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2011级弟子规学习计划
——电子11-1
一、学习《弟子规》计划。
每次7：40-8：00的《弟子规》学习时间，采用多种形式的学习方法。班长和学 习委员带领同学们可以分角色朗读。
运用游戏巩固学习内容
游戏是学生产生和保持学习《弟子规》的兴趣的主要手段通过各种各样形式的游戏让学生对《弟子规》有迁移能力和记忆能力做到玩中学，学中玩，寓教于乐。
二、学习方式
（1）读：每天早读朗读20分钟，每节上课前朗读2分钟；每天睡觉前朗读5分钟。
背：要真正使学习起到潜移默化的作用，对《弟子规》必须熟读会背。
写：这里的写有两种方式，一是与学生的书法练习结合起来，二是让学生写学习《弟子规》的读书笔记和读后感。
行：必须把《弟子规》
落实在具体的行为行动中。通过教师率先垂范，让学生认真践行《弟子规》，落实日常行为规范和养成教育。
评：通过形式多样的评比活动，使学生保持学习活动的兴趣，使学习活动开展得更广泛，更深入、更持久。我们拟开展的活动有：手抄报、展览、朗读比赛、背诵比赛，以《弟子规》为内容的书法比赛，主题班会等。我们还要把学生学习《弟子规》的情况作为对学生进行综合素质评定的一项重要内容。
（2）
1、表演游戏形式
2、贴图游戏
3、接龙、对诵游戏
4、藏读游戏
5、拼字、拼句游戏
