打造精品校园文化促进教育均衡发展由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“均衡发展指标校园文化”。
信 息
打造精品校园文化 促进教育均衡发展
官地寄宿制小学，在校园文化建设过程中，集思广益，设计新颖，内涵丰富，责任到人，现已取得初步成效。
一进入学校大门，东面墙上是一幅体现学校着力构建“书香校园”这一文化特色的巨型浮雕，上书：“读万卷书，行万里路”，画面中传神的人物，鲜红的国旗和古老的长城相互呼应，气势恢宏，蕴含着丰厚的文化底蕴，它是与教学楼前面的“书山有路”雕塑相互映衬的。
教学楼大厅左面墙壁上“读书点亮生命、书香瑞泽人生”几个大字点出学校的廊道文化建设是以读书为主线。一到三楼廊道文化设计分别以梅、兰、竹、菊、松、荷几种植物为精神依托，并作为廊道文化建设的背景植物。一楼的整个廊道文化背景是梅、兰两种植物，整层楼的文化语言是以“读书好”为主题，即读书之意蕴。二楼的整个廊道文化背景是竹、菊两种植物，整层楼的文化语言是以“好读书”为主题，即读书之境界。三楼的整个廊道文化背景是松、荷两种植物，整层楼的文化语言是以“读好书”为主题，即读书之品质。四楼是师生作品展示。
学校建有20多平方米的图书室，有图书近6000册，建有80多平方米的阅览室，可同时供60多人看书；每个班级都建有图书角；在走廊还建有两个开放式书吧。
整个楼的文化语言都是体现了开卷有益，做到了让学校的每一面墙壁，每个角落都散发出书香的气息。
学校着力践行“阅读生活化，学习终生化”的学习理念，积极打造“书香校园”，通过环境的熏陶、文化的浸润，努力建设“书香班级”，自主争做“书香教师”、“书香学生”，以图书室为阵地，以丰富多彩的活动为载体，促使全体师生爱上阅读，与好书为友，与经典同行。
官地寄宿制小学信息员 刘吉云 2015年6月14日
