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实验班上学期学期计划
一、班况分析
幼儿方面：本班现有幼儿24名，其中男孩16名，女孩8名。班上大部分幼儿活泼开朗、大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发现自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活习性及学习习惯较好，积极参与各种活动，对音乐、美术有浓厚的兴趣，具有美术的创新力，乐于参加体育活动，男孩子喜欢踢球，女孩子喜欢过家家，活动自创性较强，但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆小，不善于表达的现象，由于是刚刚组建的一个新的集体，他们来自不同的班级，幼儿的常规还需要较强。
家长方面：多数家长较配合，愿意参加班级的各种活动，每个孩子都是家长的掌上明珠，对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视，包括饮食、睡眠；还有环境（空气的流通等）；其次，进入中班家长普遍关心孩子在数学、美术、音乐等方面的教学，多数家长对探索性的活动认识不够，对现代幼教理念认识较浅。
教师方面：本班教师待人和蔼、合作性强，三位教师是经验型及创新性的互补组合，与幼儿关系融洽，对每个幼儿的特点有较深的了解，善于对个别幼儿进行针对性教育。
二、工作目标及具体措施
（一）班级管理
1、树立“安全第一”的思想，及时检查环境设备的安全性，认真
组织各项活动。坚决杜绝安全责任事故的发生，也防止以外事故的发生。
2、合理安排班级物品，培养幼儿和老师物归原处的好习惯；爱护公物；节约用水、用电、用纸等。
3、三位老师认真做好本职工作，并互相帮助，共同合作完成班级各项工作。发现问题及时召开班务会，共同声量解决办法。
4、加强班级安全教育和管理工作，认真督察安全工作的实施。
（二）教育工作
1、教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价值，认真探索多元智能课程，努力钻研业务，积极参加各类教研学习，采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。
2、加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好的倾听习惯。
3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯，并通过区域活动中的规则培养幼儿的责任行为和能力。
4、根据多元探索课程组织幼儿进行社会实践活动，培养幼儿的自主性、创造性和社会交往能力；多开展合作性游戏和年级之间的交往等手段，培养幼儿的合作能力。
5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力，并加强幼儿的自我保护意识。
6、让幼儿在全面发展的基础上培养幼儿的英语、感统综合训练、艺术特色，做好特色教育。
（三）保育工作
1、保证活动室的采光度，注重保护幼儿的眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。
2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。
3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫，一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。
4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各种传染病的发生和流行。
（四）家长工作
1、选举家长委员，充分发挥家长委员会的作用，调动家长的积极性，组织家长参与教育活动。
2、尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。
3、继续建立和进一步完善《幼儿个人档案》，将活动情况及时反馈给家长。
４、通过多种方式，如家访、电话、个别谈话、家长园地、家长会等方法与家长沟通，使家园配合更加默切，出现特殊情况，及时和家长商量处理；另根据家长意愿，尽量做到对每位幼儿进行家访，促进家园双方的良好合作。
其他工作：
１、配合园里的教学计划，做好十月份开展的优质课评比。
２、做好英语教学，为特色教育活动的观摩开放做好准备。
３、增强幼儿对体育活动的兴趣，鼓励幼儿积极参加各种体育活动。
４、圣诞节组织家长举办一次“亲子互动圣诞晚会”。
四、具体工作安排如下：
九月份
１、接新生入班，抓好常规工作。
２、认真准备召开家长会，听取家长意见，促进家园交流。十月份
１、参加园内开展的公开课活动，积极准备教具。
２、对家长开展开放日，与家长进行“感统综合训练亲自互动”活动。
十二月份
１、写班内学期总结及个人总结
２、准备“圣诞亲子互动晚会”
一月份
配合园里教学计划对本班幼儿进行评估
二月份
做好幼儿离园工作
实验班上学期
学
期
