叶城县委党校工作计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“县委党校工作计划”。
叶城县委党校2012年工作计划
叶城县委党校 2011年11月2日
叶城县委党校2012年工作计划
落实中央新疆工作座谈会及自治区第八届党代会精神，实现叶城“十二五”奋斗目标2012年是关键。叶城县委党校(行政学校)以新疆精神为着力点认真贯彻落实科学发展观和《中国共产党党校工作条例》，紧紧围绕叶城县的总体思路和工作部署，全面推进党校教学、科研、管理、服务工作，充分发挥党校干部教育培训主渠道作用。
一、指导思想
以中国特色社会主义理论及科学发展观为指导，进一步深入学习贯彻党的十七届六中全会及自治区第八次党代会精神，着力提升全县党员干部队伍素质，切实提高教学质量，努力加强科研水平，不断强化内部管理，扎实做好培训工作，使党校真正成为全县学习、研究、宣传党的基本理论、基本纲领和基本经验的主阵地，成为党员干部队伍理论教育的主阵地，廉政教育培训基地，为叶城经济的大繁荣、大发展发挥应有的职能作用。
二、主要目标
努力把我校建成集叶城县领导干部进修、轮训，公务员培训教育，干部职工函授学历教育于一体，在喀什地区具有较高知名度的一流县级党校。
(一)教育培训目标
根据全县各级各类干部总量和培训要求，按照党校工作条例 完成组织部干训科安排的干部培训任务，县委党校计划举办培训班29期，培训2570人次。
“十八大”专题培训班8期，培训1500人次，乡镇党校教师师资培训班1期（民族），培训人数40人，中青年干部培训2期，培训80人次，科级领导干部班2期，培训80人次，入党积级分子培训班2期，培训100人次，村支部书记理论培训班6期，共培训297人次； 乡镇统战干事业务培训班1期，培训人数40人； 信息员培训班1期，培训人数40人。
中小学党支部书记培训班1期，培训人数40人； 妇联主任培训班1期，培训人数50人； 双语培训班共4期，培训人数160人。
（二）科研工作目标
新增课题8项；发表科研论文20-25篇。
三、业务工作
1、培训对象
科级领导干部；村支部书记；中青年干部骨干、入党积极分子；中小学支部书记、校长和德育骨干；基层组工干部、统战干士、妇女工作的干部骨干等。
2、培训方式
1、集中培训和课堂教学为主，辅之以电化教育、巡回辅导、参观学习、党课培训等多种形式相结合。
2、社会实践（走出去到兄弟县市观摩学习）、社会调查、开放式的教学形式。并撰写调研报告。
3、开办流动党校，教师下基层宣讲。
4、根据授课内容，采取学员和教师双向交流授课。
5、坚持开展教学研究，积极参加上级业务培训以及观摩、评比、经验交流等活动。
6、聘请县领导及公、检、法、农、林、畜牧、环保、计生等专家为学员做专题讲座。
7、发挥互联网及远程教学C级站作用，观看远程教育网、中央党校教授专题讲座。
3、培训内容
2012年干部教育培训工作以提高干部执政能力为重点，结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点，以政治理论、政策
法规、业务知识、文化素养、职业道德和技能训练等为基本内容，并以政治理论培训为重点，对各级各类党员、干部开展扎实的思想政治和党性、党风、党纪教育，全面提高综合素质和业务能力。
认真抓好理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养、喀什区情叶城县情等方面的教学，强化思想政治建设，教育引导党员干部树立正确的政绩观，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。
对各级各类党员、干部开展知识更新和业务技能培训，加强对市场经济知识、现代农业生产科学技术知识、相关法律、法规、政策知识的培训学习，完善各级各类党员、干部知识结构，提高专业水平，培养一支顺应现代科技发展的人才队伍。
县委党校教师所讲课程：《党的十八大精神》、《新疆历史与发展》、《中国特色社会主义理论体系》、《党史》、《社会主义核心价值观》、《党性教育》、《新时期社会主义文化建设》、《党的执政能力建设》、《公务员职业道德》等。
四、具体措施
1、培训工作
深化教学改革，提高教学质量。首先，在教学中要加快教学内容更新速度，要突出培训重点。努力深化、拓展对十八大精神的学习，通过党校“三基本”、“五当代”理论学习，突出党的执政能力建设，加强党性锻炼，加强世情、国情特别是喀什区情、叶城县情及区域经济发展战略教育。其次，要推进教学方法改革深度。要进一步完善党校教学模式，加大“开门办学”的力度，聘请各部门专家教授专业知识。利用党校远程教学网络C级站下载中央党校专家教授授课专题讲座，扩大培训视野，拓宽培训知识面。同时，鼓励教师以提高教学效果为目的，积极改进培训方式。开展大胆尝试“外出调研式教学”、“互动式教学”和“案例式教学”等教学方法，不断推进教学方法的创新。第三，严格教学管理，进一步完善教学管理制度。坚持“从严办学，质量第一”的指导思想，制定切实可行的教学管理制度。严格班主任跟班制度，继续推行行之有效的考勤办法，实施不定时点名制度，点名不到者全校通报，多次不到者提交上级部门及本单位进行处理等措施，严格执行考勤办法。
严格执行备课制度，要求授课教师及时提交备课教案和课件，由常务副校长审阅签字，方可授课。授课教师要准时到位，讲足时间、讲清难点、讲透重点，尽可能的使用多媒体教学手段授课。保证学员到课率，严格学员考勤管理，做到学有所获。
2、科研工作
以贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和干部教育培训工作会议精神，搞好以教学为中心的科研工作，努力实现教学科研一体化。切实抓好中国特色社会主义理论体系为中心内容调研课题，积极组织教师参加国家级、省级、地区级科研课题任务，充分发挥课题项目在教学培训中的作用，决定从以下两个方面加大科研力度：
一是尽快提高全体教师制作使用多媒体教学课件的水平。计划利用办班的空闲时间，专门举办课件制做专题讲座培训班，请在课件制做上有经验的教师做专题讲座，让党校教师人人学会课件制做；同时也让教师根据自己教学的实践现身说法，现场演示，现场指导，互帮互学，共同提高。
二是提高教学科研水平组织全体教师积极撰写教学论文。今年计划加大教学科研的精力投入，鼓励教师多撰写教学科研文章，力求科研出成果、出精品。为激励教师的科研积极性，党校进一步落实《叶城县委党校教师科研成果奖惩办法》，加大科研奖励力度，提高党校的科研水平。
3、对乡镇党校业务指导工作
进一步加强对乡镇党校业务指导，充分发挥党校系统的整体功能，与乡镇党校签订党校工作目标责任书，坚持一季度一检查、一评比，加强对乡镇党校的业务指导工作。继续发挥党校资源优势，积极开展下乡支教活动。根据基层党校教学工作的需要：定期下派教师开展支教活动，特别是做好民族理论教师下乡宣教工作，努力拓宽乡镇党校的培训渠道，进一步扩大培训面。要让党校教师走出去，利用教学空隙，组织教师到乡镇党校、机关单位及社区上党课，充
分发挥好党校教育资源优势和“喉舌”的作用，树立党校的良好社会形象。
4、师资队伍建设
党校作为培训轮训各级领导干部的主渠道、主阵地,在培养优秀人才方面,具有不可替代的重要作用。,新的一年要完成大规模培训干部的任务,基础在队伍,关键靠人才。因此,必须大力加强党校师资队伍建设,为党校教学改革提供人才保障和智力支持。首先是优化专业师资队伍。充实县委党校教学力量，采取选调、公开招考等办法，把专业院校毕业生和政治理论水平高、教学经验丰富的教师、干部选拔到党校教学岗位，不断优化师资队伍。同时注重师资队伍的继续教育培训，通过选派到自治区、地区党校学习、到高等院校进修和开通远程教育等方式，有计划地组织党校教师搞好理论和业务知识学习，不断提高其学历层次和知识结构。其次是抓整合，活化社会培训资源。创新“党校教师+领导干部”、“党校教师+业务骨干”、“党校教师+先进典型”等授课模式，对全县生产管理一线、具有一定权威的拔尖人才、业务骨干、党员干部和先进典型等进行调查摸底，建立兼职教师档案，为挑选培训师资提供方便。立足实际，在全县选取5个农业科技示范基地、3个骨干企业作为党员干部教育示范基地，开展实践性培训，充分发挥各行业各部门人才的优势，增强教育培训的互补性。再次是抓机制，激化师资的内动力。把教学质量作为挑选和使用教师的“法码”，通过聘请专家听课和评课、发放调查问卷和征求意见表，每次主体班次上都对专职教师和外聘兼职教师的教学情况评估，年终进行综合汇总，并根据汇总结果调整确定承担教学任务的教师和人员，激发教师抓好干部教育培训和自身建设的积极性、主动性。
5、行政后勤管理工作
党校担负着宣传贯彻执行党的路线方针政策，推动经济社会又好又快发展的重任，同时又是培养党的干部的摇篮，加强党校行政后勤工作是更好服务于党校培训工作的前提。
加强党校党员干部的学习教育工作，学习贯彻落党的十七届六
中全会、中央新疆工作座谈会、自治区七届九次、十次全委会和八次党代会精神。结合党的“十八大”组织好、学习好、宣传好会议精神。利用“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育和“创先争优”活动的开展，为我县“十二五” 县经济发展提供动力。
不断加强党校党风廉政基地建设。发挥党校党风廉政建设基地作用，强化党员干部和教职工廉政意识。不断完善党校廉政建设的措施与制度，签定教职工党风廉政建设目标管理责任书，通过党员专题民主生活会、党员电教片有针对地开展理想信念教育、党纪条规教育，廉政警示教育。从而进一步提高了教职工在是非面前的辨别能力，在诱惑面前的自控能力，增加了党员干部的先进性意识和模范意识，不断加强培训学员的党性修养，提高党校姓党意识，深入推进惩治和预防腐败体系建设。
有效落实社区和定点帮扶点扶贫帮困工作。对党校所在社区和萨依瓦克乡定点帮扶村8名农户贫困情况进行了认真的摸底调查，为使定点帮扶活动取得实效，使最贫困的农户得到真正的帮助，采取党员领导干部“1+1”和一般干部“2+1”帮扶活动，重点帮扶贫困户8户。定期和不定期同定点扶贫村联系，有针对性地解决贫困户的实际困难。同时在节假日到来之际，对党校离退休人员发放慰问品，并邀请老职工、老领导来党校指导工作。
开展校园文化建设。校园文化建设是党校后勤工作的重要组成部分。利用“三八”、“五一”、“教师节”、“国庆节”等节日组织教职工及学员开展丰富多彩的娱乐庆祝活动。以活跃党校教职工文化生活，带动群众性文体活动的普及和提高，为党校营造了一个团结活泼的校园环境。
积极争取援建项目的落实。按照党校标准化建设发展目标，争取多方支持，特别借上海黄浦区对口援建叶城这一契机，积极争取教学设备项目支援，不断满足党校远程教学培训形式的需要。党校与上海对口援建指挥部联系，支持党校95万的多媒体远程教学设备项目购置计划。
同时，进一步加强行政后勤管理，提高党校服务能力，党校继续完善行政后勤管理制度。坚持以人为本，通过细化分工，规范管理，达到逐步提高行政后勤管理的科学化、规范化目的。加强财务管理，固定资产管理，做到增收节支、开源节流，提高资金使用效率；加强对学员餐厅、公寓和报告厅的管理与利用，为学员营造优质生活学习环境，不断提升行政后勤服务水平。
叶城县委党校 2011年11月2日
