开展课外活动的计划、总结(材料)_学校开展课外活动总结

工作计划 时间:2020-02-27 01:26:53 收藏本文下载本文
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开展课外活动的计划 临澧职业中专 陈谦

一、指导思想

为开发学生的智力,让课堂的知识充分运用到课外,课堂与课外形成一个紧密的整体,培养学生动脑、动手的能力,养成良好的行为习惯。提高学生的协调能力,促进团结、友爱的同学关系,加强学生学习能力的培养。

二、活动主体 高一机电54班

三、活动的措施与内容

1、建立通讯报道小组,宣传班级新人新风尚,提高学生观察能力,写作能力。每周评选优秀通讯员一名。

2、积极鼓励学生培养特长,在特定的时间里举行表演,培养学生对美的领会及感悟能力、表演能力等个人素质。

3、成立排球队,丰富学生课余生活,培养团队协作精神。

4、开展学雷锋、植树、参观革命家故居,培养学生乐于奉献,勤劳等综合能力。

四、奖励办法

对做得好的学生,给予一定的物质和精神奖励,酌情给予德育评估上的加分,作为今后推荐工作的有力依据。

五、活动分组

(一)、通讯小组 组长:龚梦

组员:李扬 张红梅 黄蓉 其他同学

(二)、写作兴趣小组 组长:庞雁雁

组员:冉冰 江玲子 刘杰 其他同学

(三)、排球队 组长:江柘

组员:杨平 呙小芹 杨海 其他同学

(四)、音乐组 组长:安怡

组员:杜精华 许芳林 吴燕 其他同学

六、活动规则

各小组组长负责各活动的发动和具体组织,各小组成员积极配合,开展“友谊第一,比赛第二”各项竞赛,定期进行汇报表演。

2008年9月

开展课外活动的总结 临澧职业中专 陈谦

课外活动式课堂教学的延伸,正确处理好课堂与课外的关系,将有利于课堂教学,有利于学生各种能力的培养,有利于班级管理与学生教学活动的展开。经过这学期的一系列课外活动,主要取得了以下成绩:

一、课外活动,有效推动课堂教学

课外活动的开展,让学生从课堂走出来,思想得到了放松,得到了休息与调节。尤其是职业中专的学生,他们有的是时间,有的是精力,只有通过各种课外活动,才能更加有效的激发他们的学习兴趣,改变他们的学习态度,增强他们的学习意识,培养他们的学习习惯,提高他们的成绩,参加课外兴趣小组的许多同学,感受颇多。写作兴趣小组的组长庞雁雁道出了大家的心声:“参加写作兴趣小组,我们的阅读能力和写作能力就如同插上了翅膀,我们愈来愈着迷。我们语文老师上课越来越爱笑了,课堂气氛越来越活跃,日记记得越来越经典。

二、课外活动,增强了学生的多种能力

开展丰富多彩的课外活动,让学生在风广阔的空间展示自我形象,挖掘自己的才能。开展演讲比赛活动之后,班上同学有绝大部分胆量得到普遍提高,口头表达能力得以逐步提高,加入通讯小组的学生,更加注意留心生活,观察

生活,加强阅读,在写作方面得到了很大地提高。比如:严烟同学写作水平一般,由于参加了特别的训练,一学期以后,观察能力和写作能力明显提高,得到老师和同学的一致肯定。同时开展的课外练字活动(每位同学每天三十分钟的书法练习),到期末时,学校领导和各科任教师达成共识:你们班的学生,那字就是写得好!

三、课外活动,加强班级团结协作精神

职高生即将投入到社会大实践,团体协作精神值得大力加强。2008北京奥运会的开幕式就是以张艺谋为首的“三剑客”三年共同完成的杰作。我们的排球队,尤其体现了团队精神。一个人的活动牵涉到整个队伍,排球比赛过程中更加要求大家互相配合,互相鼓励,无论是上场的队员,还是场外的拉拉队,整个班级场内外心连心。排球比赛取得全校第一,这成绩归功于大家的团结协作。我们班班风学风的有目共睹,同样也是这一精神的有利表现。另外,国庆演讲比赛、元旦文艺汇演也同样需要大家发扬这一传统。

2009年1月

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