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丰田镇中心学校与解放小学合作与交流工作计划
为贯彻落实科区教体育局通科教体发【2012】144号的文件精神,根据科尔沁区教育体育局结对合作工作实施方案,我校与解放小学结成结对帮扶对子。为进一步提高城乡学校结对互助工作的实效性,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源,共同提高的双赢原则,特制订2012年结对互助工作计划。
一、指导思想
加强丰田镇中心学校与解放小学之间的交流与合作,增进两校之间的友谊,本着“城乡一体、优势互补、合作共赢、促进发展”的宗旨,以教学研究为主要途径,通过结对合作平台,接受新的教育观念,规范学校管理,改革教育教学,提高师资队伍素质和教育教学质量。以促进两校教研工作良性发展,增强教师教育教学的创新意识,全面提升教师队伍的整体水平。二.具体措施安排 1.加强组织领导
成立结对工作领导小组,由张晓丽校长任组长,李金、白华、高全胜副校长任副组长,学校中层干部为成员,制订结对计划,落实结对措施。
每学期一次定期召开学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题,及时掌握教育教学活动情况,加强信息交流,了解学校需求,以便有针对性地开展结队活动。2.校际资源共享
学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估等材料两校及时学习交流。每学期定我校为基地学校, 组织开展各类活动,并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。
3、管理层交流。两校班子相互协调,保证结对工作顺利开展。丰田镇中心学校学校每学年派1名副校长和1名环节干部到解放小学挂职锻炼,时间为一次一周。4.教师结对帮扶
我校每学期派2名学科骨干教师和解放小学一一对应结成对子,采取上示范课、同课异构、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。另外,我校可定为解放小学高级教师支教基地,解放小学每年可派出1-3名教师来我校全职支教一年。
5、目标考核总结
为保障结对工作计划的贯彻落实,每学期将对结对工作进行考核总结,要求每个教研组、每位教师写好书面总结,查验听课笔记、汇报课教案、评课反思等材料,展示成果。
三、具体工作安排:
2012—2013学年度第一学期: 九月份:
1.制订结对帮扶计划;选派骨干教师学习。
2.结对帮扶启动仪式:分别在丰田学校和解放小学进行,相关学校全体教师参加。
十月份:
师徒结对座谈会:结对教师相互交流座谈。十一月份:
丰田中心校派5名教师到解放小学跟班学习一周。十二月份:
教师技能大比武——①《新课标 新课程 新教改》微型说课;②《新才艺 新亮相》技能展示。一月份:
期末评价方式改革研讨交流。2012—2013学年第二学期: 二月份:
1.相关领导联席会议; 2.交流学校工作计划。三月份:
我校组织教学开放日活动。四月份:
1.结对学校教师上汇报课; 2.教导主任点评。五月份:
骨干教师“高效课堂教学”示范课展示与交流活动 六月份:
1.丰田镇中心学校艺术节。2.总结、表彰。
丰田镇中心学校
2012年9月