1.4.1有理数的乘法讲学稿(第2课时)（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“有理数的乘法第2课时”。
七年级(上)数学教学案
内容：1.4.1有理数的乘法（第2课时）
学习目标:熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算．
教学过程
一、学前准备
1、下面两组练习，请同学们选择一组计算．并比较它们的结果：
1），（－7）×88×（－7）
[（－2）×（－6）]×5（－2）×[（－6）×5]
59952），（－）×（－）（－）×（－）310103
1717[×（－）]×（－4）×[（－）×（－4）] 232
3二、探究新知
1、在有理数运算律中，乘法的交换律，结合律以及分配律还成立吗？
2、归纳
乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积.即：ab=乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积即：（ab）c=
三、新知应用
111、例1用两种方法计算（1＋－）×12622、看谁算得快，算得准
45111）（－7）×（－）×2）9 ×15.31418
四、小结
这节课你有什么收获，还有哪些问题没有解决？
五、教学反思
