是:讲课效果50分,听课笔记、学习笔记、讲课教案、说课稿、比武论文各10分。

3.具体操作是:讲课由各教研组按讲课打分的高低,根据实际参赛人数按1:3:1分三个层次,三个层次依次记50、40、30分。听课笔记、学习笔记、讲课教案和说课稿这四项由活动办公室打分。听课笔记每缺一节扣2分,扣完为止。其余三项根据完成情况和质量也分别按三个层次记分,各项分别记10、7、4分。除讲课外上述五项每缺一项扣5分。拒绝讲课扣10分。讲课教案和说课稿必须和所讲内容一致,否则这两项都作零分处理。

4.对在校级讲课中获得一等奖的教师,授予白河中学“教学能手”称号,并颁发100元奖金。论文获一等奖的教师,每人颁发50元奖金。对在比武活动中得到了更高层次的奖,将比照学校教学制度执行。

5.在期末评比中,对活动开展得好的教研组另给组长100元奖励(包括宣传组)。对活动开展得最差的1-2个组,对组长要处以50元的罚款。在上级检查中,若得到上级领导的肯定,相关组织领导将按中心学校奖励制度执行。同样,领导工作没干好,惩罚方案也按中心学校方案执行。

6.对在讲课中表现好的教师,学校将进行课堂实录,并择优向上一级推荐。对表现较差的要限期整改,并指派一对一进行帮扶,下一学期还要继续讲过关课。若还不过关,学校将根据情况进行调整岗位。

7.对积极参与该项活动,并积极进行宣传报道的教师,将另给予积分奖励。所写的宣传报道被学校教研刊物或网站录用的,每篇奖积分3分;被上一级刊物或网站录用的,每篇奖5分。

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