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xx幼儿园2011-2012学年度上学期中班
班务计划
本学期我班幼儿人数共计23人，女孩8名，男孩15名，有3名幼儿尚未满4岁。其中班级里大部分幼儿有过上幼儿园的经历，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。也有部分幼儿从未上过幼儿园，自理能力及生活常规差，造成我班幼儿整体教育程度参差不齐，对老师的教育工作带来了一定的难度。尽管工作有难度，但是我班教师仍然以最大的热忱、最宽的胸怀，带着不变的“爱心、耐心、责任心”投入到工作中去，规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，努力促进每个幼儿身心和谐全面发展。为达到此目标，围绕本园办园理念以及办园特色，结合本班具体特点，作为班主任的我与配班教师共同协商，特制订如下工作计划：
一、开学初的准备工作
1、做好班级卫生，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活成长。
2、布置好班级环境，以全新的面貌来迎接孩子和家长。
3、认真做好接待工作，要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长，微笑服务每一位孩子与家长；了解孩子在家的详细情况，-1-
并做好记录。
5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪。主要是开展多种
多样的活动，让幼儿尽快适应幼儿园、喜欢来上幼儿园。
二、常规工作
1、提前做好幼儿入园的一切准备工作，打扫卫生、了解幼
儿情况。
2、让幼儿尽快适应新环境，巩固已养成的良好行为习惯，并培养其自我服务能力。
3、做好凭卡接送幼儿的工作。
4、详细填写班级日志，做好接送、吃药、尿裤、安全事故的记录。
5、加强早操训练，提高早操质量。
三、教育教学工作
根据幼儿园的办园特色及本学期工作计划，针对本班幼儿的实际情况积极钻研本园课程，制定出符合本班幼儿发展的周计划
和周目标，以便班级工作更好地开展。做好五大领域的教育教学
活动，努力做到每个活动内容均要具体化、形象化，便于幼儿接
受。本学期五大领域具体目标内容如下：
（一）健康领域
1、培养并强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯。
2、培养幼儿自我服务能力，如：擦桌子、整理床铺。
3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积
累“注意安全”的生活经验。
4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球、踢毽子，培养积极参加体育活动的兴趣。
5、练习投掷、滚球、平衡等动作。
（二）语言领域
1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱
插嘴。
2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。
3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
4、学习用简单的反义词表示相反的意思。
5、学习小新星幼儿英语童话剧，培养幼儿学习英语的兴趣。
（三）科学领域
1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读、书写数字1~10，感知5以内数的形成，比较
5以内数的数量关系。
（四）社会领域
1、学习适应新环境，体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的东西。
3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家人的情感。
（五）艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌曲表演唱。2、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。
四、保育工作方面
幼儿健康，老师才会快乐，如何能保证幼儿健康地成长呢？我想从以下几个方面来开展：
1、培养好幼儿的各种生活习惯，预防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
2、开展多样的户外活动。
（1）积极开展体育教育活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。
（2）在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进
行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。
（3）要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服。
（4）加强幼儿的安全意识教育，活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家长工作
1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。
2、做好家园联系栏，宣传家庭教育科学知识与指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。
5、根据家长和幼儿的需要增设优质服务内容。如：与坐车的幼儿家长保持电话联系、增设医用小药箱，时刻关注幼儿的健康状况等。
中班班主任：xx
2011年9月1日
