届高三数学备课组工作计划_数学备课组工作计划

工作计划 时间:2020-02-27 00:06:51 收藏本文下载本文
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罗平一中2018届高三数学备课组工作计划

李谷新

面对高三教学,任重而道远。我们必须做到了早计划、早安排,有针对性地、科学合理地安排教学复习,制定教学进度计划,保证教学的深度与广度,每个教师所必须认真面对。注重常规教学落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素质不断提高,争取高考考出优良成绩。本备课组重点研究探索性创新题,应用题教学中学生创新能力培养的研究与探索。紧扣考纲,立足双基,编织网络,夯实基础,总结规律,不断提高运算能力,逻辑思维能力,空间想象能力,学习能力,探索能力,创新能力。

一、指导思想

研究认真教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。

二、目标要求

常规教学注重落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素质不断提高,争取获得先进备课组称号。

三、工作要点

1.探求高中复习的新模式,以求实应新形式下的新高考,为明年高考成绩有质的提高打下基础。

2.加强备课组内的交流,每周进行一次集体备课,注重相互协作,强化集体备课,做好每单元的教学进度、内容、深度、广度统一,资源共享;同时,组内应加强相互听课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新形势下的新教材教法。

四、各轮复习的侧重点与要求

(1)第一阶段[2017年9月至2018年3月初]为复习的一轮阶段,直接对复习的质量起制约作用。复习的原则是“全面性、广积粮”。要求“抓纲务本、夯实三基、全面复习、单元过关”。以单元为主,加强对“基本知识、基本技能、基本方法”能力培养的落实,做到广度上不留死角,全面系统地掌握高中数学知识的概念、定理、公式、法则,加以理解,并形成记忆和技能。

(2)第二阶段[在2018年3月初至2018年4月初]为“重点复习,再现发展能力”阶段(即二轮复习)。要求“构造网络,重点复习,归纳迁移,发展能力”。一般以重点知识板块为主,分专题复习。选定的专题可从“重点知识板块”、“重点题型板块”、“学习薄弱环节”、“热点问题”、“数学思想方法”中选定。(3)第三阶段[在2018年4月中旬至2018年5月中旬]为“综合训练强化阶段”,要求“纵横联系、整合综合、强化训练、全面提高”。以强化数学基本思想和解题方法为主,强调“数形结合”、“分类讨论”、“化归变换”、“待定系数”、“换元引参”等数学思想的应用,讲解选择题、填空题、解答题的破译技巧。选择知识交汇点多的典型问题分析与探索,强调知识间的联系和综合。对重点、难点、疑点、误点、弱点、考点进行强化训练。加强外地市信息源的反馈,选择合适的试卷加以模拟,强化适应考试(每周至少一次),并充分发挥考试的目的和功能。

(4)第四阶段[在2018年5月中旬到2018年六月初]为“考前调整、稳定心态”阶段,要求“自学为主、个辅为辅、适度训练、轻装上阵”。培养考试的全局观念、时间感觉、题目的分数感觉,理解掌握应试的策略等各种安排。

附一:教学进度

九月份:第一周9.1—9.7

集合与简易逻辑

第二周9.8—9.14

函数1——4节

第三周9.15—9.21 函数5——8节

第四周9.22—9.28 函数9——10节、单元测试 本章测试拟题:李谷新老师 综合测试拟题:李谷新老师

十月份:第五周9.29—10.6等差等比数列

第六周10.7—10.14数学求和及综合应用 本章测试拟题:梁镜老师 综合测试拟题:梁镜老师

第七周10.15—10.21 三角函数1——4节

第八周10.22—10.28 三角函数5——7节

第九周10.29—11.2 机动(月考)本章测试拟题:窦友华老师

十一月份:第十周11.3—11.9向量1——3节

第十一周11.10—11.16 向量4——5节 本章测试拟题:钱亚鹃老师

第十二周11.17—11.24 不等式1——3节

第十三周11.25—11.31 不等式4——5节 本章测试拟题:钱亚鹃老师

十二月份

第十四周排列组合二项式定理 12.1—12.6两个计数原理 排列、组合(一)

排列、组合(二)二项式定理及应用 本章测试拟题:赵昆老师 综合测试拟题:赵昆老师

第十五周概率《第十一章》 12.7—12.13 随机事件的概率

互斥事件有一个发生的概率 相互独立事件同时发生的概率

本章测试拟题:李丽华老师

综合测试拟题:李丽华老师

第十六周概率《第十二章》(文科统计)12.14—12.20 离散型随机变量的分布列

离散型随机变量的期望与方差

统计

本章测试拟题:叶文相老师

综合测试拟题:叶文相老师

第十七周概率

第十三章

《极限》 12.21—12.27 数学归纳法及其应用(文科:导数及应用)

数列极限及其应用 函数的极限与连续

本章测试拟题:王弼老师

综合测试拟题:王弼老师

第十八周第十四章

《导数》

12.28—1.3

导数的概念及运算(文科:导数的综合)导数的应用

(一)导数的应用

(二)本章测试拟题:李谷新老师

综合测试拟题:李谷新老师 1.4—1.12 直线的方程 两直线的位置关系 简单线性规划 圆的方程

本章测试拟题:梁镜老师

综合测试拟题:梁镜老师1.13—1.19 直线与圆的位置 椭圆 双曲线

本章测试拟题:窦友华老师 综合测试拟题:窦友华老师 1.20—1.26 抛物线 直线与圆锥曲线的位置关系 本章测试拟题:李丽华老师 综合测试拟题:李丽华老师 1.27—2.3 轨迹 圆锥曲线的综合问题 本章测试拟题:钱亚娟老师

综合测试拟题:钱亚娟老师 2.4—2.10 复数及立体几何(理科)复数的概念及运算 平面、空间二直线 空间中的平行关系 空间中的垂直关系 本章测试拟题:赵昆老师

综合测试拟题:赵昆老师 2.20—2.28 立体几何 空间向量及运算 空间向量的坐标运算 空间角 空间距离 棱柱与棱锥 多面体与球

本章测试拟题:王弼老师 综合测试拟题:王弼老师

附二:

3月至4月初:第二轮复习阶段 3.1—3.7 集和、函数与导数综合 综合试卷拟题:叶文相 3.8—3.14 数列综合综合试卷拟题:叶文相老师 3.15—3.21 三角函数与平面向量综合 综合试卷拟题:李谷新

3.22—3.28 直线与圆锥曲钱的位置 综合试卷拟题:李谷新 3.29—4.9 立体几何综合 综合试卷拟题:梁镜

4月中旬至5月中旬:综合训练强化阶段 5月中旬至6月初:考前调整,稳定心态阶段 7

罗平一中 高三数学备课组

2017年8月

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