一、内容和内容解析 1.内容 有理数乘法法则.2.内容解析 有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算.有理数乘法既是有理数运算的深入,又是进一步学习有...
七年级(上)数学教学案内容:1.4.1有理数的乘法(第2课时)学习目标:熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算.教学过程一、学前准备1、下面两组练习,请同学们选择一...
!2.5 有理数乘方(第2课时)【教学目标】知识目标:1.学生掌握科学记数法,会用科学记数法来表示一个数;2.了解乘方在生活实际中的简单应用,初步学会对含有较大数字的信息作...
《分数乘法》教学设计(第2课时)在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意...
《4.5乘法分配律》教案教学目标一、知识与技能1.通过探索乘法分配律中的活动,使学生进一步体验探索规律的过程。 2.使学生在探索的过程中,能自主发现乘法分配律,并能用...
《分数乘法》教学设计(第2课时)教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第3~5页例3、例4及相应练习。教学目标:1.通过知识迁移,使学生明确求一个数的几分之几是多少可以...
案例2.5 有理数的乘法【课题】:义务育课程标准实验教科书数学(苏教版)七年级上册第二章 有理数第2.5节有理数的乘法(第1课时)一、教材分析:有理数的乘法这一节是学生...
《有理数的乘法(1)》教学设计一、教材分析1.教学目标、重点、难点.教学目标:(1)理解有理数乘法法则.(2)会利用有理数乘法法则进行简单的有理数乘法运算.(3)会使用计算器完成...
1.4.1有理数的乘法(2)石锦东一、教学目标(一)、知识与技能使学生掌握多个有理数相乘的积的符号规律。(二)、过程与方法通过学生亲身探索、归纳和验证,体验多个有理数相乘...
第二章 有理数及其运算 7.有理数的乘法(二)时间 2017年10月10日 备课组:数学组一、学习目标:1、经历探索有理数的乘法运算律的过程,发展观察、归纳、猜想、验证等能力...