南梁完小教师轮岗交流实施方案_教师交流轮岗实施方案

实施方案 时间:2020-02-27 09:11:25 收藏本文下载本文
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南梁完小教师轮岗交流实施方案

为进一步贯彻省、县关于加强中小学教师队伍建设的精神,落实科学发展观,合理配置教师资源,促进各学校之间教育的均衡发展,提高义务教育的教育教学质量,经研究决定建立南梁完小师轮岗交流机制,具体实施方案如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以办好每一所小学和关注每一个学生健康成长为宗旨,以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足实际,建立和完善教师轮岗制度,真正形成公开、平等、竞争、择优的充满生机与活力的用人机制,建立和完善教师轮岗制度,促进教师资源均衡配置,实现教师队伍管理上的创新与突破,积极推动我校教师轮岗交流工作。

二、基本原则

按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求,本着“资源共享、协调发展”的原则,做到三个结合,即:建立教师轮岗交流机制与建立健全科学合理的教师职务晋级和奖惩机制相结合;建立教师轮岗交流机制与弘扬艰苦奋斗、爱岗敬业的师德教育相结合;建立教师轮岗交流机制与确保教育系统安定稳定、推动教育事业持续健康发展相结合。

三、实施办法

(一)轮岗对象

南梁完小在编在岗的专任教师,均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象:

1、男教师年龄50周岁以上,女教师45周岁以上的专任教师。(按当年的8月31日计算)

2、身体残疾或长年病假的教师(以县级以上医院出具的诊断证明、经县教育局批假为准)。

3、各小学的校级领导(校长、副校长)。

(二)暂缓轮岗交流的对象 ①身患重大疾病正在治疗的教师; ②配偶残疾或重病需要照顾的教师; ③子女未满一周岁的女教师; ④家庭遭遇重大变故的教师;

(三)轮岗措施

1、中心校统考连续倒数的教师。

2、在教育教学工作中出现重大事故影响恶劣的教师。

3、在中心学校各类检查中受到点名批评的教师。

4、不符从学校统一安排的教师。

5、按照中心小学每年公布各校参加轮岗教师人数,妥善安排轮岗人员,便于对轮岗教师分配工作。

6、自愿轮岗交流。

(1)、鼓励教师到其他学校交流,交流时间为一年。

(2)、自愿交流的教师,由本人提出申请,学校签署意见,上报中心校。

(3)、交流期满后,可回原学校任教。

四、激励措施:

参加轮岗交流的教师在评优评模时,在同等条件下予以优先考虑。

本方案解释权归南梁完小所有。

2014.9

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