工作组工作计划（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师工作组工作计划”。
第1篇：工作组学习计划
篇1：驻村工作组学习计划 栏杆村驻村工作组理论学习计划
根据自治区党委、地区、县委关于“访民情、惠民生、聚民心”活动的统一要求，“访惠聚”活动工作组由3名同志，自3月1日起正式到开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，为积极开展好访民情、惠民生、聚民心”活动，切实为群众办实事、办好事，解决实际困难，全面提升服务水平特制定本工作组学习方案：
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕加快实施“城乡统筹、项目带动、产业推进、民生优先”发展战略，把年度学习培训与贯彻实施“十二五”规划紧密结合，与创先争优活动紧密结合，与加强干部能力作风建设紧密结合，促进驻村干部努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为加快发推进包抓村经济社会科学发展作出新的贡献。
二、主要内容
1、深入学习中国特色社会主义理论体系
学习要点：学习党的十七届六中全会精神，深刻认识坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，不断增强加快转变经济发展方式的积极性、主动性和责任感、紧迫感。学习材料：（1）胡锦涛同志在十七届六中全会上的重要讲话（2）十七届六中全会决定 学习方式：集中学习
2、深入学习贯彻市、县“两会”精神和县委、县政府《关于全县重点项目建设暨优化投资环境动员大会上的讲话》
学习要点：把学习市、县“两会”精神与学习镇党委开展的“六扫除六确立”活动掀起新一轮解放思想转变作风优化环境结合起来，认真贯彻落实会议精神，下功夫着力解决群众反映最直接、最关心的问题，把为民惠民，让人民群众共享发展的成果落到实处。学习材料：（1）市、县“两会”资料（2）县委、县政府《关于全县重点项目建设暨优化投资环境动员大会上的讲话》通知（3）营头镇《关于在全镇开展“六扫除六确立”活动掀起新一轮解放思想转变作风优化环境工作热潮的实施意见。学习方式：组织村“两委”干部集中学习、研讨
3、深入学习胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话
学习要点：结合庆祝建党90周年系列活动，深入学习胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的重要讲话，深刻认识中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性，中国人民走上社会主义道路的必然性，实现中华民族伟大复兴的历史必然性，大力开展党史、革命传统和理想教育，弘扬党的优良传统和作风。
学习材料：(1)胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话（2）《中国共产党历史》读本 学习方式：（1）个人自学（2）参加培训会
4、深入学习贯彻党的十七届七中全会精神
学习要点：深入学习党的十七届七中全会的有关报告、文件及胡锦涛同志的重要讲话精神，深刻理解党的十七届六中全会的主题和意义，进一步认清形势、统一思想、明确任务，努力推动发改工作的科学发展。学习材料：（1）胡锦涛同志在十七届七中全会上的重要讲话（2）十七届七中全会决定
学习方式：组织村“两委”干部集中学习、研讨
5、深入学习县委十次党代会议精神、苗准十强找差距、学习型党组织建设等
学习要点：进一步解放思想，凝心聚力、苦干实干，正确树立“热爱眉县、热爱营头”的社会主义核心价值体系，全面提高驻村干部整体素质。学习材料：县委十次党代会议精神、苗准十强找差距、学习型党组织建设 学习方式：（1）组织村“两委”干部集中学习（2）集中辅导
6、深入学习创先争优和创建学习型党组织相关会议精神
学习要点：学xxx省、市、县委各级领导关于开展创先争优活动和推进学习型党组织建设的讲话精神和委党组《创先争优活动工作计划》和《创建学习型党组织实施方案》，在党组的领导下，以建设学习型党组织为载体，以提升能力素质、争当先进为目标，全面提升能力素质，为推动我州经济社会发展提供强有力的思想和组织保证。学习材料：《创先争优活动工作计划》、《创建学习型党组织实施方案》 学习方式：组织支部学习
7、深入学习十七届中央纪委七次全会精神
学习要点：把学习胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话与学习贺国强同志的工作报告结合起来，进一步把思想认识统一到中央关于加强和改进新形势下党的建设的战略部署上来，统一到中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的形势分析和任务要求上来。通过学习，强化认识，高度重视发改系统党风廉政建设。学习材料：（1）胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上的讲话（2）贺国强同志在十七届中央纪委七次全会上的工作报告
学习方式：观看远程教育资源警示节目
三、学习要求
1、统一思想，提高认识。驻村干部要积极加强学习，将提高干部理论能力作为一项战略任务，从思想上高度重视，行动上积极参与。
2、灵活方式、改进方法。坚持以个人自学为主，同时综合运用主题讲座、集中研讨、专题调研和参观考察等形式，并借助现代网络传媒等手段，把集中学习与分散学习相结合，专家辅导与自我学习相结合。
3、联系实际、务求实效。坚持把理论学习与党员干部的思想建设紧密结合，加强党性修养，转变作风，增强宗旨意识和服务意识。把学习理论和解决现实问题紧密结合，深入思考和破解现实发展中面临的突出问题和群众关注的热点问题，不断提高运用新理论、新知识、新方法解决实际问题的能力，提升科学决策和服务管理篇2：工作组双语学习计划(1)“访惠聚”工作组“双语”学习计划 为适应新形势新任务，积极响应自治区“访惠聚”活动。为进一步提高丽园社区“访惠聚”工作组语言交流能力和服务群众的能力，使“双语”成为汉族与少数名族之间沟通的桥梁，工作组积极组织组员学习双语，不断提高组员的双语口语水平，扎实推进为民办事能力，有效解决服务群众时的语言障碍问题。工作组将“双语”学习纳入到工作组日常学习计划中。
住村工作组根据实际，制订2015年度双语结对子学习，学习计划如下：
一、根据每名干部“双语”的现有水平，确立“一帮多”的帮带关系，互相帮助学习“双语”，双向负责，相互提高，确保做到不懂随时问、想学有人教的要求，营造一个良好的语言环境，增强干部学习“双语”的兴趣。
二、定期进行双语学习。工作组重点从4个方面加强双语学习。
一是每日要坚持学3个单词和2句以上的日常用语，做到先易后难，并把所学的语言用到实际生活和工作当中，以巩固所学语言知识；
二是在工作生活中，凡是能够用维吾尔语交流的尽可能使用，达到常练常用的效果；三是工作组组长定期或不定期对干部学习双语情况进行测试，掌握干部学习双语的情况；
四是组建学习帮扶对子，实行住村干部和村干部结合搭配，相互学习，有效提高双语学习的效果。篇3：访惠聚双语学习计划 “访惠聚”工作组“双语”学习计划 为适应新形势新任务，积极响应自治区 “访惠聚”活动。进一步提高住和静镇查汗通古村“访惠聚”工作组语言交流能力和服务群众的能力，使“双语”成为汉族与少数名族之间沟通的桥梁，工作组积极组织组员学习双语，不断提高组员的双语口语水平，扎实推进为民办事能力，有效解决服务群众时的语言障碍问题。工作组将“双语”学习纳入到工作组日常学习计划中。
住村工作组根据实际，制订2015年度双语结对子学习，学习计划如下：
一、确定工作组双语老师为吐逊古丽，每周一将所学双语进行领读，每月月底进行一次双语测试，为口语测试。平时学习过程中，根据每名干部“双语”的现有水平，确立“一帮多”的帮带关系，互相帮助学习“双语”，双向负责，相互提高，确保做到不懂随时问、想学有人教的要求，营造一个良好的语言环境，增强干部学习“双语”的兴趣。
二、定期进行双语学习。工作组重点从4个方面加强双语学习。
一是每日要坚持学3个单词和2句以上的日常用语，做到先易后难，并把所学的语言用到实际生活和工作当中，以巩固所学语言知识；二是在工作生活中，凡是能够用维吾尔语交流的尽可能使用，达到常练常用的效果；
三是工作组组长定期或不定期对干部学习双语情况进行测试，掌握干部学习双语的情况； 四是组建学习帮扶对子，实行住村干部和村干部结合搭配，相互学习，有效提高双语学习的效果。
和静镇查汗通古村双语结对子人员名单
赵红艳 娜仁花 阿孜古丽 耿丽华 吴海燕 哈斯也提 米继英 吐逊古丽 马福新 巴依尔
和静镇住查汗通古村第15工作组 2015年3月28日
第2篇：语文工作组计划
由于一年级的孩子年龄小，一进入小学就要认记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉。对语文教师来说识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加课时安排又紧，该怎样解决学生记得快，忘得也快的难点，该如何培养孩子主动识字的愿望，如何调动学生的识字兴趣，该怎样省时高效地完成教学任务等问题就成了老师们必须面对的问题。那么，应怎样培养学生的识字兴趣呢？
1、利用身边熟知的因素，激发学生主动识字的愿望
《语文课程标准》中指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合①。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。”[3]从幼儿园到小学，孩子们接触的人和事物都发生了很大的变化，面对陌生的校园环境，陌生的老师和他们即将学习的知识，他们内心充满了新鲜、好奇和兴奋。汉语拼音的教学学习是一年级上半年的重点，而一味地进行拼音学习，孩子们也会感到乏味，因此在拼音教学的同时，适当地渗透汉字的识字教学，能提高孩子们对学习拼音的兴趣，也循序渐进地培养了孩子的识字意识。
1．1方法一：识记本班同学的姓名。
刚分班，许多熟悉的小伙伴都被分开了，眼前有了许多陌生的面孔，对方的姓名当然也叫不上来。因此在开学的前一个月里，以全班学生的姓名作为识字的主要对象。每学到能拼读某个学生的姓名卡片，我们称之为“名片”，带领全班认读，比一比谁拼得准，学得快。一边学拼音，一边做名片，调动了孩子们的学习积极性，学完拼音之后，每个人都有了一张属于自己的名片，他们把写有拼音和字的“名片”贴在桌子的左上角，供其他人课余时一张一张拼读，互相加深了认识。这样在短短一个月时间里，大部分孩子不仅学好了拼音，而且基本熟悉了全班同学的姓名。接下来，开展一次“争当老师小助手”的比赛，要求是：最快认识并牢记本组同学姓名的可以当组长，记牢本小队同学的可以当小队长，全班同学姓名都能认记的就有当课代表的资格。为了能当班干部，孩子们一下课不跑到不认识的同学旁边，认真识记，教室里经常可以听见“哇噻，我终于记住了”、“耶，我又记住了一个”……的喝彩声。不到一星期时间，许多学生便能顺利地帮老师发书本，当然捷足先登的孩子也如愿以偿地当上了“小助手”。由于激发了孩子主动识字的愿望，全班学生姓名近80个汉字就被轻而易举地记住了。
1．2方法二：认识教室内的物品及家中的生活用品。
在教室里有许多现成的实物，如门、窗、讲台、黑板、瓷砖、电视机等，这些都触手可及。因此可以在这些物品上贴字卡，如门、黑板、电视机……这样在进行拼音教学时，可以引读，下课时还可以随机抽查。这样对于这些抬头可见的物体名称，不到一星期，孩子们就把这些汉字铭记于心了。
另外，课程表也是每天要用到的，而且在每本书的封面上都有，因此在每节上课前提醒一下，读它一次，又帮助学生认识了不少汉字。
在上学期间，孩子们白天大部分时间在学校，再加由老师提醒，孩子们不仅学到了课本中的汉字，还学会与学习环境有关的汉字，效果还是明显的。因此我又鼓励学生把这一方法带回家，在家长的帮助下结合生活用品贴名称，如脸盆、味精、床……这样学生不但认识了许多字，使他们有了成就感，而且激发了他们强烈的识字兴趣。许多家长都跟我说：尽管这样做使家里的摆放显得不怎么雅观，但看到孩子们对识字有这么高的热情，我们也心甘情愿帮着他们做，这样的识字方法收效真不错。是啊，陶行知先生不是说过吗：“文字只是生活的符号，要与生活连结在一起。”
1．3方法三：培养孩子在生活中识字。
要激发学生在生活中识字，教师就要经常给学生展示生活识字的机会，提供在生活中识字的舞台，让生活不断地交流自主识字的成果，进行在生活中识字的实践。[4]现在的世界，外面到处是广告牌、店铺、海报、超市等，只要孩子能够养成在生活中识字的习惯，他们就可
以在课外学到不计其数的汉字。比如到超市里去买东西，货架上的商品真是琳琅满目啊，要孩子们一下子记住是不可能的，那就分类来记，前几次记薯片，过几次记糖果类……把识字与认识物体有机地结合，这又是一种不错的识字方法，我们可以大力宣扬，热情鼓励，促使孩子养成在生活识字的习惯。
2、以识字手段的多样性，使识字教学情趣化。
2．1、创设情景，挖掘潜能。
《语文课程标准》中说道：“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征，在教学时应遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略。”[5]低年级的学生，平均每天要识字十多个，从孩子好动好玩的年龄上考虑，在教学中，教师如果能创设一定的情景，就能激发孩子的兴趣，发挥他们的潜能。如教学一年级上册第4课《操场上》中“身体”的“身”时，先提醒孩子“身”是指什么，再让孩子讲座怎样记住这个字，孩子们七嘴八舌，各抒已见。有一个学生说：“身”的第一笔撇，就像人的脑袋，中间部分就像人的整个躯干，最后一长撇就像人踢出的一条腿。说完还站起来做了一个侧面踢腿的姿势。瞧，通过这样一比划，孩子们很快就记住了“身”字。再如“两”和“唱”，孩子们是这样说的，“两”就像下雨了，两个小人躲在房子下面；“唱”是你也唱，我也唱，大家天天（日日）开口唱。每一次的识字教学总会出现诸如此类的识字方法，真是不胜枚举。由此可见，孩子们尽管年纪小，但他们内心的世界是丰富多彩的，认知的角度也是多种的，与大人是不同的。因此我们老师应提供各种教学手段来调动孩子的积极性，激发孩子得天独厚的想象力，使他们的潜能得到最大限度的发挥。
2.2、象形识字。
中国的汉字有一部分是象形字，它来源于对生活中实物形状的摹仿。在义务教育课程标准实验教科书一年级上册第2课《口耳目》中就是一些象形字。在教学时我先画一张嘴巴，然后出示一个古代的字，最后让学生猜它会是现代的哪个汉字，通过这样的逐一演示，学生便很快记住了“口”。这类的象形字较简单，不用教，于是我就让学生自己充分发挥想象力，根据字形看看、说说、画画，不费劲，学生很快便记住了课中的几个生字。象形字的教学片段还有很多，在教学时不框死学生的思维，不求唯一答案，鼓励学生用自己能理解的方法发现认记字形的方法，重视学生的创造思维能力，并予以肯定，使之成为孩子持续识字的动力。
2．3、猜谜，编顺口溜识字。
“猜谜语”向来受到孩子们的喜爱，“猜谜语”识字也以其幽默风趣、琅琅上口的特殊魅力受孩子们的青睐。在教学时先引导学生如何做字谜，如“两头尖”的“尖”编“上面小，下面大”；“闪光”的“闪”由“门”和“人”组成，编个字谜是“一个人进门”。举完例子后让孩子们根据不同字的构成编字谜，这样激发了学生识记汉字的浓厚兴趣，同时培养了他们创造性思维。如“坐”：两个小人坐土上；“回”：四四方方两座城，小城藏在大城中，直观形象；“碧”：王大妈，白大妈，一起坐在石头上聊天；“器”：犬有四张口，汪汪汪叫不够……生动有趣。在2006学年第一学期的期末考试中也出现了这一知识点，考题是用“ ”这一字谜可以记住“会”。这对于学过“猜谜语”识字的孩子来说是小菜一碟。
“猜谜语”识字是其中一种有趣的方法，那“编顺口溜”识字也是一咱有效的辅助手段。如在学“照”时可以编“上边月刀口，四点在下头。阳光湖面照，荷花清香透。”[6]当“青”作为声旁，加上不同的形旁，就变成了许多形声字，学生一下子记不住且分辨不清，于是就编出一个顺口溜来识记：有水方说清，有言去邀请；有目是眼睛，有心情意浓；丽人留倩影，日出天气晴；有虫是蜻蜓，有米人精神。”[7]编顺口溜对低年级学生来说有一定的难度，但只要我们加以引导，做到“宜顺畅，忌拗口；宜高雅，忌庸俗；宜准确，忌费解；宜简洁，忌烦琐。”相信日积月累，学生编顺口溜的能力一定会逐步提高，而且会编出更加顺畅自然，琅琅上口的的顺口溜。
2.4、穿珠连串，一举多得。
在一、二年级的语文课本中，经常会出现“写出带有下面偏旁的字”及“写出同偏旁的字”这些练习。在一次小测试中，出现了类似的题目，当在做写出“又”偏旁的字时，有的学生写了一个（要求写三个）就开始抓耳挠腮，有的写了两个字后，就涨红了脸，绞尽脑汁在想第三个。这时我真有一种“怒其不争”的感觉。测试完之后，我把“又”偏旁的字写出来，理了理组成了一句话：小朋友到草地去观察鸡的活动，有一对小鸡特别可爱，他们很喜欢。然后说给学生听，这引起了同学们的浓厚兴趣，于是就把这种“穿珠连串”的方法应用到了识记生字上。瞧：“亻”：你和他是一起长大的伙伴，我和他家住得很近，仔细一想，我们也是朋友。
“火”：夏天，天气干燥，燃烧蚊香时一定要当心，不然会发生火灾，就得麻烦消防员来灭火了。
“忄”：最近我心情愉快，即使你讲一些奇怪可怕的事，我也不恼，不忙，你慢慢进吧。“女”：婆婆、妈妈、阿姨、姑妈、姐姐、妹妹、婶婶都是对女的称呼。
“氵”：如果你不会游泳，就千万别到江河湖海边玩耍，不然汹涌的波涛会淹没你，让你的家人泪流满面。
“王”：玲玲现在在理发店，过会儿她还要到班长家去玩球，弹琴。
“月”：胡小朋本来长得就不胖，这么肥的衣服穿上去，望去好象衣架子一样。
“心”：您总是不把心里想的意思表达出来，别人怎么会知道您的态度呢？
通过这种形式的识记，不仅激发了孩子的识字的兴趣，而且锻炼了他们的用词造句的能力，语言表达能力和逻辑思维能力，使学生巧妙灵活地掌握了同偏旁的字，可谓一举多得。
3、多种形式复现生字，让学生多种感官参与。
根据心理学家研究表明：复现形式越多越新，实际的效果越好。因为多种复现促使学生多种感官参与其中。
3．1、运用游戏，帮助复现。
在素质教育的今天，许多教师都提倡让学生在乐中学，在学中乐，不但要让孩子学会这么多生字，而且要让他们学得快乐，这就迫使教师想出用游戏的方式，让这些汉字不断地出现，而且让学生感到枯燥。我在教学过程中使用了各种识字的游戏。如：“生字复现的猜字游戏”，把第一课时学的生字，用猜字谜的方式让学生猜出这个字，并认读两次，这样不仅让学生记住了这个字，而且知道了如何做字谜；“送字宝宝回家”：先在黑板上贴带有拼音的漂亮小房子，然后把定有生字的各种小动物发到学生手里，比比谁能最快最准确地找到自己的家；有的游戏常玩常新，如摘果子游戏，摘到鲜美可口的果子后读一读，再用它找找朋友，不仅巩固了新字，还复习了旧知。不同的游戏，作用也各不相同。如：为了区分一些形近字：观----现，牛----午，爱---暖，到----倒，房----屋，然后学生根据教师读出的字相应地举起左手或右手，这样不仅识记了生字，还让学生在紧张的课堂氛围中做做运动，放松一下心情，学得快乐。游戏符合低年级的学生的特点，能让学生在玩中学，在动中记。
3．2、制作识字的卡片。
在我们的印象中，小学时的学习总是由老师出示生字卡，学生认读，然后对音，形、义进行讲解，然后学生抄写三次或五次。这样的教学在80年代也许还行，放到现在就行不通了，因为需要识记的字平均每天就有十多个。因此必须要提高识字的教学效率，培养学生的学习能力，增强学生的参与意识，发挥学生的主体作用。著名心理学家皮亚杰说：“思维是以动作开始的，切断了动作和思维之间的联系，思维就得不到发展。”[8]于是，在生字教学时，我采用让学生自己动手制作生字卡识字的方法。先在课堂上指导学生认字，读字，再要求学生在课后自己制作卡片，内容包括在卡片正面写拼音，相对应的汉字，背面写三个词语，再用其中一个词语写句子，最后在课堂上互相交流。这种既动脑又动手的识字方法代替了枯燥的抄写，而且变以教为主为以学为主，引导学生参与到知识形成的过程中来，做学习的主人，通过他们的眼看，耳听，口念，脑想，手写，增强了对生字的感知。
让学生多种感官参与复现生字的形式还有很多，平时我经常采用的形式还有：投影出示带有拼音的生字词；先自己拼读，后小组学习主，不会读的相互帮助，取长补短；各种形式比赛读；找识字卡，一个学生读，其他学生找出字卡展示；你比划，我来猜；根据表演动作猜出相关词语等。
4、让电脑、复读机等教学媒体为识字服务
《语文课程标准》中指出：“学校应积极创造条件，努力为语文教学配置相应的设备；还应当争取社会各方面的支持，与社会建立稳定的联系，给学生创设语文实践的环境，开展多种形式的语文学习活动。”[9]如今，随着经济的快速发展，生活水平是芝麻开花节节高，教学设施也越来越完备，教室里有了电脑、电视、投影仪，在家庭中，利用电脑、复读机进行识字对于部分学生来说已成为现实。
“小霸王”学习机和电脑对小学生识字所起的作用较大，这是因为：（1）直到巩固字音和字形的作用。小学生使用学习机或电脑打字时一般都用汉语拼音输入法，而且是全拼，这种打字必须依赖于对字音的准确记忆。当拼音输入后，对话框里会出现一连串读音相同与相近的字，学生必须要认真的辨别字的形体，才能找到所在输入的字。这样让学生有效地掌握和巩固生字，提高了认字和用字的能力。（2）积累字词。电脑的字库很大，随意输入一个拼音，就会相应在出现一系列字，为学生探究性识字和随意性识字提供了平台。学生在快乐地玩电脑中掌握了更多的生字。
《语文课程标准》中明确指出：“低年级要注重让学生喜欢学习汉字，培养学生主动识字的愿望，逐步形成识字能力，为自主识字，大量阅读打好基础。“这一理念给低年级识字教学注入了清风活水，使课堂焕发了勃勃生机。
结 论
通过以上的识字教学多样性，不仅培养学生自动识字的习惯，还激发了学生的识字兴趣，挖掘了学生的创造潜能，活跃了学生的思维，张扬了学生的个性。学生会因为自己的学法，做法或想法和别人不同，但能得到老师的肯定，而坚定自己的学习自信心，享受成功的快乐。同样，作为班集体的个体，会因为同一个生字有这么多不同精彩的理解而丰富自己的思维，让整个课堂显得生机勃勃，让每个学生都成为真正发展的主体。同时，通过识字教学的多种性，不仅激发了学生的识字兴趣，而且实现了识字教学的情趣化，使识字教学成了一杯加糖的咖啡，使识字教学驶上了“一条高速公路。”
第3篇：住村工作组工作计划
住村工作组2014年度工作计划
为认真贯彻落实区、州、县关于各级干部深入基层“访民情惠民生聚民心”活动工作要求和更好的践行群众路线，围绕住村工作组六大任务，结合中葛根村实际，特制订此计划。
一、中葛根村基本情况
中葛根村位于中葛根河西岸，距半截沟镇13.5公里，全村行政面积165平方公里。全村总人口3124人、847户；其中汉族2729人、679户，回族253人、120户，哈萨克族130人、45户；常住人口640户、2768人。2013年集体收入450000元，2013年人均纯收入12200元。全村耕地面积45000亩，人均耕地面积10亩；村组机动地1500亩；退耕地造林6400亩；海棠果为主经济林4100亩（海棠果2800亩）。种植的主要农作物有小麦、大麦、玉米、油葵、红花、土豆、打瓜等。中葛根的土质比较适合种植红豆草，这提供大力发展畜牧业的有利条件。村里有一条贯穿南北的村通油路，南接林区公路，北接半截沟镇公路，总长25公里。村委会两位成员有7人组成，全村有18个村民小组，现有十户长33名，村党总支管辖三个党支部，党员91名，团员230名。
二、工作计划
2014年按照县委、政府安排部署，中葛根村住村干部将服从镇党委、政府及村“两委”的工作安排，围绕全村工作重点，全力发挥好联系群众、促进社会稳定、加强民族团结、指导帮扶、促进发展的作用，协助村“两委”全力抓好以下工作。
（一）不断提高自身素质，践行群众路线、转变工作作风，以便更好的为村民服务
1、按照“十不准”要求，完善各项规章制度，坚守岗位、执行每个星期一上午集中学习制度。
2、加强理论学习。认真学习党的路线、方针和政策，区、州、县有关“访民情惠民生聚民心”和党的群众路线教育实践活动文件精神，牢固把握中央新疆工作会议精神和维护稳定、民族团结方面的有关资料，认真学习《昌吉州访民情 惠民生 聚民心活动学习宣传手册》、《昌吉州联系服务群众经验做法选编》、《奇台县群众路线教育活动应知应会》等。按时参加县委政府和镇党委政府组织各项学习和培训，提高认识，转变工作作风。积极向上级领导、村干部、农民学习农村工作理论知识、政策法规，从各方面提升服务“三农”的综合素质，以科学的方式方法，推动社会主义新农村稳定快速发展，加强民族团结和农村基层党组织建设。
3、努力打好基层工作基础。在联系服务群众中转作风、带作风，促作风，推动形成风情气正的良好环境，带头调查研究，带头听取群众意见，带头抓好整改落实，为基层干部作出表率，让各族群众感受到新变化、新面貌、新气象。熟知村民的愿望和要求，仔细分析研究掌握好第一手资料，做到心中有数，再按照生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的总体要求，做好工作实施方案，重点突出、分步实施、整体推进。深入考察研究符合村民意愿的和适合本村发展的路子。努力参加各种实践，增强基层工作业务水平，多角度、多渠道与外界接触，积累基层工作经验，增强解决纠纷技巧, 不断提高自己服务农民和处理突发事件的能力，强化服务意识、改善服务方式、提高服务效果。
4、认真填写民情日记、做好工作记录、按时撰写好调研报告、心得体会，按时上报相关材料。
（二）围绕六项工作任务，认真开展各项工作
计划分四个阶段来完成，各阶段的时间、工作重点如下：
第一阶段：2014年3月至4月底
1、进行对接座谈、理清工作思路：奇台县林业局领导班子成员和中葛根村住村工作组全体成员在中葛根村与半截沟镇领导和中葛根村村委会领导班子成员进行一次对接座谈。在会上初步了解中葛根村中葛根村的基本情况和目前存在困难和需要解决的问题。
2、搞好摸底调查：对中葛根村的基本情况、自然条件、村民生活环境、农村政策落实情况、计划生育状况、主要农产品生产情况、林业生产情况、畜牧业生产情况、蔬菜及特种作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解。
3、进村入户、了解民情：采取走访、聊天等各种渠道，了解民情，听取群众意见，入户了解中葛根村村民民情，掌握中葛根村特困户、贫困户、低保户、宗教人士、残疾人、四老人员的基本情况，进一步了解各组存在的热点难点问题和矛盾纠纷问题。了解各组组的户数、人口、耕地面积、机动地面积、村民生产生活情况、民族团结、种植结构、贫困户、低保户、牧民定居、移民情况、村民人均收入等。到贫困户、低保户了解贫困原因；到致富带头、宗教人士、老党员、老干部询问本村致富之路、稳定、民族团结、和宗教和谐等方面的问题。所了解的情况结合本质工作和基层实际情况，清醒头脑。
4、大力做好宣传工作：结合入户了解民情，大力宣传党的民族
政策，开展“三个离不开”教育，认真贯彻党的宗教政策，坚持正面宣传教育，抵制宗教极端思想的渗透和影响。
5、认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神，广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规，督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实，让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策，做到家喻户晓、深入人心。
6、抓住植树节令，抓好林业生产任务。协助村村委会认真抓好海棠果基地建设，农村防护林体系建设。做好林业技术服务，订购优质苗木。
7、协助村委会出现的纠纷矛盾调解。
8、做好县、镇安排的其他工作。
第二阶段：2014年5月至7月底
1、保守工作岗位，继续入户、了解民情，做好宣传工作：贫困户、困难户、宗教人士、少数民族困难户和和三老人员进行维稳。
2、结合民族团结教育月活动，抓好民族团结工作：认真贯彻落实《奇台县开展民族团结，实施“五大工程”实施方案》。
3、指导和督促中葛根村党的群众路线教育实践活动。积极支持、协助、配合镇政府学习实践活动的开展，通过开展、学习、指导和督促实践活动，达到以教育实践活动的预期目标。
4、做好维稳工作：配合村委会，严格落实综合治理责任制，全力组织群众宣传教育和群防群治群控，确保社会大局稳定。深入开展普法教育，教育和引导农民学法、知法、懂法、守法，增强法制观念，依法表达诉求和维护自身的合法权益，教育农民遵守《村规民约》。配合村干部认真协调妥善解决各种矛盾纠纷，加强社会治安综合治
理，落实社会治安综合治理责任制，构建农村治安防控体系，开展创建“平安村”、“和谐村”、活动，扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，反对封建迷信和非法宗教活动，创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。
5、协助村委会引导群众加强对作物的中期管理，积极预防各种自然灾害，确保粮食增产增收。
6、抓好国家和省强农惠农政策和措施和落实，协助相关部门做好农村劳动力转移工作。
7、指导村“两委”班子认真执行各项工作制度，落实各项民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度，增强村干部的民主法制意识，提高村民自治水平，规范党务、村务、财务公开，调动广大农民群众参与村级事物管理的积极性、主动性和创造性。
8、指导帮助抓好以党组织为核心的农村基层组织建设，开展好党课和时事政治的教育，做好发展新党员的工作，帮助广大党员更新观念、提高素质，不断增强党支部的凝聚力和战斗力。
9、根据群众最迫切需要解决的具体问题，配合村干部多反映，积极争取项目、资金和物资，真正为群众办实事、办好事，努力为群众排忧解难，切实让人民群众得到实惠。
10、认真总结半年来的工作经验和不足，为做好第三、第四阶段的工作提供借鉴。
11、做好县、镇安排的其他工作。
第三阶段：2014年8月初至10月底。
1、继续做好第一、第二阶段的重点工作。
2、协助村委会部抓好夏收收秋种工作，做到粮食适时收割，颗
粒归仓。
4、协助村委会实施好各级各部门在中葛根村启动的基础设施建设、社会公益事业建设、农村实用科技培训等项目，为农民提供各种致富信息，做好劳务输出工作，帮助群众增产增收。
5、认真总结第一、第二阶段的工作，为做好四阶段的工作提供借鉴。
6、做好县、镇安排的其他工作。
第四阶段：2014年11月初至2015年1月底。
1、认真总结经验，继续做好第一、第二、第三阶段的重点工作。
2、整理档案资料、迎接上级考核。
3、做好县、镇安排的其他工作。
中葛根村住村工作组2014年3月
第4篇：农业农村工作组工作计划
农村农业工作组2014年工作计划
一是完成县安排的新农村建设点建设任务；年初积极向上争取建设点立项，对批下来的建设点于9月底完成“三清三改”，产业扶持等相关建设工作。
二是协助做好圩镇整治，成立圩镇管理机制；针对目前圩镇的现状，结合今年定下的圩镇整治方案，成立相关机构，建立健全各项工作制度，并在平时坚持常抓不懈。
三是做好全乡的卫生保洁、“白色污染”治理相关工作。常年重点做好圩镇、公路沿线，河流、新农村建设点的卫生保洁工作，抓好保洁员队伍的建设，强化保洁员队伍的考核，完善保洁所的办公建设。
四是对群众反映大，受益面广的需重新建设维修的水利设施积极向上争取项目，对批准立项的项目在规定时间内完成。
五是在防火期做好防火宣传，做好森林防火工作。在汛期加强预报，发放地质灾害明白卡，充分利用各种手段做好汛期的防汛工作。
第5篇：驻村工作组工作计划
驻村工作组工作计划
新的一年已经到来，驻村工作组如何制定工作计划呢?下面是本人收集整理的驻村工作组工作计划，欢迎阅读。
驻村工作组工作计划篇1
马蹄镇大石村工作组的指导思想和总体目标是：认真学习党的十八届三中全会精神和省、市、县有关会议精神，围绕马蹄镇党委政府提出的发展思路，结合大石村的实际，认真开展好一宣四帮工作，为率先同步小康作出积极的贡献。
一、帮助加强基层组织
1、按照党的群众教育实践活动的要求照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，在思想上、在行动上、在目标上，坚持以服务群众为出发点、落脚点，帮促村支两委查找不足，认真整改，转变村支两委干部工作作风，加强班子成员的团结;
2、帮助村支部进一步建立健全全村支两委各项规章制度，将规章制度上墙，并督促村支两委按照制度办事;
3、帮促村实行党务公开、村务公开、按时公开，接受群众监督;
4、帮助贫困在家党员办理3件以上的实事好事;并在建党节、春节等期间做好开展党的关怀活动，走访慰问贫困党员;
5、帮促村支部培养2名入党积极分子;
二、帮助维护社会和谐稳定
1、做好群众教育和思想疏导，最大限度消除各种不稳定因素，把问题化解在基层，消除在萌芽状态，对群众反映的热点、难点的矛盾纠纷问题，要第一时间调查、第一时间化解处理，努力做到小事不出村、大事不出镇、难事不出县、矛盾不上交。
2、参与群众生产劳动，深入掌握当地在征地拆迁、产权纠纷、邻里纠纷等方面存在的社会矛盾和群众关注的热点难点问题。建立健全矛盾纠纷排查调处工作台账，跟踪管理问题处理情况，不化解不脱钩，不化解不销号;
三、帮助保障和改善民生
1、扎实开展入户走访工作，入户走访率达到户户知晓，户户清;
2、关心关注特困户、低保户、残疾户、留守儿童等特殊困难群体，定期或不定期到户走访，帮助解决家庭的实际困难，且工作组每名成员需与特殊困难群众认亲结对至少1户，并为其家庭办理12件实事;
3、积极争取电信部门支持，帮助大石村解决信息化络不通的问题;
4、积极协助村委做好办公室至银房、大炉、磨刀;团江村茅坡林至联乡组的路面硬化工程和团江学校至合兴组的烟路工程中的群众安抚和协调工作。
四、宣传党的方针政策
1、工作组全体成员积极参加村支两委每周例会，了解村支两委工作动态，并认真组织学习各项方针政策;
2、20XX年计划生育宣传教育的主要内容是一法三规二条例，避孕节育、优生优育，生殖保健等科普知识。为更好地宣传计生政策法规、科普知识等。我们将不断完善计生知识宣传阵地，宣传优生优育知识，计划生育法律法规和各项优先优惠政策等，进一步提高育龄夫妇的生育观念。摸清底数，建好计生台账，做好计生服务，做到在家无一例上环结扎的术库存对象，在家妇检率达百分之百，与流出已婚对象多，使她们按时寄回妇检证明，社抚费按标准征收，确保任务完成。
3、通过入户走访，向群众宣传计划生育、两新、各项安全(森林防火、道路交通、防汛、地质灾害)等方面的政策。同时，根据群众所需，有针对性地宣传有关政策和法律;
4、通过如开群众会、入户走访调查等形式，向群众发放联心卡，向群众宣传强农惠农政策，争取让党的政策家喻户晓。
总之，我村驻村工作组将在政府的领导下，团结全村干部，认真完成政府交办的各项事务，并极力为地方的发展多干几件群众看得见、摸得着的实事好事，让大石村的经济发展和基础实施建设有新的起色。
驻村工作组工作计划篇2
一、石浪厂村基本情况
(一)自然状况
石浪厂村位于协和镇东南面，距离镇机关10公里，东南面与素朴相邻，南面与钟山相邻，属二镇交汇处。全村共8个村民组，全村共有476户，20XX人，以汉族为主，夹居彝族，苗族，布依族等少数民族，形成多民族和谐杂居，耕地面积20XX亩(水田152亩)。石浪厂村位于亚热带气候区，气候宜人，雨水充足，尤其是是主要集中在每年的5-9月的时间，森林植被覆盖面广，植物品种多样化，生态保持良好，水资源丰富，但分布不均。
(二)经济社会状况
20XX年，我村人均收入达到4330元，基础实施落后，尤其是群众居住分散，村组交通十分不便。文化生活有了很大的提高，建成了农家书屋，民主管理体制逐步完善，民生保障涵盖社会各个阶层，落实低保制度、社会保障制度。
二、存在问题1、20XX年，我村人均收入达到4330元，但是与城镇居民相比，有很大的差距，同其他地区的农民人均相比，依然有不少的差距。基础设施虽然与以前相比，有很大的进步，但是依然有很大困难，特别是交通设施落后。
2、随着经济社会的发展，人民收入的提高，加之农村危房改造力度的推进，人们的居住环境有很大的改善，村容村貌有了很大的进步，但还有不少群众的居住环境恶劣，由于我村大多数青壮年外出务工，基层组织力量不足。
3、在产业结构方面，我村积极调整产业结构，改变过去单一的玉米等的种植，近年来，我村积极种植高粱、烤烟等作物，发展规模养殖业。产业结构进一步优化，但是种植面积还远达不到农经作物比重。
4、民生和社会事业进步迅速，各项事业都有了很大提高，但与人民需求还有很大的差距。
三、发展规划
(一)建设小康时间
我县规划于20XX年实现小康水平，按镇党委政府的要求，我村也是规划于20XX年实现小康。
(二)群众增收规划
1、红高粱是我镇重点扶持和发展的特色抗旱、高产经济作物，我村也同样重点规划红高粱的种植、我村历来有种植烤烟的传统，是我村群众收入的一项重点来源，有基础，今后将组织群众扩大种植规模，20XX年，我村发展1000亩红高粱，高产优质玉米，发展烤烟生产1000亩、2个畜牧业养殖场。
2、20XX年我村在有高粱专业合作社和养殖业合作社的带动下，种植高粱1500亩、养母猪350头、鸽子8000只。
3、20XX年，在20XX年和20XX年规划种植养殖业的基础上、增加1500亩烤烟种植。
4、20XX年-20XX年，我们将充分利用各种培训平台，尤其是远程教育资源，依托各级培训、加强我村青年的培训力度，力争输出劳动力1000人次，同时依托本村资源，我村将为有意愿到煤矿务工的群众介绍到煤矿务工，提高劳务经济收入，提升群众整体收入水平。
(三)基础设施建设规划
以路、水、电、文、教、卫、讯为重点的基础设施建设项目，改变我村基础设施落后的面貌，让人民群众的生产、生活有很大的提高，由于我村交通基础落后，可利用水资源贫乏，今后将积极优先解决道路问题。以及饮水安全，农田水利建设，在做好以上几项重点基础设施建设的同时，规划农村电改造，农村文化广场、学校、图书室、卫生室建设，广播电视、通讯工程等的建设。未来三年我村基础设施规划主要有：
1、20XX年，完成钟山镇兰花村到石浪厂村3公里的公路硬化，争取一事一议自己完成砖房-田沟-跃进公里的通组公路建设，同时争取完成田沟、砖房两个组的电改造和小水窖工程。
2、20XX年完成文峰、下坝和张家坝三个组的通组公路硬化、争取修建石浪厂-石人-素朴镇九龙山的油路。完成文峰、下坝两个组的电改造和自来水工程。
3、20XX年完成青山组到五星组的通组公路硬化，自来水工程和沼气池建设。解决青山组合五星组电压偏低的问题。
(四)美丽乡村建设规划
我村将按照四在农家、美丽乡村建设标准，好、规划好我村的整体面貌。
1、20XX年，同时规划群众的圈舍，厨房，垃圾、污水出路等实际问题。
2、20XX年全面整治村容村貌、人民群众的居住环境。从而提升人民群众的居住环境。修建同心小广场一个在砖房组。完成全村7口公厕建设。
3、20XX年，种植通村公路和通组公路沿线行道树，改善村庄卫生环境和群众居住环境。逐步实现庭院绿化、环境美化、生活污水无害化，彻底改变脏、乱、差现象。
(五)社会事业建设规划
我村把保障和改善民生作为规划的出发点和落脚点，积极为群众办实事的原则，帮助群众就劳动就业，医疗保险事业，社会保障、低保救济、危房改造、教育提供服务。
1、20XX年争取德旺小学的教学设施能达到村级完小的标准，完成德旺小学食堂、教师周转房和操场的建设。扩大农家书屋的规模，增加农家书屋的藏书量。
2、20XX年建成村卫生室，提高卫生室服务群众的技术和能力。保证全村农业人口全员参加新型农村合作医疗。认真执行三项工程的具体要求，实行村干部、党员包保贫困户活动，做到大病有补偿，贫困有救助。
3、20XX年实现全村计划生育、整脏治乱、安全生产、信访维稳等工作能更上一个台阶，全村更稳定更和谐。
(六)、基层组织建设规划
20XX-20XX年，按照五好基层党组织建设标准，加强村班子建设、将积极培养发展一批年轻、有知识、以及致富带头人发展为村两委接班人。
一是积极开展基层组织建设、党员队伍建设和阵地建设，至今年起，开展好党的群众路线教育等党内集中性教育实践活动，推行和落实民生事务代办制。
二是进一步加强非公党组织建设，完善村企联建、村校联建。
三是深入实施党员创业带富工程，发挥党员先锋模范作用，依托农民专业合作社、组织全村党员群众大胆探索，在种植和养殖方面实现突破。
驻村工作组工作计划篇3
为实现青山村到20XX年年底全面建成小康社会工作目标，根据《中共麻江县委关于认真学习贯彻党的十八大、省委十一届二全会和州委九届二次全会精神为全面建成小康社会而奋斗的决定》(麻党办发{20XX}12号)及《麻江县同步小康创建重点示范建设指导意见》(麻党办发[20XX]27号)文件精神，结合青山村经济社会发展实际和驻村工作组工作职责，特制定驻村工作计划如下：
一、完善驻村工作机制，确保工作组面员真蹲实驻
全体驻村工作组组员必须在3月1日前及时在村委驻地就近安排好伙食，及时与村两委班子见面，听取村两委负责人介绍村情概况。工作组对照县委关于驻村工作通知要求，制作好公示栏、便民利民服务卡、工作包等，制定驻村工作考勤管理制度及请销假制度、工作组生活费交纳制度、生活安排值日制度、办公室卫生值日制度，驻村工作职责分工制度等，确保全体驻村干部能真蹲实驻，一心一意投入到驻工作中去。
二，认真开展走访调研，及时了解掌握村情民意
为尽快开展工作，工作组围绕重点开展走访调研工作：
第一步是在3月10日前召开全体村民小组会议，向7位村民小组长介绍同步小康驻村工作组相关情况和省州县关于驻村工作相关要求;
第二步是在3月25日前走访全村7个村民组长和部分村民代表，并实地了解各村民组具体概况和存在的困难问题;
第三步是在4月份后，开展对全村低保户、留守儿童、孤寡老人等弱势群众，上访户、刑释放人员、征地拆迁户等重点人群，种养殖大户、致富能手等进行全覆盖走访。
三、结合村情制定规划，确定驻村工作目标任务。
通过工作组了解到的村情民意和村班子的意见，全体工作组组员制定个人驻村工作计划。随后工作组召开工作例会，并邀请村村支两委干部参与，结合走访调研情况和同步小康相关指标要求制定工作组驻村工作计划，主要力争实现7个村民小组通自来水达100%以上，一事一议道路硬化更加完善，村内道路水泥硬化率力争达100%;全村通电率在100%，力争至20XX年底全村人均收入达5500元以上，20XX年达6500元以上。初步形成经济增长迅速、人口均衡发展的体制机制，社会更加和谐稳定。
四、大力调整主业结构，发展和主导新兴产业
发挥青山村的地理优势，加大调整农业产业结构力度。一是按照镇统一规划，抓好烤烟、核桃等种植业，结合我村实际，拟帮助规划和实施100亩的核桃种植基地;二是针对村内众多的青年运输户，组建运输队，以增进村民收入，共同致富。三是邀请县、镇农业、畜牧专家，适时举办大棚蔬菜、大葱种植、畜牧养殖技术培训班。四是组织创业大户到兄弟村、乡参观、学习他们创业的新点子、新路子。五是大户带动，通过相关政策，广泛宣传、帮助、协调、引导原有种植、养殖大户扩大规模，适时成立种植、养殖专业合作社，以大户带动全村村民致富。
五、紧扣同步小目标，进一步完善基础设施建设
积极争取资金修建村基础设施建设。一是相关部门实地勘察水源，修建蓄水库，解决高寨、摆种二个自然寨的枯水季节饮水困难;二是加强村规划建设管理，维护村内主干道的水泥硬化，新修主干道路灯，搞好绿化、亮化、美化，建设生态家园;大力开展村居环境综合整治，做好卫生宣传工作，搞好农村垃圾、污水处理及坑塘、沟渠综合整治，进一步整改脏、乱、差现象，积极推扩清洁能源，利用上级有关政策实施农村改厕工程，改善居民生活条件。三是加大农业基础设施建设，加强农田水利基本建设和机耕道建设，修善田间沟渠的配套工程，大力发展节水灌溉，健全引、蓄、节、排体系，加大改造中低中低产田的力度，不断增加有效耕地面积。
六、按驻村工作的要求，加强基层组织建设。
按照驻村工作职责，以三抓一强为载体，加强村级组织建设，进一步提高村两委班子成员的工作能力和党员队伍服务群众的能力，规范村级工作运转，提高村级工作的透明度和公信度。
(一)抓村两委班子建设，提高村级班子队伍带领群众致富的能力。把农村党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员，把党员中的致富能手培养成村后备干部。加强对村常务干部素质的培训提高，加强对村后备干部的选拔培养，使村两委班子结构更加合理，整体水平更高，从而增强村两委班子解决实际问题、化解矛盾及带领农村群众脱贫致富奔小康的能力。
(二)抓村党员队伍建设，提高党员队伍服务群众的能力。帮助制订党员发展计划，做好发展党员等工作。采取制订计划、广泛动员、结对帮扶、强化培训、树立典型、示范引导等多种办法和途径，切实提高基层党员的科技水平和致富能力，培养锻炼一支党员能够发挥先锋模范作用、干部能够发挥示范带头作用的好队伍。
(三)抓制度建设，实现村级工作规范化运转。进一步落实党员双带制度。实施党员先锋工程，健全党支部领导下的村民自治运行机制，认真落实《村级组织工作规范》，确保村党支部和村委会关系和谐，服务优质，运行高效;进一步建立健全各项规章制度，有效规范村级组织和农党员干部的行为，推动农村基层组织工作步入制度化和规范化轨道。
(四)强化民主管理，增强村级工作的透明度。制作村务党务公开栏，加强村务党务公开，自觉接受群众监督，提高工作的透明度，提高群众的信任度。
七、大力倡导社会新风尚
树立新风尚。把农业生产、民主建设、卫生、计划生育、社会治安综合治理等有机结合起来，以创建文明户、文明村寨为主要形式带动村风建设，树立文明的生活方式、健康的娱乐方式、进步的思想意识。在村内开展各种移风易俗活动，改变农村的各种陈规陋习。开展十星文明户评选;敬老育幼明星;好媳妇、好公公、好婆婆、好家庭四好评选活动。切实加强农村社会主义精神文明建设，重点进行爱国主义教育、社会公德教育和家庭美德教育活动，创造一个农民群众安居乐业。
八、加强驻村组自身建设，为驻村工作打下坚实基础
(一)深入调研。按照主动融入、虚心学习、贴近群众、创新工作、务求实效的要求，经常深入群众调研，真正摸清村情民意，做好驻村工作。
(二)加强学习。要通过集中学习和个人自学等方式，不断增强和提高在艰苦环境下观察和分析问题的能力，增强适应基层、服务下派工作的本领。
(三)严守纪律。自觉遵守下派工作各项规章制度，珍惜这次驻村的工作机遇，为所帮扶村多办好事、多办实事。
杏山镇驻青山村同步小康村工作组
第6篇：“访惠聚”工作组工作计划
根据《博州开展各级干部深入基层访民情、惠民生、聚民心活动实施方案》的要求，我委深入开展党员干部深入基层访民情、惠民生、聚民心活动(以下简称访惠聚活动)。为了规范工作程序，严肃工作纪律，提高工作效率，制定了州经信委访惠聚活动工作组20XX规划。
一、指导思想、目标要求和工作原则
一 指导思想。深入开展访民情、惠民生、聚民心活动是开展党的群众路线教育实践活动的重要载体。按照自治区、自治州的部署，以三个代表重要思想为指导，紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，牢固树立长治久安的基础是民心、民安、民富的理念，以争取民心，做好群众工作为统领，以促进民族团结宗教和谐为重点，以开展党的群众路线教育实践活动为切入点，党组织共建为抓手，切实发挥各级党员干部的示范带头作用，着力在转变干部作风，加强民族团结，促进民族团结宗教和谐，保障改善民生，维护社会稳定，强化基层基础等方面取得突破性进展，确保全州稳定形势持续巩固，打好长治久安的坚实基础。
二 目标要求。工作组要深入贯彻落实12.9中央政治局常委会会议和习近平总书记重要讲话精神，切实把工作着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上，确保经济社会发展，人民安居乐业。要紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，牢固树立长治久安的基础，以争取人心、做好群众工作为统领，以促进民族团结、宗教和谐为重点，以开展党的群众路线教育实践活动委切入点，切实发挥党员干部的示范带头作用，团结引领干部群众坚定信心、凝聚共识，变化变革、敢于担当，着力在转变干部作风、加强民族团结、促进宗教和谐、保障改善民生、维护社会稳定、强化基层基础等方面取得突破性进展，为搞好长治久安夯实基础。
访民情，主动深入村民组、深入群众，通过入户走访等过程，亲身感受群众冷暖，了解群众所想所盼，找准影响社会稳定和长治久安的问题，针对性的拿出可操作的具体措施，指导和推动各项工作。
惠民生，强化民生优先、群众第一、基层重要的执政理念，全面落实中央和自治区、自治州、精河县党委各项惠民富民政策，切实解决各族群众生活生产中的实际困难，不断提升生活质量，让村队群众形成好感。
聚民心，把民族团结和宗教和谐作为最大的群众工作，真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，坚持重在交心、以心换心，多做得人心、暖人心的事，主动排查化解矛盾纠纷，积极理顺群众情绪，最大限度争取民心、凝聚人心，促进村队群众团结和谐、安居乐业。
三 工作原则。一是依靠群众、相信群众、发动群众，做好群众工作，打好群众基础;二是做好4个坚持(即坚持扶贫和扶智相结合;坚持扶企与惠农相结合;坚持扶强和带困相结合;坚持惠民与凝心相结合。)三是紧紧围绕党的群众路线教育实践活动开展住村工作，事事围绕群众，一切为了群众;四是要确实为民干实事、做实事，不对村民讲大话、不对村民乱许诺;五是所有工作要实事求是，上报信息、情况不弄虚作假，事实就是事实;六是工作组要时时关注本村各项动态情况，关注惠民惠农各项相关政策，关注其他地区、单位好的工作方式方法，并进行学习，融会贯通。
二、工作任务
一 践行群众路线，转变工作作风。指导帮扶村党支部搞好教育实践活动。要把开展好此项活动作为检验教育实践活动成效的重要实践载体，带头调查研究，带头听取群众意见，带头抓好整改落实，为基层干部作出表率，让群众感受新变化、新面貌、新气象。
二 落实民生建设任务，增加农牧民收入。全面抓好自治州党委、政府确定的各类民生建设项目在基层的落实，发挥自身优势，帮助群众解决教育、就业、住房、社保以及道路、引水、用电等方面的突出问题。
三 加强民族团结，促进社会和谐。坚持以现代文化为引领，深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则，加强党的民族政策、新疆三史和民族知识普及教育，创新宣传形式。
四 强化群防群治群控，确保社会稳定。严格落实基层党组织维护稳定的政治责任，加强基层群众的政策、法律法规教育，坚决推进破团伙、打三非、严管理、强基础四项重点工作。各级工作队、工作组要积极协助当地政法机关全面开展两个专项行动(依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动和加强对婚姻领域违法行为进行综合治理的专项行动)，有效遏制宗教极端违法犯罪活动空间，全力以赴去极端化，努力破解宗教管理难题。
三、工作目标
1、进一步增强村委班子的凝聚力、领导能力。
2、力争申报完成一口旧井改造工程。
3、力争完成8000亩的高压滴灌项目。
4、争取协调信贷机构为村民货款3000万元以上。
5、争取一事一议项目和资金和相关部门的支持。
6、牵线搭桥，引导企农结对子，帮扶村集体基础建设，同时争取有关项目支持，协助完成对克孜勒加尔村部分村街巷道的泥土路面铺成沙石路面。
7、采用项目帮扶加种植户出资再加政府政策补贴的方式，帮扶克孜勒加尔村建设鲜果烘干房若干座。
8、扩大枸杞产业发展，大力发展养殖业，走种养结合道路。
9、支持枸杞企业收购、加工，增加收购和加工能力，与村民签订收购协议，保障杞农利益，稳定增产增收。
10、力争项目支持，在村文化室增建150平方米活动室并配套相关设施。
11、完成州经信委全体干部职工与克孜勒加尔村攀穷亲、结穷对的一帮一工作。
12、积极推广枸杞滴灌技术，协调引进国家、自治区高效节水补贴项目，重点向枸杞种植倾斜，发展智能化高标准滴灌。
13、着力提高广大群众的相关法律意识和农业生产技术水平。
14、进一步完善人畜饮水工程，努力解决部分群众吃水难的问题。
15、发挥政策引导，以惠农优企的国家产业政策惠及广大村民。
16、适时组织村班子、产业大户外出参观学习，开阔视野，增长见识，推动发展。
高一班主任2016年度工作计划 2016年度高二班主任工作计划 中学班主任2016年工作计划范文
17、完成村委院子里的规整绿化工作。
18、调整种植结构，着力增加农民收入，进一步明确思路，在支柱产业发展上下功夫，扩大农民收益。
19、做好土地整合的前期调研统计工作，改变种植模式，为机采模式打基础，力争完成部分试验田。
20、针对克孜勒加尔村枸杞销售环节电子商务发展滞后的情况，帮扶村各小队两个以上的电子商户，并规范操作。
21、不断提高村民文明素养。
22、力争落实一个民办企业。
四、主要措施
一 加强农村基层组织、党员队伍建设。充分发挥党员队伍的带头作用，在加强村委班子建设及党员队伍建设上主要依托全国农村党员干部现代远程教育网络，定期召开党员和群众会，向广大农民群众广泛宣讲党的十八大精神，包括理想信念、政策法规及党和国家的各项支农强农惠农富农政策，采取宣讲报告、张贴标语等形式，宣传社会公德、公民道德、村规民约、文明新风，引导广大基层群众深刻领会党的十八大精神，努力营造学习宣传贯彻党的十八大精神的浓厚氛围，组织他们学政策、学科技、学法律，不断提高自身素质，进一步增强发展意识。提高全心全意为人民群众服务的思想信念，提高他们组织管理能力、凝聚力和战斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍，选拔一批思想素质高、作风硬、能够带领群众共同致富的年轻同志充实到党组织中来，为实现克孜勒加尔村全面建成小康社会的目标提供坚强的组织保证和人才支持。保证农村社会的稳定和农村经济和谐有序地发展，为创建国家提出的建设社会主义新农村，建设小康社会打好坚实的领导基础。建立健全全民议事制度，凡是与农民群众切身利益密切相关的事项及涉及农民群众切身利益的重大事项，都应当召开村民会议或者村民代表大会议定，通过充分调动农民群众的积极性，保证村务的公开透明，使农村基层组织的凝聚力进一步增强，党群关系更加和谐。
二 理清发展思路，推动经济发展。在开展驻村活动中定期召开村委干部及党员代表参加的座谈会，听取村委对该村基本情况、基础设施建设、产业发展等工作情况，针对提出的具体要求，就该村经济发展、产业结构调整、帮扶工作等进行交流，并根据实际情况提出意见建议，进一步理清发展思路，及时了解民情，听取民意，为今后的帮扶帮助村民找准发展产业的路子。
三 改善生产生活条件，加强民生建设。积极帮助改善克孜勒加尔村生产生活条件，帮助加强农村基础设施建设，办惠民利民实事好事，力所能及地帮助贫困户、留守儿童、孤寡老人、空巢老人、老党员等办好事实事，努力为该村群众解决实事。
四 切实加强社会维稳和精神文明建设工作。认真开展群众走访、矛盾纠纷排查，参与群众生产劳动，与群众交心谈心，了解掌握当地在征地拆迁、劳动社保、产权纠纷、邻里纠纷、涉法涉诉等方面存在的社会矛盾和群众关注的热点问题，及时发现处置苗头性问题，及时向上级反映有关情况，耐心细致做好群众教育和思想疏导，引导群众以理性合法形式表达利益诉求，帮助化解矛盾纠纷，解决群众实际困难和问题，最大限度消除各种不稳定因素，把问题化解在基层，消除在萌芽状态，努力实现小事不出村、大事不出乡，矛盾不上交。通过开展各种形式的创建活动，改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象，遏制封建迷信活动，引导农民移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动，走访特困户，老党员等活动。积极倡导扶贫济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的道德风尚，以贫困弱势群体作为帮扶的重点，广泛开展扶贫献爱心活动。加强村内文化建设，充分利用文化大院的作用，定期不定期的为农民群众传授各种致富知识。
五、实施步骤
对驻村工作组在2014年访民情、惠民生、聚民心的工作，计划分三个阶段来完成。
一 第一阶段：2014年3月至2015年3月。工作重点：
1、进驻克孜勒加尔村委会后，及时了解农村经济发展思路和新农村建设规划等内容。
2、进村入户，搞好摸底调查。对克孜勒加尔村的基本情况、自然条件、村民生活环境、农村政策落实情况、计划生育状况、主要农产品生产情况、林业生产情况、畜牧业生产情况、蔬菜及特种作物生产情况、农村经济收入消费情况、粮食分配情况、基础设施建设情况、文化教育卫生情况、基层组织建设情况、人文地理概况、宗教信仰情况、发展重点等作一个全面的了解。
3、进村入户开展调查研究，特别是要详细了解困难群众的基本情况，与村民同吃、同住、同劳动，密切同村、组干部和村民的联系，摸清村情，掌握社情民意，弄清克孜勒加尔村目前急需解决的热点、难点问题。
4、入户调查的工作顺序安排：第一批为外来人员在克孜勒加尔村买房买地、租房租地居住生活的外地户口的人员;第二批为老员、老干部、老军人、孤寡老人;第三批为致富能手、致富带头人、种植大户、养殖大户、农机大户;第四批为村里的伤、残、智障人员、残障人员的家庭;第五批为村干部家庭;第六批为上访人员、反映问题的家庭;第七批为对州县乡村里的工作有不同意见人的家庭;第八批为其他村民家庭。
5、协助完成一口旧井改造工程的申报工作;力争完成4500亩的高压滴灌项目;争取协调信贷机构为村民货款1000万元以上;争取一事一议项目和资金和相关部门的支持。
6、积极帮助村委会开展好党的群众路线教育实践活动，认真组织群众学习上级的重要会议和有关文件精神，广泛宣传贯彻党的路线方针政策法规，督促各项涉农法律法规、支农惠农政策的落实，让广大人民群众全面了解到党和国家在农村的各项方针政策，做到家喻户晓、深入人心。
7、完成州经信委全体党员与克孜勒加尔村攀穷亲、结穷对的一帮一工作;完成工作组与本村困难户一对二、一对多工作。
8、根据克孜勒加尔村农民群众的生产生活情况和所盼所需，积极向派出单位和各级相关部门反映，争取项目、资金和物资，努力为群众办实事。
二 第二阶段：2015年3月2016年3月。工作重点：
1、开展深入党的群众路线教育实践活动。积极支持、协助、配合乡政府、所驻村队认真开展党的群众路线教育实践活动，通过开展教育实践活动，达到以访民情惠民生聚民心活动引领新农村建设的各项工作。
2、帮助村队建立健全各项制度，规范村务运作程序。
3、协助村干部抓好秋收工作，积极组织群众做好农作物采摘工作。完成县、乡下达的各项种植采摘任务。
4、协助村干部实施好各级各部门在克孜勒加尔村启动的基础设施建设、社会公益事业建设、农村实用科技培训等项目，为农民提供各种致富信息，做好劳务输出工作，帮助群众增产增收。
三 第三阶段：2016年3月至2017年3月。工作重点：
1、进一步开展访惠聚活动，扎实开展党的群众路线教育实践活动，协助村干部实施好各级各部门在克孜勒加尔村启动的基础设施建设、社会公益事业建设、农村实用科技培训等项目，为农民提供各种致富信息，做好劳务输出工作，帮助群众增产增收。
2、协同村队加强社会治安综合治理，落实社会治安综合治理责任制，开展创建平安村、和谐村活动，扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象，坚决反对封建迷信和非法宗教活动，创造安全祥和、安居乐业的良好环境。
3、结合2014年2015年的访惠聚活动的具体开展情况，将民情社情、企业发展与农业发展相结合，让本村村民对各类惠民政策进一步了解、认识，不断提高村民文明素养、法律素养，凝聚民心，为更好的开展党的群众路线教育实践活动做努力。
六、具体要求
一 严守政治纪律。讲政治、顾大局、守纪律，不说、不做违反政策法律、影响民族团结、违背党性原则的话和事，对各种错误言行和歪风邪气要敢于发声亮剑、坚决抵制。
二 严守工作纪律。严禁给基层增加负担，严禁搞任何特殊化，严格执行十不准规定，以扎实作风树立党员干部的良好形象，始终保持党同人民群众的血肉联系，坚持人民的主体地位和党的根本宗旨，以人为本，执政为民。
三 遵守保密纪律。建立工作档案，做好档案管理，对村队信息中涉密信息建立独立档案，做好保密工作，妥善保管工作文件、资料，不得将文件外借或遗失。
四 严格考勤纪律。严格请销假制度，确有特殊情况需要请假一天的，要经工作队带队领导和村党支部同意;一天以上三天以内的按程序书面报县市党委组织部批准，三天以上的书面报自治州党委活动领导小组办公室批准。
五 严格落实各项节约措施。为更好开展三民活动，搞好工作组生活质量，要严格执行落实各项节约措施，坚决杜绝浪费现象，要采取针对性、操作性、指导性强的举措，鼓励节约，整治浪费。
我委将逐步解决克孜勒加尔村的各类难、热点问题，大力改善农村生产生活条件，增加农民收入，提高农民素质，寻找致富门路，增强农民发家致富的能力，争取在帮扶的20XX里让克孜勒加尔村在各个方面都取得明显的进步。
第7篇：访惠聚工作组工作计划
2016年访惠聚工作组工作计划3篇
党的群众基础在基层,党的发展活力在基层,党的执政成败还在基层。访惠聚 活动不仅是了解基层群众的热点难点问题的主要手段,还是叩开党同基层、党员干部与基层群众的 心门 的一把金钥匙,更是党了解基层、服务基层,抓基层、打基础的重要抓手。本文是小编为大家整理的2016年访惠聚工作组的工作计划，仅供参考。
2016年访惠聚工作组工作计划篇1：
为推进xx年“访民情、惠民生、聚民心”活动有序开展，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，突出以“三项重点工作”统领“六项任务”，全面贯彻场党委“民生优先、群众第一、基层重要”的理念，根据《xx年度深入基层“访民情惠民生聚民心”活动工作方案》及祥云社区实际，制定本活动计划。
一、加强学习，做好群众工作，不断把“访惠聚”活动引向深入。
要加强学习，坚持把“学、访、讲”贯穿活动的始终，通过学习，理清工作思路，正确把握工作导向，提高职工工作能力。坚持访讲结合，在普遍访、全面访的基础上深入访、重点访，融入群众，了解民情，做好群众工作，打牢基层基础，推进“去极端化”，夯实维稳根基。
(一)认真学习场党委稳定工作会议上的讲话精神，坚持不断学、反复学，根据宗教极端主义主要观点和宗教极端思想渗透的主要表现形式及苗头，加强宗教管理，对祥云社区进行摸排，掌握实情，有效遏制宗教极端思想渗透。
(二)坚持把做好群众工作贯穿活动始终，带着感情、带着责任深入基层，访贫问苦，融入群众。积极入户走访、调研，进一步摸清民情民意，倾听群众意见建议，与群众交心交友，真诚服务群众，建立完善居民档案和各项工作台账，做到底数清、情况明，确保稳定工作落到实处，见到实效。以解决群众最急盼、最急需的问题为出发点，做好党和政府各项方针政策的宣传工作，不断提高化解基层矛盾和做好群众工作能力。
加强宣传教育，用好“五把钥匙”，利用入户走访、接待群众来访、举办各类宣讲集会、开展文体活动、深入田间地头等契机，通过多种形式把党的方针政策向群众讲清楚，讲明白。做好法治宣传，大力开展普法宣讲，引导祥云社区广大干部群众学法用法守法。利用今年自治区成立60周年大庆，加强民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值观新疆精神，讲党中央对新疆的特殊关怀，以及中央新疆工作座谈会开展以来的变化，在各族群众中牢固树立国家意识、公民意识和中华民族共同体意识，增强群众对社会主义祖国、中华民族的认同感。深入揭批宗教极端思想和暴力恐怖案件的性质以及暴恐分子反人类、反社会、反文明的丑恶本质，教育群众擦亮眼睛、明辨是非。
(二)坚持用现代文化引领群众，开展形式多样的宣传教育活动。结合国家法定节假日和民族传统节日，组织开展一系列健康有益的群众性文体活动。抓好“80、90、00”后青年群体的教育引导，传递正能量和好声音，让青年群众自
己感受身边的深刻变化，压缩宗教极端思想传播空间，倡导进步、开放、文明、科学的理念，提倡世俗化的生活方式，弘扬优秀民族文化，积极发掘和培养当地的乡土艺人立足，与祥云社区学校建立联系，对祥云社区广大青少年进行法治宣传教育。
(三)加强基层文化阵地建设，利用现有条件，切实发挥“聚心之家”牧民服务中心作用，做好便民服务工作。积极协调有关部门，为群众提供文化活动场所，吸引居民爱好体育运动的群众。完善图书屋建设，整合图书资源，充实祥云社区文化建设。
(四)积极协调落实各项惠民生项目，做好惠民实事好事。深入了解群众所需所及所盼，认真解决群众反映强烈的突出的问题和普遍关注的热点难点问题，发挥自身优势，积极帮助祥云社区理清发展思路，找准限制发展瓶颈问题，调整产业结构，推进畜牧业产业化经营，大力发展农民专业合作社，提高农民应对市场风险能力。做好职业技能及《劳动法》、《合同法》等法律法规培训，积极推进富余劳动力转移就业。与贫困户结对子帮扶，切实帮助群众脱贫致富。
二、以上促下，积极发挥“传、帮、带”作用，加强基层组织建设。
坚持把抓基层、打基础作为稳疆安疆的长远之计和固本之举。持续加强基层党组织建设，帮助建设强有力的支部班子。
(一)帮助壮大集体经济，听取群众对社区党支部意见建议，真正了解群众所思所想所盼，关注群众关心的热点问题，着力解决群众反映强烈的问题，建起干群关系的桥梁与纽带。协助支部班子建章立制，建立各项政务信息公开栏，提高工作效率，转变工作作风，帮助建设一支政治上强有力、经得起风浪考验的高素质干部队伍，全面提升祥云社区党支部服务群众的水平。
(二)针对支部党组织软弱涣散、凝聚力不够、战斗力不强等问题，认真梳理问题原因，开展组织的集中整顿工作，对党员发展情况进行全面考察，切实提高牧两委干部工作能力。
(三)重视和发挥基层党员作用，抓好党员队伍教育管理。积极探索妇女群众、青年团员工作的有效办法。充分发挥“四老人员”模范作用。发挥工作组自身优势，为基层干部教思路、教方法、教经验，抓好作风建设，提高干部综合素质。
三、深入推进“去极端化”，夯实维稳根基，确保社会稳定。
广泛发动群众，深入开展“去极端化”宣传教育，坚持疏堵结合，综合施策，用好“五把钥匙”，以肃清“圣战殉教进天堂”极端思想为目的，加强对宗教极端表现的治理
力度，加强思想教育，提倡世俗化和健康向上的生活方式。加强宗教管理，强化正信挤压，配合有关部门严厉打击暴力恐怖犯罪活动，努力实现“三个坚决”目标。
(一)深入开展揭盖子、挖幕后活动，充分利用各种宣传材料，树立典型、通过法治宣传教育和宗教引导等手段，深入开展“去极端化”大讨论活动。协助相关部门深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动、综合治理婚姻、教育、司法等领域违法行为，有效遏制宗教极端思想渗透。
(二)依法加强宗教事务管理，广泛组织学习、宣传协助做好“穿戴留”以及受宗教极端思想影响的人员的宣传教育和帮助转化工作，与爱国宗教人士交朋友，落实联系清真寺与宗教人士谈话制度，促进宗教和谐，维护社会稳定。
(三)落实维稳措施，协助场党支部抓好各项维稳措施和硬招实招的落实工作，组织发动群众揭盖子、挖根子，检举揭发违法犯罪线索。全面摸清楚居民基本情况和数据，建立特殊群体、风险户等人员信息档案台账。协助场党支部健全应急处突方案，加强与协警、民兵的处突联合演练，组织群众联防联控、群防群治。社区加强对流动人口的管理力度，责任到人。对流出人员的动态要及时掌握，完善流动人口管理机制。协同做好入户摸底排查和宣传发动工作，做好刑释解教人员、参加过非法宗教活动人员、问题青少年及社会闲
散人员的教育转化工作。做好受打击和处罚的重点人员家人、亲属的思想工作，讲清事实真相和危害，教育他们树立法治意识，自觉做守法公民。帮助做好信访工作，排查化解各类矛盾纠纷，一起落实防范措施，做好维稳工作。
四、明确职责，敢于担当，不断加强自身建设，确保各项任务完成。
(一)成立党支部，建章立制，规范管理，建立工作汇报、信息报送、日常学习、工作例会、内部管理、安全防范制度等。强化纪律意识，严格执行各项纪律要求和工作制度，规范内部管理，树立干部良好形象。
(二)明确分工，加强协作。建立工作台账，按照xx年度“访惠聚”活动工作要点及具体安排以及祥云社区实际，制定工作要点及计划，明确分工，责任到人，并严格按照日常考核指标体系要求开展各项工作。
(三)做好安全防范和生活保障工作，制定处突预案和日常管理规定，配齐日常生活设施及用品，按照要求和工作需要配备必要的安全防护和消防设备。
(四)加强宣传，通过简报、新闻等形式积极向各媒体宣传日常工作与生活，挖掘亮点、树立典型。
2016年访惠聚工作组工作计划篇2：
“访惠聚”工作组“双语”学习计划
为适应新形势新任务，积极响应自治区 “访惠聚”活动。进一步提高住和静镇查汗通古村“访惠聚”工作组语言交流能力和服务群众的能力，使“双语”成为汉族与少数名族之间沟通的桥梁，工作组积极组织组员学习双语，不断提高组员的双语口语水平，扎实推进为民办事能力，有效解决服务群众时的语言障碍问题。工作组将“双语”学习纳入到工作组日常学习计划中。
住村工作组根据实际，制订xx年度双语结对子学习，学习计划如下：
一、确定工作组双语老师为吐逊古丽，每周一将所学双语进行领读，每月月底进行一次双语测试，为口语测试。平时学习过程中，根据每名干部“双语”的现有水平，确立“一帮多”的帮带关系，互相帮助学习“双语”，双向负责，相互提高，确保做到不懂随时问、想学有人教的要求，营造一个良好的语言环境，增强干部学习“双语”的兴趣。
二、定期进行双语学习。工作组重点从4个方面加强双语学习。
一是每日要坚持学3个单词和2句以上的日常用语，做到先易后难，并把所学的语言用到实际生活和工作当中，以巩固所学语言知识;
二是在工作生活中，凡是能够用维吾尔语交流的尽可能使用，达到常练常用的效果;
三是工作组组长定期或不定期对干部学习双语情况进行测试，掌握干部学习双语的情况;
四是组建学习帮扶对子，实行住村干部和村干部结合搭配，相互学习，有效提高双语学习的效果。
2016年访惠聚工作组工作计划篇3：
今年是访惠聚活动第二年，承上启下，抓好访惠聚活动意义重大。按照县委、县人民政府的统一安排部署，农机局下派12名能力强、懂双语的干部，由局长带队组成工作组，深入1村、2村开展访惠聚，结合英吾斯塘乡1村、2村实际情况，精心组织，周密计划，制定具体方案如下：
一、目标和任务
紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，做好群众工作、加强基层组织建设，推进“去极端化”三项任务为重点，全面深化落实自治区党委关于“访惠聚工作六项任务”和地委确定的“两项具体工作”，继续做好党的群众路线教育实践活动和集中整治，完善各项工作机制，确保活动起的实效，凝聚人心。
二、具体方案
(一)践行群众路线，转变工作作风。以党的群众路线教育实践活动为契机，坚持以上带下、以下促上，相互衔接、相互促进，深入开展调查研究，认真听取群众意见，切实抓好整改落实，为基层干部作出表率，让各族群众感受到“新变化、新面貌、新气象”。践行党的群众路线的是访惠聚的实践载体，着力解决联系群众不紧密、服务群众不到位，特别是工作方式方法简单粗暴、侵占群众利益、伤害群众感情等突出问题，在联系服务群众中以实际行动转作风、带作风、促作风，推动形成风清气正的良好环境。
(二)加强民族团结，增进民族互信。高举各民族大团结旗帜，深入开展民族团结教育和民族团结进步创建活动。坚持到人、管用、有效的原则，在各族群众特别是青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动，大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想，大力宣传各民族之间互帮互助的感人典型，引导各族干部群众自觉维护民族团结。加强党的民族政策、新疆“三史”和民族知识普及教育，引导汉族群众尊重少数民族的风俗习惯，虚心吸收少数民族的长处，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏，共同建设美好家园。经常性排查各种可能影响民族团结的热点问题，把握各种矛盾纠纷和安全隐患的趋势和苗头，坚决制止破坏民族团结的言行。领导干部带头做民族团结的表率和模范，带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动，带头开展与各民族群众交朋友活动，互学语言，带头促进民族团结，带头弘扬新疆精神。
(三)突出现代文化引领，促进宗教和谐。大力开展文化惠民活动，送节目、送科技、送电影下乡村。充分发挥基层阵地作用，组织每个村建立群众性文体活动团体，扩大群众参与度和覆盖面，丰富群众精神文化生活，积聚正能量。推动“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在农村基层落实见效。全面贯彻党的民族宗教政策，切实把宣传贯彻自治区党委11号文件作为重要任务，深入开展“三非”专项整治行动，全力以赴“去极端化”，努力破解宗教管理难题。坚持用群众工作思维、方法做好宗教事务管理工作，区分不同性质矛盾，最大限度团结信教群众。认真贯彻党的宗教政策，坚持正面宣传教育，增强宗教的正面吸引力，引导广大信教群众确立正信、抵制极端，把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。依法管好宗教人士并发挥其特殊作用，同时依法管好宗教场所、管好宗教活动、管好讲经解经内容，坚决抵制和消除宗教极端思想的渗透和影响。要突出抓好三件事：
1、利用多种方式，肃清“圣战殉教进天堂”的荒唐思想;
2、解决好宗教极端思想的渗透渠道问题;
3、强化主流文化影响，增强正能量，打好群众思想基础。
(四)落实民生建设任务，增加农牧民收入。按照“输血式和造血式扶贫”相结合的原则，充分发挥农机部门自身优势，加大资金、技术、人才支持力度，推动落实各项重点民生工程和建设项目，帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、发展社会事业办一批好事实事。依托扶贫规划和增收计划，大力实施农业实用科技知识进村入户工程，多渠道、多形式组织农牧民开展现代农业新技术培训，提高创业致富能力。组织协调各类企业多上一些“短、平、快”项目，多使用当地劳动力，投入专门资金用于员工培养，促进当地各民族全面进步。认真解决好服务群众“最后一截路”、“最远一家人”的问题，组织开展各级干部帮扶困难户活动，积极出主意、想办法，送政策、送法律、送技术、送信息，帮助提高自我发展能力，增加收入，实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体，要重点给予帮扶。
(五)强化群防群治群控，确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求，坚持“两个坚决防止”不动摇，协助基层组织下功夫抓好各项维稳措施和硬招实招的落实，坚决推进“破团伙、打三非、严管理、强基础”四项重点工作。帮助基层完善反恐维稳工作预案，构筑全方位、立体式基层治安防控体系，打一场反恐维稳的人民战争。全面落实“四知四清四掌握”工作机制，准确分析掌握社情民意，解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。深化“居民说事制”，指导帮助基层排查化解各类矛盾，做好信访工作，确保小事不出村、大事不出乡镇。健全群防群治体系，组织应急处突演练，增强各族群众自保能力。加强和创新社会管理，推动流动人口管理信息资源管理，强化重点社区、重点单位、重点要害部位的安全防范，做好重点人员、特殊群体的“一对一”教育转化工作，化消极因素为积极因素。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育，增强公民意识和法治意识，树立维护稳定人人有责的观念。
(六)加强基层组织建设，夯实长治久安基础。加强基层服务型党组织建设，坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层，全面落实基层组织建设年各项部署，协助乡镇党委及时整顿后进基层党组织，逐一建立台账，实行销号制度，从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。建立健全共青团、妇联等组织，及时吸纳群众中的先进分子，壮大力量，切实发挥联系群众、凝聚人心的桥梁纽带作用。认真贯彻落实中央、自治区、地区《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，指导基层扎实做好基层服务型党组织建设活动，给基层组织配置更多的服务资源。真正做到“好事让基层组织去办、好人让基层干部去当”。深入开展远程教育集中轮训基层干部工作，抓好基层党员干部培训，不断提高服务群众能力。
三、保障措施
(一)加强组织领导，统一思想。农机局驻村组迅速成立以局长为党支部书记的临时党支部，在乡党委的领导下开展支部各项工作，开展走访、座谈等活动，分工到人，明确各自职能和责任。以群教活动为契机，密切联系群众，真正走到群众中去，了解群众所思所盼所想，解决群众关心的问题，最大程度争取民心。
(二)完善和建立健全各项规章制度。落实“三位一体”工作机制，工作组10条、村6条安全防范措施。工作组制定工作组走访制度，政治理论学习制度、双语学习制度、考勤制度、信息报送制度，严格约束工作组生活和学习，在基层群众面前做好表率，转变工作作风，严于利己。
