督学责任区工作计划(精选4篇)_责任区督学工作计划

工作计划 时间:2022-03-24 07:37:22 收藏本文下载本文
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第1篇:责任督学工作计划

2016年责任督学工作计划

根据野河学区督学责任区划分,本人挂牌督导野河小学,为更好地完成2016年挂牌督学工作,根据学校基本情况和发展方向,特制定本年度工作计划,具体计划如下:

一、指导思想

认真贯彻国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及野河学区责任督学督导工作的有关要求,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

二、基本职责

1.对学校依法依规办学行为进行监督。2.对学校管理和教育教学进行指导。3.受理、核实相关举报和投诉。4.发现问题并督促学校整改。

5.向教育督导部门部门报告情况,并相互政府有关部门提出意见。

三、主要任务

1.校务管理和制度执行情况。2.招生、收费、分班情况。3.课程开设和课堂教学情况。

4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。5.教师师德和专业发展情况。

6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。7.食品饮水及宿舍卫生情况。8.校风、教风、学风建设情况。

四、工作措施

1.每月深入学校督导2——3次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

2.提高督查调研实效,杜绝走马观花或做秀式的督导,要做到过程与实效的统一,形式和内容的统一。

3.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,避免单一,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

4.做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向颖泉区督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

五、行事历

二月份:

1.制定2016年督学个人工作计划。

2.督查开学工作和规范办学行为执行情况,重点是收费、教辅资料的征订等。

三月份:

1.查课程开设情况

2.校园绿化美化、班级文化等。

3.学校有无违规补课。

四月份:

1.督查教育教研活动的开展。

2.督查教学常规开展情况。3.卫生检查。

五月份:

1.召开好学生、教师、家长三个座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。2.走进课堂。推门听课。

3.防火安全教育检查。

六月份:

1.对各校各功能室使情况进行全面督查。

2.进行一次安全大排查。

3.督促学校做好学期结束工作。七月份:

1.做好学期工作总结。

2.开展防溺水专项教育工作。3.学期督导总结。

八月份:

1.假期补课督查。

2.对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

3.开学准备工作。

九月份:

1.开学工作督查。

2.收费和安全工作督查。

3.对分班行为进行督查。

十月份:

1.查看爱国主义教育开展情况。

2.对学校规范教学行为执行情况进行督查。

十一月份:

1.对学校各功能室使情况进行全面督查。

2.进行一次安全大排查。

十二月份:

1.防寒、交通安全布置情况。2.教育教学督查。

2017年一月份:

1.督查期末考试工作。2.假期安全。3.全年督导总结。

野河小学2016年2月

第2篇:责任督学工作计划

2015-2016年度薛庄责任督学

工作计划

为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转,加强对学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年教学督导工作计划

一、指导思想

教育督导工作以科学发展观为指导,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、强化教育教学管理、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学管理质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进五所学校教学质量的全面提高。

二、工作内容及措施

(一)督教

1.对学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

2.对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“教学案”的方法、手段、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;组织听课并汇总、公示听课信息 对任课教师的“备、讲、批、辅、查”,做出客观评价,提出建设性意见。3.五个环节进行督导并及时向当事人相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

(二)督学

1.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见建议等。

2.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。

(三)督管理

1.认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平深入到教师和学生中去,倾听教师的心声和意见,了解学生对教师的评价和要求。及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

2.督促、督查职能部门做好学校布置的素质教育工作。分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。对发现危及师生安全的隐患问题,及时督促学校和相关部门处理。

3.以组年组为单位,展不师生自我风采、发现优点寻找亮点为目的级组评估来明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。

4.对每所学校实施经常性的督导每月至少1次。认真填写各种表册,搞好学校管理及教育教学督导原始资料的积累工作。

三、具体安排

九月份:2016年秋季开学暨年度重点工作落实情况督查。

十月份:党建和思楒政治工作、规范办学行为情况、教师队伍建设。

十一月:学校安全工作、义务教育均衡发展情况等。十二月:初步了解各所学校管理及教育教学情况。一月份:制订2016学年度教育督导工作计划。二月份:部署2016学年度教育督导工作。

三月份:教育教学教研、规范依法办学、师德师风建设。四月份:后勤管理与服务、学校安全工作专项督导。五月份:关注教师需求、关注计划执行、关注学科组的发展。

六月份:参加责任督学外出学习活动。

七月份:参加责任督学月工作例会,交流工作体会。八月份:填写并上传季度工作记录和季度汇报材料。

第3篇:责任督学工作计划

康宁学区2014年教育督学工作计划

一、指导思想

2014年,我学区教育工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。以“质量、均衡、内涵”为中心,继续按照区教育局提出的“抓作风,树形象,抓管理、提质量,抓规范、建机制,抓项目、促发展,抓安全、保平安”的工作思路,在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的基础上,以提质增效为主题,统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效,努力办好人民满意的教育,努力使我乡教育工作迈上新台阶,开创新局面。

二、工作思路、目标

1、加强督导,即:督政:督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况;督学:督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况;督教:督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。2、突出重点:义务教育均衡发展;规范办学行为;校园文化建设。3、改进方式:强化督导评估的针对性(针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导);强化督导评估的质效性(直接深入督查各学校各项工作的各个环节);强化督导评价的系统性(建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系)。

4、实现提高:以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标,把教育督导质量和效果提高到一个新水平;以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任,把教育督导机制创新提高到一个新水平;以加强自身建设,促进内涵发展为基础,把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。

三、工作要点

1、突出工作重点,促进义务教育均衡发展。

以均衡发展和标准化学校建设为重点,全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(2012~201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(2013—2016年)》,采取争取项目、自筹的形式,不断扩大优质教育资源,努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。

2、提升办学理念,实现教育长足发展。

学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观,是办学的指导思想和行动指南,是制订学校发展规划的基本依据。乡中心学校将引导各学校创新工作思路,不断积累思想,提炼办学理念(从学校办学传统的积淀中升华;从办学积累的成功经验中提炼;从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考),并把它作为学校师生共同遵循的行为准则,成为办学发展的灵魂,努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力,切实转变学校传统的办学观念和办学模式,形成具有鲜明个性的办学特色,为学校长足发展打下坚实的思想基础。

3、健全督导机制,全面提高办学水平。

促进标准化学校建设。向合格学校建设方向努力,不断改善办学条件,优化教师结构,科学配置资源,建设平安校园,推进素质教育,逐步把我乡中小学建设成为合格学校。

4、开展规范办学督查,不断规范办学行为。

为了确立依法治教依法办学的思想,不断规范办学行为,促进教育公平。学校将开展教育执法督查,督查内容包括:(1)严格控制大班额;

(2)督促清理取缔重点班、实验班、快慢班;(3)对学校全面开科开课

和作息时间执行情况进行督查;(4)对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查;(5)对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查;(6)对乡中心幼儿园的办学行为进行督查。

5、加强文化建设,提升学校办学品位。

校园文化是学校特色的重要表现,是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良作风的根本之源。各学校要努力提升办学品位,重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶,使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健,从而引领师生人格的完善,提高师生的幸福指数。

6、开展专项督导,推进教育工作全面进步。

(1)开展教育教学教研专项督导,促进教育质量的全面提升。

(2)开展师德师风建设专项督导,促进师德师风建设全面提升。

(3)开展安全工作专项督查。

(4)开展后勤管理与服务专项督导。

7、加强调查研究,提高教育督导质量。

做好教育督导宣传工作,积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动,取得一手资料,为领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。

第4篇:责任督学 工作计划

2017年责任督学工作计划

根据颍泉区督学责任区划分,本人挂牌督学宁老庄中心校曹寨九年一贯制学校、大宁小学、赵桥小学、陈集小学等四所学校,为更好地完成2017年挂牌督学工作,特制定工作计划如下:

一、指导思想

认真贯彻国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及颍泉区责任督学督导工作的有关要求,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

二、基本职责

1.对学校依法依规办学行为进行监督。2.对学校管理和教育教学进行指导。3.受理、核实相关举报和投诉。4.发现问题并督促学校整改。

5.向教育督导部门部门报告情况,并相互政府有关部门提出意见。

三、主要任务

1.校务管理和制度执行情况。2.招生、收费、分班情况。3.课程开设和课堂教学情况。

4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。5.教师师德和专业发展情况。

6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。8.校风、教风、学风建设情况。

四、工作措施

1.每月深入学校督导2——3次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

2.提高督查调研实效,杜绝走马观花或做秀式的督导,要做到过程与实效的统一,形式和内容的统一。

3.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,避免单一,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

4.做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向颖泉区督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

五、行事历

二月份:

1.制定2017年督学个人工作计划。

2.督查开学工作和规范办学行为执行情况,重点是收费、教辅资料的征订等。

三月份:

1.查课程开设情况

2.校园绿化美化、班级文化等。

3.学校有无违规补课。

四月份:

1.督查教育教研活动的开展。

2.督查教学常规开展情况。3.卫生检查。

五月份:

1.召开好学生、教师、家长三个座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。2.走进课堂。推门听课。

3.防火安全教育检查。

六月份:

1.对各校各功能室使情况进行全面督查。

2.进行一次安全大排查。

3.督促学校做好学期结束工作。七月份:

1.做好学期工作总结。

2.开展防溺水专项教育工作。3.学期督导总结。

八月份:

1.假期补课督查。

2.对有建项目的学校进行工程进度督查,确保开学使用。

3.开学准备工作。

九月份:

1.开学工作督查。

2.收费和安全工作督查。

3.对分班行为进行督查。

十月份:

1.查看爱国主义教育开展情况。

2.对学校规范教学行为执行情况进行督查。

十一月份:

1.对学校各功能室使情况进行全面督查。

2.进行一次安全大排查。

十二月份:

1.防寒、交通安全布置情况。2.教育教学督查。

2018年一月份:

1.督查期末考试工作。2.假期安全。3.全年督导总结。

2017年2月

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