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学期个人计划
秋风送爽的时节我们迎来了新学期。新学期带给我们的是新的希望、新的挑战、新的机遇。本学期我们将以“和谐教育—为孩子一生发展奠基”的办园理念为指导核心，让班级工作在原有的基础上求突破、求创新，努力再上新台阶。
一、树立终身学习的思想，不断提高自身素质，促其专业化发展。
利用生活中的点滴时间，不断的学习，提高自我。为扎实有效地做好各项工作打下坚实的基础。
二、加强常规培养，为幼儿和谐发展奠定良好的基础。
幼儿常规的培养，是一项长期的工作。我们知道，管理幼儿就宛如栽培小树一样，要时常给它培土、施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壮地成长。本学期我将从以下几个方面进行常规方面的培养 ：
1、一日生活常规的培养
在幼儿的一日生活中，我们做到严格要求，且要求一致。在工作实践中，我们把一日生活常规总结为“三静”、“三注意”。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静，上课时注意专心听讲、早操时注意动作协调一致、户外活动时注意安全和自我保护。在入厕时，要求幼儿养成便后必须坚持洗手，以及饭前洗手等；在文明礼貌方面，结合评比栏，我们进行了文明标兵的系列评比活动，继续进行值日生的培养。
2、学习常规的培养
学习常规的培养，即学习习惯的培养。对于大班，即将升入小学，培养幼儿养成良好的学习常规是至关重要的。在教学活动中，我们培养幼儿养成认真听讲、上课举手发言、上课不交头接耳、不做小动作、有礼貌的倾听他人讲话等习惯；我们要求幼儿每天回家都能按时完成老师布置的各项任务，加强幼儿的自我管理的意识。合理安排幼儿的作息时间，养成良好的学习习惯，为向小学顺利过渡奠定基础。
三、班本化特色课程深入展开。
本学期，我们在积极开展园本课程的基础上，将“前写字”、“透性识字”、“英语诗画”、“礼仪教育”作为我们的班本课程，我们将培养幼儿兴趣、开发幼儿智力为目标，精心选择生活中常见又吸引幼儿的内容，在材料、方法上将进一步体现创新，让孩子在平凡的生活中，用开放敏锐的心去感受，用细腻的心去创作，从生活获取知识，从学习中体验生活。为幼儿顺利地走入小学打下良好的基础。
四、充分整合家园、社区资源，实现和谐教育。
家长作为孩子的第一任老师，是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是
一份宝贵的教育资源。在这学期里，我们还将一如既往地做好家访、家长会、家长开放日等活动，还积极地想办法调动家长参与我们的教育活动的积极性，充分整合家长资源，本学期我们将进行“家长进课堂”系列活动，邀请]幼儿家长走入幼儿课堂，和孩子们共同体验生活的乐趣。
虽然工作是琐碎的，可是我们有足够的信心和爱心，一定会出色的完成本学期的各项任务。我们会用浓浓的爱心、耐心和责任心，换取孩子们健康快乐的成长，赢得每个家长的放心。
