完小工作计划（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“完小教学工作计划”。
第1篇：完小学校工作计划
完小2014年学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真落实党的十八大和十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，心无旁骛抓课改，坚定不移正行风，多措并举建设教育信息化，推进教育综合改革，建设德业双优的教师队伍，构建稳定和谐的发展氛围，实现教育教学质量的整体提升，促进教育事业持续优质发展，当人民满意教师，办人民满意教育。
二、整体目标
“树师德·正行风”落实“五个一”转作风，“课堂教学改革”带动教研正能量，“学风建设”实施“三比三赛”浓厚学风促质量，“综合管理”精细运筹谋发展。
三、工作措施
（一）行风建设，改变作风树形象。
以县局“树师德·正行风”和“民生面对面，八诺心连心”活动为抓手，提高认识，积极投入。以《安化县教育系统深入开展“树师德，正行风”教育活动方案》为主题，教师增强了素质，提高了认识，更新了观念，转变了作风。
1、认真学习上级有关师德师风与行风建设的文件精神，融会贯通县局的《“树师德·正行风”学习教育活动资料汇编》。严格遵守东坪镇中心学校的“十杜绝”。
2、继续开展“树师德·正行风”活动。一要做到“五再”：认识再提高，思想再统一，责任再明确，制度再健全，整改再到位。二要做到“五更”认识更入心，目标更明确，过程更细化，措施更有力，推进更强实。三要全面落实县局的“五个一”活动，把行风建设工作引向深入。
3、每位教职工每周写一篇师德师风周记，每学期写一篇师德师风体会，学校每周写一篇师德师风周志。
4、学校要教师要依法依规依德办学，教师要依法依规依德执教。建立师德师风、行风建设长效机制，学校建立师德师风和行风建设的8个制度：德师风学习制度、师德师风考评制度、师德师风包保责任制度、师德师风巡查制度、违纪违规举报制度、师德师风奖惩制度、师德师风年检档案制度、师德师风责任追究制度。
5、做学生的表率，自觉加强自身的养成教育，建立文明卫生的办公室及房间，在学生中做言行举止的文明楷模。
（二）深化课改，高效课堂正能量。
课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性，换句话讲课改就是对传统课堂教学的升级，我们要正确认识课堂教学改革，把准方向，我们要正确认识课堂教学改，不盲目追风赶潮。
首先，课堂教学改革要从“五改”上入手：改认识、改观念、改思路、改结果。改认识，全体教师充分认识到课堂教学改革的必要性，这是大势所趋，人心所向，是教育发展的必然；改观念，存旧的教学观、学生观已不适应于新时代特色的儿童，新的教学理念自然会取代于传统的旧观念；改思路，传统的课堂结构、教学模式积淀了前辈们的经验，不可废弃，新一轮课堂教学改革是对传统教学模式的进化；改结果，课堂教学改革的目的是出质量，传统的质量观是分数决定一切，新一轮课堂教学改革应该是能力加分数的总和决定结果。
其次，课堂教学改革要从改课堂结构上突破。传统的课堂结构是复习、引入、新授、总结、练习。我们要把传统模式与新的教学理念融合为一体，形成自己的课堂风格，让新的课堂结构挑战传统模式。
再是，课堂教学改革要改教学策略。满堂灌和一塘死水的课堂已不是当今儿童所容纳的课堂。他们需要的是个性化课堂，快乐型课堂，他们更需要充满活力与智慧的课堂。
因此，学校将中青年教师推向课堂教学改革的最前沿，调动他们的积极因素，发挥他们潜在的优势推动课堂教学改革稳步向前。教导处和教研组要敢于创新理念，大胆探究新课堂，形成自己的课堂教学模式。带领全体教师投身于课改的大潮之中。本年度以王思思、周意群、赵青青、姚世欢、郭玲、李国、肖迎等七位中年轻教师率先上好公开课，把老年教师引进一个全新理念的课堂。
（三）学风建设，引领竞争促质量。
学校以学风建设活动为契机，开展“三比三赛”“三比”即：比学习习惯、比学习行为、比学习风气，制订三比评比方案和细则；“三赛”即：生字或新词听写竞赛、口算或应用题竞赛、命题作文或看图作文竞赛，每学期一次。从而推动学习风气的好转。以“三比三赛”为学风正能量，使校园内形成一个具有生机和活力的学习氛围。通过学风建设活动的开展，形成良好的学习风气，从而推动质量的提高。
（四）校园文化，浓厚氛围升品位。
继续打造“校园文化、班级文化、节日文化、家乡文化、绿色文化”五种文化特色，构建鲜明的个性化的校园文化氛围。
1、“校园文化”：总结经验，一如既往办好“阅读小超市”为学生提供宽松、自主的阅读平台。让每处墙壁说话，使学生从中得了文化的感染。丰富好已有文化窗的内容，提升窗口文化品位。
2、“班级文化”： 各班应努力在班级文化上下功夫，集师生之智慧再次提炼出有摧人奋进的班训，有感召力的宣言，有个性化的班牌，有约束力的班制度，有知识性与艺术为一体的班刊，形成鲜明的班级文化亮点和艳丽的班级文化风景。
3、“节日文化”：了解中华民族传统节日和重大的历史性纪念日，利用节日进行对学生进行民族精神培植，爱国主义教育，好的民风民俗的光大，浓厚节日气氛，提升节日价值。
4、“绿色文化”：为师生提供一个自然与人文统一的和谐学习、生活环境，打造生态校园。在学生中开展“捐一元钱，育一盆景” 的绿色行动。让学生学会栽花种草，从而收到掌握技能，美化校园，陶冶身心的多赢。
5、“家乡文化”：家乡文化是中华文化的源头，是人民群众的智慧结晶，具有浓厚的地方特色和风土人情味，我们应取其精华，弃其糟粕，有责任把家乡文化传神下去。要求学生利用寒暑假时间收集和整理家乡的故事、诗歌、民歌民谣以及拍摄古建筑图片。
（五）综合管理，优质办学升品位。
1、无德不成人，无知不成才。学校坚持以德为首的办学思想，通过多途径，多方式，多内容对学生进行道德教育，开辟和整合多渠道德育基地：网络育人基地，心理咨询室育人基地，红领巾广播站育人基地，班刊、宣传橱窗育人基地，形成全方位以德育为中心的育人环境。切实以县局德育计划为蓝本，做到月月有主题，天天有氛围。加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯；加强教师养成教育，成就教师良好的社会形象。
2、加强常规工作管理，细化管理措施，硬化管理制度。
1）修改有关方案及制度。通过职代会的参政议政，修改和完善奖励绩效工资管理方案、工勤制度、教职工综合工作奖励办法等。
2）强化备课工作的管理。具体对不备课、电子备课和手工备课形成具体的奖罚措施。
3）加强日常工作长控监督，积极配合中心校对教师日常工作每月的一次抽查，确保工作落到实处。
3、加强工会工作的领导，发挥工会的职能作用，带领广大教职工工作好，生活好，娱乐好。通过开展一系列有意利的工会活动，增强健康，促进和谐，提高生活质量，确保工作的协调发展。开展好教职工卡拉ok比赛和书画比赛。
4、充分发挥家长学校的桥梁作用，建立社会、家庭、学校三位一体的办学体系。密切家校关系通过手机、网络、家访等方式来密切沟通，加大互信；保持家校联系，学校每学期召开家长会、半日观摩、亲子活动，让家长更深层地了解，更好地支持、理解学校，达到合力办好教育的目的。为创县示范性家长学校而努力。
5、加强学生素质培养，让学生有所学有所获，终身发展终身受用。切实把体育与艺术2+1落到实处，使学生个性得到张扬；让阳光体育活动，在阳光下闪光、发热。搞好兴趣小组的组建与辅导工作，使学生兴趣特长、爱好得到培养。
6、狠抓教学质量的提高，全体教师要充分意识到教学质量低下的严峻性，提认识，改作风，加强工作的责任感与使命感。重点从打造高效课堂和辅优补差工作上下功夫。教导处、教研组要全程跟踪课堂，全面指导教学，积极引领课改。让青山园完小教学质量不再在低峪中沉睡。
7、加强师资队伍建设，提高师资队伍的整体水平。学加强校本研训，提高教师的业务能力。加强业务培训，学校将对学分达不到要求的教师提供学习机会和经费保证，学校对任课教师的所教科目提供好新课程标准，并督促全体教师认真学习，把新理念渗透到教学之中。
使每位教师学分达标，学历合格，理念丰富，文化考试成绩优秀。
8、安全重于泰山，警钟必须长鸣。全体教师应树立安全第一的意识，确保校园平安和师生安全。学校要规范校车安全的连带管理，加强后勤人员食品安全的责任感，切实搞好校园师生生活安的防护与教育工作，勤监督，勤排查，勤整改。管理要到位，措施要得力，制度要健全。积极开展安全演练，让学生学会逃生本领，提高学生的自我保护能力；制订好切实可行的各种应急预案，做到遇事不谎，处理有序。
9、努力建设好网络服务平台，全体教师要积极开发、利用、整合好网络资源，人人有自己的网络空间，并能得到充分的利用，为学习和工作创造优良的网络环境。学校要积极完善好网络建设工作，将学籍信息、教师信息、体测信息、装备信息、学分信息、校舍安全信息等准确无误的进入网络公共服务平台。
10、加强幼儿教学管理，扩大办园规模，优化园内设施，提高办园水平。关心支教幼师的工作、学习与生活，尽量保证她们的福利待遇，尽量为她们提供优质服务。幼师要积极开展好家长半日观摩活动和校内教学研究活动，积极参与中心校举行的幼儿区域活动观摩活动。
（六）优化环境，服务教学有保障。
努力改善和优化育人环境，建设绿色人文校园，为全体师生提供安全、美丽、舒适的生活、学习与工作的空间。学校将在近五年内对硬件建设有如下设想：为确保学生人生安全和学校财产安全，教学楼，第一楼栏杆，第二楼防护窗，各校舍天沟，教室门铁皮包装，校门改建，将校舍小瓦改大瓦，将旗杆一根杆改三根；幼教楼，教师住房的阳台铝合金窗，梯间、护栏搞好防护网；为优化校园环境，对花坛进行整体维修；为提高教师生活质量，愉悦教师身心，添置卡拉ok音响设备，建设光纤有线电视；在尽可能的情况下，为数控升级，建起电子广告牌、电等。力争把我校打造成文化底蕴有深度、信息化管理上档次、自然与人文最亲近的绿色人文校园，为县局对我校合格学校跟踪验收创造最优条件，在硬件配套设施上真正实现城乡均衡，为中心校、县教育局对我校合格学校跟踪验收创造有利条件，为尽早申报创标准化学校提供有利支撑。
四、活动安排
一月份
1、学生2013年下学期期末考试2、2013年度学校综合工作总结，评优评先。
3、整理2013年度档案
4、德育主题。开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
二月份
1、教师寒假学习班
2、制订2014年度各种计划、方案。
3、学校对教师日常工作抽查，迎接各级开学工作视导。
4、德育主题。开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。力争创建县文明礼仪教育示范学校和生态文明教育示范创建活动。
5、开学典礼，教师宣誓。
6、班主任与学校签订保学控流责任状，教师与学校签订师德师风责任状。教师每人写一份师德师风承诺书。
7、学生寒假社会实践总结。
三月份
1、迎接中心校县局中小学教育教学视导。（续）和春季开学工作暨课程开设情况督查。
2、师生在植树节前夕开展植树造林，绿化校园环境。
3、德育主题。开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。
4、接受中心校对青山园合格学校进行跟踪评估。
5、上报学生学籍数据，学籍核对、定案。
6、人口与计划生育综合治理工作督查。
7、师德师风专项督查。
8.第35届湖南省青少年科技创新大赛作品申报
9、小学数学青年教师课堂教学比武选拨赛。（周意群参赛）
四月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、德育主题。开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会” 主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。
3、迎接对青山园完小办学水平的评估。
4、市、县中小学生“三独比赛”
5、组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛
6、落实残疾儿童少年随班就读及培训工作
7、参与镇中心校骨干教师送教下乡活动
8、呈报课改先进个人
9、迎接中心校学生食堂、校办商店、节能减排、风险防范检查。
10、参加中心校镇三协工作现场会（东坪中学）
11、全县小学数学青年教师课堂教学比武。（争取部分数学教师及教导主任参与听课）
12、学校工会活动
五月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、中青年教师课堂教学创优比赛
德育主题。庆祝“五·一”劳动节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。
4、镇小学课堂教学比武
5、交通事故应急预案及演练评比竞赛。
6、会计培训
7、开展救助贫困母亲活动
8、《3——6岁儿童学习与民展指南》实施情况督查。
9、本校幼稚园半日观摩活动。
10、一、二年级班家长会。
11、在本校教学满三年的特岗教师做好转正资料准备
六月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、作文、生字听写和口算竞赛。
3、德育主题。开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育。
4、学校对教师日常工作和师德师风周记进行检查。
5、学生食堂保本不盈利检查审计。
6、参加全镇幼儿区域活动观摩活动（向阳幼儿园）
七月份
1、迎接中心学校和县小学初中教学质量抽测和期末考试
2、德育主题。庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。
3、上学年度各分块工作总结
4、家教家养、有偿补课专项督查。
八月份
1、暑假教师学习班
2、教师业务培训
3、德育主题。开展“大山的呼唤”和“家乡的故事多”社会调查活动，拯救森林严重失衡现象。
九月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、秋季开学工作检查暨课程实施情况督查
3、开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动
4、各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、两项评估数据电子文档上报
5、教职工职业道德演讲赛，师德师风民主评议活动
6、人口与计划生育综合治理工作督查。
7、接受县教育督导室对青山园合格学校进行跟踪评估。
8、幼儿园支教点工作视导。
9、接受县教育督导室对青山园合格学校进行跟踪评估。
10、一年级班家长会。
十月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）
2、对部分薄弱学校进行管理工作视导
3、学校中青年教师课堂教学创优比赛
4、德育主题。结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。
5、迎接县局对部分薄弱学校进行管理工作视导。
6、幼儿园、中小学学生食堂财务审计。
十一月份
1、迎接县局中小学教育教学视导。（续）教学常规工作检查。
2、《国家学生体质健康标准》数据上报
德育主题。开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
4、食品中毒事故应急预案及演练评比竞赛。
5、师生食堂、学生营养餐工作、校办商店检查。
6、幼儿教育教学观摩活动（小精灵幼儿园）
十二月份
1、迎接中心校质量抽考和县统考。
2、作文、词语听写和应用题竞赛。
3、学校对教师日常工作和师德师风周记进行检查。
4、德育主题。结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。
附件一：
xx县教育局2014年
学校德育工作一月一主题活动建议
1月：开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
2月：开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范创建活动。
3月：开展“续写雷锋日记，传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。
4月：开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会” 主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。
5月：庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，6月：开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育。
7月：庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。
8月：开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育。
9月：开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣教活动。
10月：结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。
11月：开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
12月：结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。
附件二：
xx县基教股2014年度月工作安排
一月份
1.制定年度工作计划
2.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选
3.中小学期末考试
4.整理基础教育工作档案资料
5.修改并颁发中小学教育质量评价奖励方案
6.做好湖南省残疾儿童少年随班就读试点县申报工作
7.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动
二月份
1.开学工作视导（干部联点到校）
2.新任教务主任培训
3.开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动
三月份
1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查
2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动
3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案
4.中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）
5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案
6.上报高中阶段学校招生计划
7.高中招生报名工作会议
8.第35届湖南省青少年科技创新大赛作品申报
9.对部分薄弱学校进行教育教学工作视导
四月份
1.中小学教育教学视导（续）
2.市、县中小学生“三独比赛”
3.办理高中毕业证
4.审定2014-2015学年度教材教辅目录
5.组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛
6.下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知
7.初中毕业生体育考试
8.高中招生宣传工作督查
9.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报
10.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作
11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动
五月份
1.高中招生特长生专业考试
2.制定普通高中学业水平考试组考工作方案
3.制定中考组考方案
4.特殊教育工作调研考察
5.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，开展体验式主题班会优秀课例评选活动
6.初中毕业生实验操作考试
六月份
1.普高2012级学业水平考试
2.2014届初中毕业学业水平考试
3.课程改革样板校建设工作督查
4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育七、八月份
1.高中招生录取工作
2.中考成绩统计工作
3.小学初中教学质量抽测和期末考试
4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育
九月份
1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查
2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动
3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计
4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报
5.普高学业水平考试补考
6.中小学教育教学视导
7.义务教育阶段质量评析会
十月份
1.中小学教育教学视导（续）
2.2012级高中学业水平考试综合考查
3.对部分薄弱学校进行管理工作视导
4.参加益阳市中学生运动会
5.全县中学团委（总支）书记培训
6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动
十一月份
1.中小学教育教学视导（续）
2.《国家学生体质健康标准》数据上报
3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会
4.学考高考质量评析会
5.第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会
6.全县中小学生羽毛球比赛
7.第34届全县青少年科技创新大赛作品评审
8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
十二月份
1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报
2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核
3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比
4.全县年度目标管理工作考核
5.股室年终工作总结
6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛
7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动
附件三：
xx镇中心学校教务处
2014年度月工作安排
一月份
1.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选
2.中小学期末考试与质量抽测
3.整理档案资料
4.学习县局中小学教育质量评价奖励方案
5.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动
二月份
1.制定年度工作计划
2、迎县开学工作视导
3.新任教务主任参加县培训
4、开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动
5、寒假社会实践活动总结
三月份
1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查
2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动
3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案
4.县局中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）
5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案
6.参加县局高中招生报名工作会议
7.三月份教学常规工作督查
8.县局对部分薄弱学校进行教育教学工作视导
9．县局小学语文区域性研训活动
10．组织参加省、市名师课堂教学观摩研讨活动
11.小学数学青年教师课堂教学比武选拔赛
四月份
1.县局中小学教育教学视导（续）
2.参加市、县中小学生“三独比赛”
3.四月份教学常规工作督查
4．组织参加全市部分初中学科（数学、英语、化学、政治、历史）中考备考研讨会
5．全县初中部分学科（语文、物理、生物、地理）中考备考复习教学研讨会
6．全县小学数学青年教师教学比武
7.初中毕业班教学工作研讨会
8.组织科技辅导员观摩35届湖南省青少年科技创新大赛
9.县局下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知
10.初中毕业生体育考试
11.县局高中招生宣传工作督查
12.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报
13.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作
11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国、我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动
12.镇小学骨干教师送教下乡活动
13．推荐县局课改先进单位、先进个人
五月份
1.参加高中招生特长生专业考试
2.五月份教学常规工作督查
3.制定中考组考方案
4.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。举行18岁成人宣誓仪式，开展体验式主题班会优秀课例评选活动
5.初中毕业生实验操作考试
六月份
1.2014届初中毕业学业水平考试
2.初中毕业生报考、升学工作督查
3.县局对课程改革样板校建设工作督查
4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育，心理健康教育七、八月份
1.小学一年级新生招生派位工作
2.中考成绩统计工作
3.小学初中教学质量抽测和期末考试
4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育
九月份
1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查
2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动
3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计
4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报
5.县局中小学教育教学视导
6.参加县局义务教育阶段质量评析会
7.镇中学骨干教师送教下乡活动
十月份
1.县局中小学教育教学视导（续）及初中英语、语文区域性研训活动
2.县局对部分薄弱学校进行管理工作视导
3.参加益阳市中学生运动会
4.全县中学团委（总支）书记培训
5.十月份教学常规工作督查
6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动
7.初中教师课堂教学比武活动
十一月份
1.县局中小学教育教学视导（续）
2.《国家学生体质健康标准》数据上报
3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会
4.十一月份教学常规工作督查
5.课堂教学改革展示活动，参加第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会
6.组织参加全县中小学生羽毛球比赛
7.参加第34届全县青少年科技创新大赛作品评审
8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
十二月份
1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报
2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核
3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比
4.年度目标管理工作考核
5.质量抽测和期末统考
6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛
7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动
附件四：
xx中心学校2014年度月工作安排
一月份
1.省、市、县级三好学生、优秀学生干部、省级优秀学生评选。
2.中小学期末考试与质量抽测。
3.整理档案资料。
4.学习县局中小学教育质量评价奖励方案。
6.开展社会主义核心价值观主题教育，开展元旦庆祝、红歌进校园、“我是一名环保小卫士”等活动。
二月份
1.制定年度工作计划。
2.迎接县局开学工作视导。
3.新任教务主任县级培训。
4.开展“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书摄影活动。启动文明礼仪教育示范学校、生态文明教育示范学校创建活动。
5.寒假社会实践活动总结。
三月份
1.春季开学工作检查暨课程开设情况督查。
2.开展“续写雷锋日记、传递中华正能量”主题教育和社区志愿者服务活动。开展美化校园、公益植树等生态文明教育活动。
3.各校填报学生学籍数据，学籍核对、定案。
4.县局中小学教育教学视导（合格学校建设项目学校）。
5.制定2014年初中毕业生体育考试组考方案。
6.参加县局高中招生报名工作会议。
7.教学常规工作督查。
8.县局对部分薄弱学校进行教育教学工作视导。
9.人口与计划生育综合治理工作督查。
10.合格学校评估。
11.xx中学、xx完小校务公开县验收。
12.师德行风专项督查。
四月份
1.县局中小学教育教学视导（续）。
2.参加市、县中小学生“三独比赛”。
3.教学常规工作督查。
4.初中毕业班教学工作研讨会。
5.组织科技辅导员观摩第35届湖南省青少年科技创新大赛。
6.县局下发第34届xx县青少年科技创新大赛通知。
7.初中毕业生体育考试。
8.县局高中招生宣传工作督查。
9.初中毕业学业水平考试暨高中招生报名信息采集和志愿填报。
10.落实残疾儿童少年随班就读及培训工作。
11.开展“网上祭英烈”、“缅怀先烈、感恩社会”主题教育，开展第十七届全国青少年五好小公民“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书征文、演讲活动。
12.镇小学骨干教师送教下乡活动。
13．推荐县局课改先进单位、先进个人。
14.中小学生食堂、校办商店、节能减排、风险防范检查。
15.xx中学、木子学校校长离任审计。
16.青山园完小、东风幼稚园、湘英幼儿园办学（园）水平镇评估。
17.召开全镇三协工作现场会（xx中学）。
五月份
1.参加高中招生特长生专业考试
2.教学常规工作督查
3.制定中考组考方案
4.庆祝“五·一”劳动节和“五·四”青年节。开展“我与祖国共奋进”励志主题教育。开展体验式主题班会优秀课例评选活动。
5.初中毕业生实验操作考试。
6.镇小学教师课堂教学比武。
7.交通事故应急预案及演练评比竞赛。
8.会计培训。
9.各校开展救助贫困母亲活动。
10.《3-6岁儿童学习与发展指南》实施情况督查。
六月份
1.2014届初中毕业学业水平考试。
2.初中毕业生报考、升学工作督查。
3.县局对课程改革样板校建设工作督查。
4.开展庆祝“六·一”儿童节、“红领巾相约中国梦”主题教育。开展“世界环保日”（6月5日）生态文明教育活动和“世界禁毒日”（6月26日）禁毒专项教育。开展理想前途教育、诚信教育、心理健康教育。
5.学生食堂保本不赢利检查审计。
6.全镇幼儿区域活动观摩活动（向阳幼儿园）。
七、八月份
1.小学一年级新生派位招生工作。
2.中考成绩统计工作。
3.小学初中教学质量抽测和期末考试。
4.庆祝党的生日，开展“学党史、知党情、跟党走、感党恩”主题教育。布置学生暑假社会实践活动。开展“保护母亲河”社会调查活动。结合新生军训，开展国防教育、文明礼仪教育。
5.家教家养、有偿补课专项督查。
九月份
1.秋季开学工作检查暨课程实施情况督查。
2.开展第十一个弘扬和培育民族精神教育活动月系列活动。组织学生收看中央电视台的“开学第一课”专题节目。庆祝第30个教师节。纪念“九·一八”事变。开展全国“公民道德宣传日”（9月20日）宣传教育活动。
3.各校学生学籍表册上报、学生异动手续核对、普高新生注册、中小学生入学情况统计。
4.两项评估数据上报，各乡镇普花册电子档案上报。
5.县局中小学教育教学视导。
6.参加县局义务教育阶段质量评析会。
7.镇中学骨干教师送教下乡活动。
8.人口与计划生育综合治理工作督查
9.青山园完小、东风幼稚园、湘英幼儿园办学（园）水平迎县评估工作督查。
10.合格学校创建工作督查。
11.幼教支教点工作视导。
十月份
1.县局中小学教育教学视导（续）。
2.县局对部分薄弱学校进行管理工作视导。
3.参加益阳市中学生运动会。
4.全县中学团委（总支）书记培训。
5.十月份教学常规工作督查。
6.结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题教育。开展少先队建队纪念日（10月13日）活动。
7.初中教师课堂教学比武活动。
8.幼儿园、中小学学生食堂财务审计。
十一月份
1.县局中小学教育教学视导（续）。
2.《国家学生体质健康标准》数据上报。
3.义务教育阶段教育质量综合考评与质量评析会。
4.十一月份教学常规工作督查。
5.课堂教学改革展示活动，参加第四届校长论坛暨课堂教学改革经验交流会。
6.组织参加全县中小学生羽毛球比赛。
7.参加第34届全县青少年科技创新大赛作品评审。
8.开展以“学法守法用法，在阳光下健康成长”主题法制教育。根据《中小学心理健康教育指导纲要》开展心理健康教育。
9.食品中毒事故应急预案及演练评比竞赛。
10.师生食堂、学生营养餐工作、校办商店检查。
11.幼儿教育教学观摩活动（小精灵幼儿园）。
十二月份
1.禁毒教育、课程改革样板校建设工作总结上报。
2.全县文明礼仪教育示范学校、德育工作先进个人申报与考核。
3.全县课堂教学改革先进单位、先进个人和教学管理优秀干部评比。
4.年度目标管理工作考核。
5.质量抽测和期末统考。
6.选送优秀科技作品参加第36届益阳市青少年科技创新大赛。
7.结合艾滋病防治日（12月1日）开展艾防专项教育。结合第28个世界国际志愿者日（12月5日）开展志愿者服务活动。
8.学习型党支部、学习型学校、学习型教师评比表彰。
第2篇：完小学校工作计划
完小学校工作计划
总体要求：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学的发展观，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，确立“思想领先，教学为主，特色体育，全面发展”的办学理念，以落实、完善课堂教学为阵地，在质量和内涵上求发展，扎实、有效、创造性地做好教育教学工作，求真务实，开拓进取，进一步加快学校教育现代化步伐，高标准、高质量、高水平地完成各项任务，以优异的成绩迎接党的“十七”大的胜利召，完小学校工作计划。
工作目标：
1、坚持以法治校，从严治校，努力办成校风正、校纪严、教风好、学风勤、环境美、信誉高的优秀学校。
2、积极推进课程改革，不断提高教育教学质量，完成上级教育教学任务，保持教育教学质量在全乡的领先地位。
3、认真抓好师资队伍建设，造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。
4、增强心理健康意识，提高自我发展的能力，维护和促进心理健康；
5、努力培育会做人、会求知、会健体、会劳动、会生活，具有创新精神和实践能力的人才。
主要措施：
一、坚持全面发展，依法实施素质教育
实施素质教育是基本实现教育现代化的重要内容，为此，必须积极探索实施素质教育的新思路、新路径和新方法，切实提高教育质量，努力促进学生素质的全面健康发展。
1、转变思想观念，依法推进素质教育。实施素质教育是法律赋予我们的责职，因此，必须依法治校、依法治教；要充分认识实施素质教育的重要性和必要性，坚持“以人为本”，注重教书育人，真正担负起培养社会主义接班人的神圣使命；要确立面向全体学生的观念，做到关心每一个学生，关爱每一个学生，坚持“公平公正”，注重因材施教，促进不同层次学生在原有基础上都有不同程度的提高；要确立全面发展的观念，要从贯彻党的教育方针的高度出发，克服“应试教育”的干扰，坚持“素质第一”注重科学评价，促进学生德智体美全面发展。
2、规范素质教育，执行基本要求。要继续认真执行上级提出的实施素质教育“八项规定”;要建立监督保障机制，通过各种形式向学生、家长和社会公示学校执行“八项规定”的情况。
二、加强德育教育，深入推进素质教育。
1、进一步完善德育工作管理机制，形成全员、全过程、全方位的育人格局；
2、进一步加强德育队伍建设，抓好青年班主任的培训和培
3、进一步优化德育实践活动，建设良好的校园育人环境；按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动；做好德育信息月报制度；
4、加强学生的思想道德教育，要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指导，以培育品德优良、素质全面、具有创新能力的一代新人为目标，以学校、家庭、社会三个关键环节为重点，实施“学校育人”、“团队育人”、“家庭育人”、“活动育人”、“基地育人”、“环境育人”六项工程，要遵循小学生思想道德形成的规律和特点，充分利用各种教育资源，积极开展有益活动，有计划、有重点地开展民族精神教育、爱国主义教育、革命传统教育、民主法制教育，心理健康教育和养成教育，切实提高学生的道德素养。
5、不断完善和全面落实“帮教责任制”，对品行有缺点的学生，要认真做好转化工作，寻找他们的“闪光点”，帮助他们提高思想道德素质，对学习有困难的学生，教师要认真做好辅导工作，开展“互帮互学”，提高他们的学习成绩，确保全校教育教学质量达到、超过市局的要求，工作计划《完小学校工作计划》。
6、进一步加强法制教育，深入开展“五五”普法教育活动。严格执行各种教育教学法规制度，把依法治校的原则真正落实到各个教育环节。
7、进一步加强校园文化建设，执行中小学日常道德行为规范，以建设优良校风为核心，以开展校园文化活动为载体，以净化、美化校园环境为重点，创设文明和谐的育人环境。
三、优化教育教学管理，切实提高教育质量。
1、不断深化教学改革，积极推进课程改革。实施新课程已取得了一定的成效。本学期，要继续推进课程改革，努力提高实施新课程改革水平，逐步形成符合新课程改革要求的教育教学模式。
2、进一步优化课堂教学，切实减轻学生过重的课业负担，全面提高教学质量。努力完成、要做好校本课程的开发，通过在有关班级进行试点的基础上，充分发挥校本课程作用。
3、进一步加强教育常规管理，开展“三项常规”检查，要加强教学“六认真”工作检查，教导处要认真抓好期初的计划制定，期中的教学工作检查，引导教师不断优化教学工作各个环节，认真开展教学质量跟综调查、教学质量抽测和期末考核工作。
4、重视课堂教学的研究，加强随堂听课，引导教师不断改革教学方法，切实提高课堂教学效率。
5、重视教研内容，营造教研氛围，提高教研活动质量。教研活动要在实效性上多思考，要在切实提高学科教学质量上做文章实实在在地研究课堂教学的措施、方法，教研内容要根据年级、班级的特点形成专题化、系统化，营造良好的教研气氛，使教研活动成为校本培训的有效阵地。
6、继续开展学科竞赛活动，充分发展学生的特长、爱好，注重培养一批优秀学生。
7、认真实施艺术课程标准，认真上好艺术课，有计划地开展艺术活动，提高学生的艺术欣赏水平。要积极开展艺术教学新方法、新路子的研究，不断提高艺术教育的水平。校合唱队要认真作好准备，8、组织学生开展各类实践活动，培养学生的自理能力和动手能力；组织学生广泛开展科技创新活动，培养学生的创新能力和科学精神。
9、语言文字工作常抓不懈。认真贯彻上级语言文字有关文件精神，大力营造校园语言文字规范化的良好氛围，继续积极推广普通话，做好汉字规范化工作，迎接上级的检查。
四、保持教科研优势，提高教科研水平
1、要充分发挥教师在教科研工作中的主体地位和能动作用，促进教师在教科研中成长，在教科研中与课改同步发展。全体教师要认真反思教学中的得失，结合自己教学实际，积极撰写教学案例、随笔和论文。学校教科室要定期出好教科刊物，为教师提供学习交流的平台。
2、保持我校教科研优势，深入进行课题研究。课题研究的深入，有助于探讨教学规律，把实践经验提升到理论的层次。因此要加强新轮课题的研究、实施，按实施方案，认真做好每一阶段的实验工作。
五、优化常规管理，切实提高师水平，1、要牢固确立“向管理要质量，向管理要效益”的意识，本学期，要认真组织全体教职工参加《管理规范》培训，明确《管理规范》的内容、特点、和基本要求，提高对做好管理工作的重要性和必要性的认识，增强执行《管理规范》的自觉性；制订切实可行的实施方案，细化目标要求，落实各项措施，切实将《管理规范》各项规定落实到实处，2、大力加强师德建设，切实提高师德水平。要把师德建设放在教师管理工作的首位，促进师德教育经常化、制度化，树立教师爱岗敬业的奉献精神。
3、大力加强对骨干教师和青年教师的培养，努力探索与创造能促进中青年教师脱颖而出的机制和环境，充分发挥骨干教师示范和辐射作用，推广研究成果和成功经验，带动全校教师整体素质的提高。
六、全面贯彻两个《条例》，努力发展体育特色
1、强化学校体育工作，全面实施《小学生体质健康标准》有计划地开展形式多样的体育活动和比赛；进一步提高体育课和课外活动的质量，不断提高学生的身体素质。
2、要精心组织好运动队，参加者九月份举行的“全乡秋季小学生运动会”，确保第一名的成绩。
3、运动队要继续加强科学训练，努力提高训练水平，不断提高运动员的整体素质，为上一级学校输送优秀苗子。
4、要进一步加强学生的健康卫生教育，切实做好卫生防疫、特别是传染病的预防和控制工作。
七、强化总务后勤管理，提高服务意识
总务后勤工作是学校工作的基础工程和先导工程，因此，后勤人员要切实增强岗位责任意识和创优竞岗意识，本学期，主要做好以下几项工作：
1、规范收费。一定要严格按上级规定，严格按有关规定收费，坚决杜绝向学生摊派报刊和教学用具等。
2、切实加强校园安全工作，积极开展创建“平安校园”活动。要以建设平安、卫生、文明、和谐校园为目标，认真落实校园管理各项措施。建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施；
3、切实加强校园绿化、校舍设施、饮食饮水、消防设备、体育器械、实验仪器及师生校内外活动器材等方面的管理。
新的学期，我们要在各级政府的正确领导下，坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，埋头若干，扎实工作，求真务实，争先进位，高标准、高质量、高水平地为培养全面发展的“四有”人才而努力奋斗
第3篇：完小党建工作计划[1]
钟英完小2012年党建工作计划
在新的一年里，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届五中全会和上级党委党建工作精神，坚持科学发展观，深入推进“基层组织建设年”活动，紧紧围绕局党委“抓好党建促教育发展，抓好教育促党建”的要求，坚持加强队伍建设，提高教育质量，扎实推进创先争优活动，争创一流工作业绩，向党的十八大献礼。
一、积极开展创先争优活动，认真做好以下工作
1、突出党建工作有针对性、可操作性，做好支部公开承诺。按“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的“五好”要求，结合承担的职能和年度中心任务，围绕“创一流工作业绩，向十八大召开献礼”这一主题，分别从“贯彻党的教育方针，建设学习型党组织，建设服务型党组织，加强党员和教师队伍建设，改善办学条件”等五个方面，向全体党员和群众公开承诺，对工作有新任务、群众有新要求的，及时补充增加承诺事项，实施动态承诺机制。
2、以为人民服务为宗旨，发挥先锋模范作用，做好党员公开承诺。党员要结合岗位特点和职责任务，重点在立足本职岗位争优秀： 一是从学习提高，争创佳绩，服务群众，遵守纪律，弘扬正气“五带头”方面予以共性承诺；
二是从教书育人、爱岗敬业、为人师表、关爱学生、教育科研、提高质量六个方面予以岗位承诺；
三是从个人岗位履职情况，予以办实事、求实效的实事承诺，每位党员在群众中亮出承诺，亮出形象。
3、我校支部在推进创先争优活动中，以公开承诺为主线，将公开承诺与领导点评、群众评议、评选表彰有机衔接，有序推进，确保公开承诺落到实处，营造创先争优活动勃勃生机。
4、党小组搭建以书为友、以学为乐、读有所长、学有所得平台，为党员读书学习、推进学习型支部建设办实事。每位党员在学校组织的政治业务学习中，在参加在岗培训中，在校本教研中发挥学习的表率作用，并有学习心得体会文章。
5、持续开展优秀共产党员群众推荐活动。党支部与学校紧密配合，及时发现党员同志工作闪光点，在教师中宣扬，营造在平凡工作的创先争优活动氛围。以发现典型、推荐典型、总结典型、学习典型的方式，把优秀共产党员推荐活动引向常规工作渠道。
6、爱岗敬业，创造教育佳绩。始终坚持“安全不放松，质量为中心”的理念，每位党员同志务必爱岗敬业，无私奉献，把对学生的思想教育放在首位，培养学生理想信念、公民道德、爱国主义、集体主义精神，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。突出教学中心，认真备课、上课、批阅学生作业，辅导，认真测评教学成绩，做执行教学常规的模范。积极参加教研组各项活动，做教育科研表率。
7、围绕中心，服务大局，扎实推进工会、少队工作。一是加强对工会组织的领导。做好教职工的思想政治工作，开好教职工代表大会，听取教职工关心的热点问题，广泛开展群众性的健康向上的文体活动。
二是加强少先队工作。加强对青少年学生的思想道德教育，构建党建带队建的工作机制，在少队中广泛开展党的优良传统、优良作风、党的性质、党的奋斗目标等党组织知识教育，提高学生思想认识。
二、切实抓好支部自身建设，争创先进基层党组织
1、坚持党建以 “工作机制好、领导班子好、工作业绩好、党员队伍好、群众反映好”为目标，创新组织建设。新的一年，抓好以下工作：
一是以培训、考核、指导为举措，建设一支政治坚定、勤政务实、团结履职、率先垂范的教育行政队伍。
二是以公开承诺、群众评议为举措，培养一支信念坚定、热爱教育事业、立足本职岗位、发挥先锋模范作用的党员队伍。
三是以务实创新、科学管理、实事求是、上下联动为举措，形成一系列与建设教育强县相适应的有特色的教育工作新机制，为各项工作和谐发展保驾护航。
四是以绩效目标考核为举措，突出在改革创新、学校建设、队伍建设、提高质量、教育稳定等方面建设优秀的教育资源，办好人民满意的教育。
五是以学习党的英模人物、高尚精神为举措，促进学习型、服务型、创新型党支部建设。
2、加强支部组织建设、民主建设。
一是教育全体党员坚守党的纪律，履行党员义务。
二是进一步提高党员对党内事务的参与度，积极推行党务公开，拓宽和畅通党员建议表达渠道。
三是坚持党员评议支部工作、群众评议党员制度。
3、坚持党风廉政建设。
一是建立健全约束机制，推进党政工作规范化，推进工作配合和谐化。
二是廉洁自律，教育各学校党员干部自觉遵守政治纪律、组织纪律、财经纪律，严禁公款吃喝和消费娱乐，认真执行中纪委党员廉政建设“八项要求”。
三是依法有序推进政务公开，学校工程建设公开招标，严格执行收费政策，确保政令通畅，做到年内无违纪违法举报。
第4篇：月山完小后勤工作计划
南坪完小后勤工作计划
一、指导思想：
本学期总务处将在学校校长室的统一部署领导下，坚持勤俭办校的原则，紧紧围绕学校工作计划开展各项工作，牢固树立“服务教学，服务师生”的自觉意识，形成“雷厉风行，注重实效”的工作作风，保证学校教育教学工作有序、高效进行。
二、具体工作：
本学期按照分管工作，配合各部门的具体工作，继承、发扬我校勤俭办校的优良传统和作风。本着为全校师生提供优质服务的宗旨，切实加强后勤队伍建设。努力提高服务质量和服务效益。具体如下：
（一）加强对食堂的管理
每天与食堂负责人联系，勤下食堂，多巡视多检查、督促，严把物品质量关，确保全校师生的饮食卫生，让师生们吃得放心，吃得安全，做到无任何事故发生。
（二）加强对门卫的管理
加强对门卫的管理，杜绝闲杂人员随意进入校园，督促门卫加强安全防盗意识，每晚做好各室的检查登记工作。发现问题及时上报，做到安全工作警钟常鸣，并做好对门卫工作人员的考核工作。
（三）加强对校园花木的管理
校园绿化面积虽不算太大，但也需经常的修剪，认真做好花坛内杂草的清除。花木的施肥、浇水、除虫等工作，协调后勤人员和广
大师生爱护花草树木，人人做绿色使者。努力养护、保护好绿化区的草坪和树木。
（四）加强后勤职工的管理
1、每月组织职工学习、交流工作体会，提高思想觉悟，加强责任感，树立后勤为前勤服务的意识，雷厉风行的工作作风。为全校师生服务。
2、每月进行考核，奖惩分明，责任到人，不断提高职工的工作积极性，提高服务质量。
（五）加强学校财产的管理
进一步规范学校的校产校具管理，严格执行各类物品的领用，借还登记制度，公共物品，先向校长室提出申请，校长室同意后，再到总务处办理相关借还手续。损坏财产赔偿制度，做到物尽其用，精打细算，节约开支。并做好学校固定资产的登记清理工作。
（六）严格班级常规管理，从管理中求节约：积极倡导节约水、电、材料等，减少浪费。坚决杜绝无人灯、无人水现象，并严格按规定使用水电；节约资源，加强对用水、用电、办公用品、打印耗材的管理，减少不必要的浪费。水电的使用上要严防冒、滴、漏，发现问题，及时处理，把水电费降低到最低水平。
三、具体工作安排：
二月份
（1）统计、采购各项办公用品、教学用品、清卫工具等。
（2）整理分发各楼、各教室、办公室的钥匙。
（3）检修水电、课桌椅设施。
（4）发放教学用品、办公用品。
（5）巡视校园，做好记载。
（6）后勤人员考核工作。
三月份
（1）妇女节假后校园的安全检查工作。
（2）日常用品的添置、发放、维修工作。
（3）校园绿化工作。
（4）巡视校园，并做好记载。
（5）临时性工作。
（6）后勤人员考核工作。
四月份
（1）日常维修工作。
（2）绿化管理工作。
（3）配合队部开展社会实践活动做好准备工作。
（4）巡视校园，并做好记载。
（5）临时性工作。
（6）后勤人员考核工作。
五月份
（1）日常维修工作。
（2）为镇教育教学视导做准备工作。
（3）巡视校园，并做好记载。
（4）临时性工作。
（5）后勤人员考核工作。
六七月份
（1）学期结束准备工作。
（2）收齐各教学用具。
（3）做好放假前一切准备工作。
（4）做好后勤人员的年度考核工作。
2012-2-8
第5篇：一完小教导工作计划
创建智慧课堂，启用三环四步，提高教学实效
--2011年下学期一完小教导工作计划
指导思想：
认真贯彻上级教育部门及教育局的指导思想，以“创新目标，优化管理，狠抓质量，提升形象”为重点，以“创新、细节、实效”为核心，以内涵发展为途径，以提高教学质效为手段，围绕“用心灵塑造心灵，用智慧启迪智慧”的总体思路，创建智慧课堂，提高教学实效，培养幸福少年，为学生的终身发展奠基，一完小教导工作计划。
工作目标：
全面深化新课程改革，努力争创省课改样板校。全面提高教育教学质量，狠抓一年级基础教育，六年级要为明年的毕业文化素质测试和五年级的调考打下坚实的基础。结合日常教学工作，深入开展新课程改革研究，全面挖掘利用粟裕大将母校这一课程资源，大力推进校本课程，构建“全面课改、全民科研”的教研氛围。
重点工作：
一、教学管理--构建管理网络形成管理合力
学校加强各级管理网络的执行力，以校长室为指挥，以教导处为中心，以年级组、教研组，备课组为机构，建立管理网络，形成管理合力(分管领导每月1-2次参与教研活动)。从学校到备课组有计划，有总结，过程落实到位，教学管理制度具体，领导带头上专业课，起好示范引领的作用。
二、教学过程--规范教学过程执行课程计划
我校的课程开设严格按照《新课程标准》及义务教育课程计划来设置，切实实行国家、地方、学校三级课程管理制度，做到开齐课程、开足课时，积极推动课程改革，努力开发具有自身特色的校本选修课，学校大力推进阳光体育活动，在保证开足体育课的基础上，每天利用二课堂开展体育活动1小时。音乐、美术教师配备到位，让学生的兴趣和特长得到发展，有力地推动学校素质教育的蓬勃开展。
在备、教、辅、改、考各环节中，学校有科学严密的管理平台，实现网络管理，建立严格的管理和考核制度，如“教研制度”、“个人备课和集体备课制度”(每月一次教案和作业批改检查；每月一次校级教研学习活动：教导处拿出计划、过程记录、学期总结；每月一次年级组学生问题研讨会：年级组拿出过程记录、整改措施；每周一次教研活动：教研组长拿出计划、过程记录、学期总结；每周一次集体备课活动：备课组长拿出计划、过程记录、学期总结；)；老师们每学期出一份有新意的试卷；上课、听课制度(每学年1-2次校级以上的高质量研讨课，包括家长开放日的课；每学期每位老师听课20节，课后进行分析点评；质量分析制度(按上级要求有教学质量分析报告，学业成绩差距大的主动与分管领导一起查找原因、寻求对策)，发扬优点，克服缺点，不断进步。
三、专业发展--搭建成长平台促进教师发展
学校将根据上级要求，给老师们搭建各种平台，促进教师的发展；老师们要建立自己的博客，记录自己的成长(上培训课)；教研组抓好落实，学校教导处进行阶段检查。
1.理性科学地创建办学特色。我们的课堂教学重点落在抓学生素质、抓质量提高，向40分钟要质量。为实现这一目标，教导处提出创建智慧的课堂，即：课堂上老师用“智慧启迪智慧，用心灵塑造心灵”。智慧的课堂更加强调教师要开启自己的智慧，运用一切可利用的因素调动学生的积极性，开启学生的智慧之窗，介于此，我们把信息化作为学校办学特色，建立各种平台，为智慧的课堂提供保障。为使课程改革落到实处，激发老师的积极性，我们以学促提高，以赛看效果。围绕智慧课堂进行“三环四步”课堂模式校本教研，开展教师精彩一课活动、教师基本功展示、课件制作比赛或网络环境下教学设计比赛等。
2.严格有序地开展各类培训。智慧的课堂来自于智慧的老师，因此建立一支过硬的教师队伍是稳步推进课改的先决条件。学校采用走出去请进来的方式提高老师的业务能力与理论水平。聘请专家辅导和名师讲座(学校每学期一次)，提升课改理念，指导课改实践。同时派出骨干教师到教育先进地区学习取经，这些实地考察和学习，让老师们开阔眼界，拓展思路，提升素质，工作计划《一完小教导工作计划》。学校还要定期召开课改专题研讨会(学期末举行教师博客或课件交流会)、多种沙龙(常规找差距)、课改汇报等，对学校办学质量的提高起到引领的作用。
3.认真务实地开展校本教研。我们以粟裕大将母校为本，以学校教师“教、学、研”一体化为本，依托于教学实践，帮助教师内化新的教育理念，帮助教师找准理论和实践的结合点和行为操作的新方法，也就是促进教师从观念到教学行为的转化。以“四有三保证”为核心内容的《教研制度》--“四有”即教师参加教研活动做到有疑难困惑；有教研专题；有中心发言人；有点滴收获；“三保证”即教研时间有保证；教研人员有保证；教研实效有保证。同时鼓励教师自己根据自己需要购买资料、书籍，《小学语文》、《数学教师》、《小学教学研究》等成为老师们教师必备的手头刊物，定期购买最新教育教学有关书籍、光盘，建立学科网站，教师网志等(老师每人每月看1-2本教育专籍)，为教师们搭建学习交流的互动平台，使浓浓的教研氛围充满校园。学校将不断改进校本教研的模式，让每位教师把自己的教学实践作为研究对象，研究、反省、思考、探索，以提升自己的教学理念，努力使教师们成为专家型和学者型教师。
4.构建促进学生发展的评价体系。学校根据“立足过程，促进发展”、“评价是学生个性发展的一次展示”等新的评价理念，构建评价体系，在关注学生学业成绩的同时更关注他们学习兴趣与习惯的养成和品质的形成。学生在赏识中收获，在激励中成长。我们要扎实开展关爱活动(每学期每位老师帮扶3-5名特困生，要有记录)。在缤纷校园里，争取更多的学生收获成功。
四、教学研究--科研指导教学课题提升质效
扎实的校本教研为科研奠定了基础，教师们有这样意识，即问题是课题，从小处着眼，开展切合实际的教研工作，老师们每人要有一个研究专题、每学期撰写课改感受、故事、论文等(每学期1-2篇)。“十二五”期间，学校又有几个新的课题，我们共同努力使更多的课题在国家、省、市区立项获奖。我们要结合教学实际加强学习研究，取得更满意地成效。
五、办学特色--合理开发校本课程务实创建办学特色
我校以原有的课程资源为依据，有效地开发校本课程。结合日常教学工作，深入开展新课程改革研究，在原有的校本课程《读经》、《数学思维美》、《作文通》的基础上，全面挖掘利用粟裕大将母校这一课程资源，大力推进校本课程，构建“全面课改、全民科研”的教研氛围。让孩子们在这座温馨的家园里成长收获，欢度着快乐幸福的童年。
具体工作安排：
九月份：
1、做好开学工作，排定学校课表、班级课表。
2、收集、检查、审阅各项工作计划。
3、上报学籍变动情况。
4、组织学生参加市电子作品比赛。
5、挑选优秀论文送县参评。
6、进行数学评课试教，选拔教师参加市数学评课比赛。
7、确定校本课题，围绕“协同教育”课题开展教研活动。
8、新调进的老师上研讨课。
十月份：
1、开展一系列教学月活动。
2、教师分批利用课余时间组织学习电脑知识。
3、举行秋季田径运动会。
4、抽查教师的教案和作业批改情况。
5、举行学生书法比赛，选拔软笔、硬笔各两名学生参加县当场书法比赛。
6、召开5、6年级女生健康知识讲座。
十一月份：
1、举行期中素质测试，作好质量分析评价。
2、进行法制安全知识讲座
3、举行学生作文竞赛，选拔两名参加县当场命题作文比赛。
4、召开有特色的开放式的家长汇报会。
5、举行课改专题讲座，总结课改情况。
6、常见传染疾病预防知识讲座。
十二月份：
1、统计教师博客情况。
2、举行“百灵鸟”歌手大奖赛。
3、迎接县目标管理、教学常规大检查。
4、举行手抄报比赛，选送优秀作品送县参评。
5、举行全校性安全卫生健康知识讲座。
元月份：
1、举行1-6年级期末素质测试。
2、各班主任做好对学生的评价工作。
3、每位教师上交一课时优秀教案、一份教学反思、一篇论文到教导处。
4、做好课题材料收集工作。
5、评选优秀教案，论文，并上交教研室。
(未尽事宜，另行通知。)
