二年级班学雷锋活动计划_班级学雷锋活动计划

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2013年二年(2)班学雷锋活动方案

阳春三月,春风吹绿大地,万物吐露芬芳。此时,我们总会想起一个光辉的名字——雷锋。雷锋的故事一代代传颂,雷锋的歌曲一代代传唱,雷锋的精神已经成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋精神依然熠熠生辉,一代代传承。值此毛泽东等老一代革命家题写“向雷锋同志学习”之际,为了更好地弘扬雷锋精神,加强学生的思想品德教育,把小学生日常行为规范和“学雷锋、树新风”活动紧密的结合起来,让学生学习雷锋精神,培养他们关爱他人,热爱集体的习惯。为共建“和谐的校园”做出新的贡献,特制定如下活动方案:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:学雷锋 树新风、我与雷锋精神同行

活动时间:三月份

三、内容与安排

(一)“学雷锋”活动动员阶段——“我与雷锋交朋友”(1日——7日)

1.做好一次号召学雷锋活动的国旗下讲话。

2.在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,出一期有关雷锋精神的黑板报,3.播出一期以学雷锋为主题的红领巾广播。

4、利用班会课学习雷锋事迹。

(二)“学雷锋”活动落实阶段——“我以雷锋为榜样”(1日—15日)

活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,参加一次献爱心活动、举行一次“学雷锋,树新风”主题班队活动。

1、开展了“向身边的同学学习”的活动。

2、一次献爱心活动。开展实践活动,组织学生清理校园死角垃圾;擦去校园墙壁污渍;使德育教育真正的转化为行为。

3、举行一次“学雷锋,树新风”主题班队活动。

4、举行“做文明的小学生”主题班会,观看“雷锋主题”的电影。

5、学习雷锋精神,从身边的小事做起。实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

(三)活动总结阶段——“我与雷锋并肩行”(3月1日~31日)

回顾一个月的活动,认真总结所得所获。表扬活动中涌现出来的好人好事,促学生对自己、对同伴进行合理评价。认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的,帮助别人,就是快乐自己;热爱生活,就要热情奉献。

撰写人:华青松

2013年2月24日

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