学年第二学期预备,初一年级组工作计划_初一级组工作计划2

工作计划 时间:2020-02-29 02:13:32 收藏本文下载本文
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2010——2011学年第二学期

初一年级组工作计划

一、工作目标

结合学校工作要求,围绕“以学生的发展为本”的理念,以行为规范养成教育为重点,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,建立“规范、团结、进取”的班集体。努力提高工作的针对性、主动性和实效性,强化本组教师的竞争意识、创新意识、质量意识、服务意识,确保年级组工作有新的气色.二、主要工作

学生方面:继续加强行为规范教育;加强学法指导,培养学生良好的学习习惯,教会学生掌握正确有效的学习方法;加强班集体建设,建立“规范、团结、进取”的班集体。

教师方面:全面分析学生,了解学生,根据学生的特征,改进教育教学方法,提高教育教学的有效性。

三、具体举措

(一)加强学生行为规范教育。以中学生日常行为规范,及一日常规,礼仪规范等为主抓手,从顺从到渗透内化为日后的个人行为。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

1、开学初,各班主任分析班级现状,确定本学期班级工作的目标,制定班级工作计划;对于班中存在的各种问题要有针对性的措施。

2、各班级要继续加强行为规范教育,班主任要加强宣传教育,并针对班中的实际情况及时采取有效的措施。每周确定一固定时间,与班级学生一起进行“班级一周行为规范自查”,总结一周来,做得好的方面和不足之处,发现问题,及时解决。

3、各班主任要加强管理,及时到位。同时,要充分发挥学生的主动性,让学生参与班级的管理,做到老师不在的情况下能自己管好自己。

4、对各班行为习惯方面较差的学生要长期监控,定期了解学生的情况,做好教育工作。

(二)提高教学质量,争取年级联考各科成绩的在原有基础上提高1-2个名次

1、开学初,各任课教师结合学生特点以及上学期期末考试的情况,制定本学期的教学计划。

2、提高作业布置与批改的有效性。作业布置做到“精选、精练、精批、精评”,作业批改做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。每月对任课教师的作业批阅情况进行不定期的抽查。要求各班各学科都设法杜绝学生不交作业、抄作业现象。每周各班做好一周作业内容及完成情况记录,对各班作业有问题的学生要进行备案,加强教育和监督。

3、及时了解学生的学习情况,加强检测与反馈。语、数、外各科做到每周一练,及时检查一周来学生基础知识的掌握情况,任课教师对学生的学习情况做好记录。

4、组织好每月的月考,班主任及任课老师做好质量分析,及时发现问题,并提出具体的对策。

5、做好期中、期末考试后的质量分析,进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,落实改进措施。

6、重视提优补差工作。各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,分层辅导,特别是对潜能生的教育要求教师思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,努力提高年级及格率和优秀率,从而进一步提升竞争力。

7、建立学困生档案。包括学习任务完成情况、教师教育辅导情况。

(三)其它方面

1、加强家校联系,形成学校家庭教育的合力,尽可能为家长提供教育孩子的方法。

2、教师队伍建设:勤于学习,努力提高自身素质,鼓励组内教师认真学习课改的理念,着力加强教学过程管理,改进教学方法,努力提高课堂教学效率,保证和提高教学质量。

2011、2

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